文档文本内容
2024-2025 学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
（考试时间：40分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版2024第一单元
5．难度系数：0．75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1．“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（ ）
①努力，是一种生活态度，需要坚持
②人世间的美好梦想，都是通过想象实现的
③发扬实干精神，用劳动创造新辉煌
④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。
这告诉我们（ ）
A．有了梦想定能取得事业的成功 B．梦想是可望而不可及的
C．努力是梦想和现实之间的桥梁 D．要常立志，立大志
3．中学阶段，学习是我们的重要任务，学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有（
）
①少壮不努力，老大徒伤悲
②工欲善其事，必先利其器
③独学而无友，则孤陋而寡闻
④授人以鱼，不如授人以渔
第 1 页 共 4 页A．①② B．②④ C．③④ D．②③
4．认识自己，有一个著名的乔哈里窗，如图，这启示我们（ ）
①人贵有自知之明，我们要不断扩大自己的秘密区
②当局者迷旁观者清，通过他人评价扩大自己的盲目区
③如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．小庆在作文中写道：“初中生活除了累就是苦，作业一大堆，写都写不完；背书一大把，背也背不
完。”小庆之所以这样想，是因为他没有认识到（ ）
①学习中的困难和艰辛 ②学习本来就是辛苦的，没有快乐可言
③学习是苦乐交织的过程 ④在学习中发现潜能时带来的快乐享受
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。这启迪我们，读书可以（ ）
①快速致富，迅速走向成功 ②养护精神，充盈生命价值
③涵养道德品格，陶冶情操 ④获取名利，实现人生价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期，学校课程较多，
他专注于哲学、史地、文学等，注重自学，精心安排学习计划，读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了
（ ）
A．学习需要有良好的学习习惯 B．参加社会实践能代替书本知识学习
C．学习需要与他人密切地配合 D．要学会坦然面对学习中遇到的压力
8．“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣
滚烫》蜕变曲启迪我们要（ ）
①接纳自己、自尊自爱 ②自立自强、我行我素
③立足当下、放眼未来 ④激扬青春、标新立异
第 2 页 共 4 页A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．下列对话给我们的启示是（ ）
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得换位思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年，她在一间简陋教室里求知若渴的眼神，打动了
无数人，成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下，她从一度面临失学，到一路读完大学、
进入国有银行工作，担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们（ ）
A．学习点亮生命，激发前进动力 B．只要努力学习，就能拥有一切
C．面对学习压力，善于调整心态 D．关切善待他人，生命才有意义
11．小军：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。
小红：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，
以下看法你赞同的是（ ）
①做好合理的规划有助于实现目标 ②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活
动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（ ）
A．家校密切配合，加强思政教育 B．远离网络文化，分享百科知识
C．读书点亮生活，开卷有益人生 D．学习党史知识，厚植家国情怀
第Ⅱ卷
二、非选择题：本大题共2小题，共26分。
13．阅读材料，回答问题。（12 分）
【星辰大海科技自强】
材料一 我国第三批航天员桂海潮，从小对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》
是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中
国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮对他崇拜不已，在心里埋下了航天的种子。
第 3 页 共 4 页材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因，他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时，
他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间，朱杨柱得知第三批航天员招选扩大
范围，向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后，他顺利过关，最终成为中国
第三批航天员。
（1）结合材料，描述你心目中“航天员”的形象。（4 分）
（2）上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想？（8 分）
14．综合探究题（14 分）
“开卷有益”最早出自《与子俨等疏》，强调了多读书就会受益匪浅。然而信息时代，很多青少年学
生以上网了解碎片化信息取代了传统的读书活动。为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重
要部署，进一步推动学生阅读深入开展，全面提升育人水平，河南省教育厅等八部门联合印发通知，
开启河向省青少年学生读书行动，大力培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。
活动中，为了用好数字资源，某班同学在网上开辟了“豫见书香阅读论坛”供大家讨论，提供阅
读建议、交流阅读的心得。请你参与其中，并完成下列任务。
（1）为调动更多同学告别碎片化信息、走进书香，你打算说些什么?（4 分）
（2）同学们在论坛中发布建议书单。在其中的诗歌和小说两大类中，你打算推荐什么书目?（各推荐
两部。）（4分）
寓言：《伊索寓言》神话：《山海轻》
历史：《上下五千年》
诗歌：
散文：《朝花夕拾》《北极夏》
小说：
科普读物：《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫
记》
哲理读物：《论语）《人生论》《相约星期二》
……
（3）有同学吐槽，进入初中后学习任务紧重，没有课外阅读时间；也有的同学说自己读书后收获似
乎不大。你能提供什么建议?（2 分）
（4）请分享你读过的一本书。并谈谈你的阅读心得。（4 分）
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