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专训18 《谏太宗十思疏》魏征 必修下02 （学生版） “_____________，_____________”两句，激励同学们要善始善终，不要半途而废。
11.（2025届山东省聊城市高三二模）荀子认为“锲而不舍，金石可镂”坚持很重要；而魏征在《谏太宗十思
一．原文挖空
疏》中指出“_____________，_____________”，现实中做到坚持的却不多。
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必 ① 其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而岂望流之远，根不
12.（2025届河南省豫东部分名校高三三模）《谏太宗十思疏》中，魏征对唐太宗提出了要善于用人和纳谏的
固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居 ② 中之大，将 ③ 极天
策略“_____________，_____________”，为“贞观之治”打下了坚实的基础。
之 ④ ，永保无 ⑤ 之休。不念居安思危，戒 ⑥ 以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木 ⑦ ， ⑧ 源而欲流
13.（2025届陕西省西安市高三二模）课堂上，唐老师引用了魏征《谏太宗十思疏》中“_____________，
长者也。
_____________”两句，帮助学生理解成语“有始无终”。
凡百元首，承天景命，莫不 ⑨ 忧而道 ⑩ ，功成而德衰。有善始者实 ⑪ ，能克终者盖 ⑫ 。岂取之易而守之难
14.（2025届黑龙江省名校协作体高三一模）在《谏太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能慎终如
乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必 ⑬ 诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲
始，“_____________，_____________”。
物则骨肉为行路。虽 ⑭ 之以严刑， ⑮ 之以威怒，终 ⑯ 免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆
15.（2025届江西省赣州市高三一模）魏征《谏太宗十思疏》中“_____________，_____________”这两句，
舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！
采用对比手法来突出因诚心与傲慢而产生的不同结果。
君人者，诚能见可欲则思知足以自 ⑰ ，将有所作则思知止以安人，念高危则思 ⑱ 而自 ⑲ ，惧满 ⑳ 则思江海
16.（2025年河南省五市高三一联）做任何事情，开始时积极努力的人不在少数，但真正能将这份热情和坚持
下百川，乐盘游则思三 ㉑ 以为 ㉒ ，忧懈怠则思慎始而敬终，虑 ㉓ 则思虚心以纳下，想 ㉔ 邪则思正身以 ㉕ 恶，恩
贯穿始终，直至成功的人却不多，这恰如魏征在《谏太宗十思疏》中所感慨的“ _____________，
所加则思无因喜以 ㉖ 赏，罚所及则思无因怒而 ㉗ 刑。总此十思， ㉘ 兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其
_____________”。
谋，勇者竭其力，仁者播其 ㉙ ，信者效其忠。文武争驰，在君无事，可以尽 ㉚ 游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴 ㉛ ，
17.（2025届福建省高三3月份质检）经典诵读活动中后期，有的同学劲头不足，有些松懈，老师引用《谏太
不言而化。何必劳神苦思，代下司职， ㉜ 聪明之耳目，亏无为之大道哉！
宗十思疏》中“_____________，_____________”两句来告诫和鼓励他们要坚持下去。
【答案】①浚 ②域 ③崇 ④峻 ⑤疆 ⑥奢 ⑦茂 ⑧塞 ⑨殷 ⑩著 ⑪繁 ⑫寡 ⑬竭 ⑭董 ⑮振 ⑯苟 ⑰戒 ⑱谦
18.（河南省信阳市 2025 年高三二模）新学期的开学典礼上，校长引用《谏太宗十思疏》中的
冲 ⑲牧 ⑳溢 ㉑驱 ㉒度 ㉓壅蔽 ㉔谗 ㉕黜 ㉖谬 ㉗滥 ㉘弘 ㉙惠 ㉚豫 ㉛垂拱 ㉜役（不理解的字词查找课本补充注
“_____________，_____________”两句话来提醒同学们：在学期之初能做得好的为数不少，但到期末还能做得好
释）
的就不多了。
二．理解性默写
19.（河南省部分学校 2025 年高三 2 月联考）在班会课上，李老师以魏征《谏太宗十思疏》中
1.（2025届广深珠三地高三11月百校联考）“观今宜鉴古，无古不成今。”贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原
因是“_____________”，魏征在《谏太宗十思疏》中借木、泉之喻寄寓治国理政的道理，指出想国家安定， “_____________，_____________”两句作结强调了做事要善始善终的道理。
“_____________”。
20.（2025 届江西省部分学校高三一模）马老师引用魏征《谏太宗十思疏》中“_____________，
2.（2025届江淮十校高三二联）开学第一课上，王老师用《谏太宗十思疏》中“_____________，_____________”两
_____________”两句话来教导同学们做事不要虎头蛇尾，鼓励他们做一个有始有终的人。
句话，引导学生们认识到历史上很多人能做好开头，却不能坚持到底，求学和做事都应该善始善终。
21.（2025届山西省太原市高三一模）古语曰：“赏罚若明，四方可行。”魏征在《谏太宗十思疏》中也有言
3.（2025届湖北鄂东南联盟高三上期期中）魏征在《谏太宗十思疏》中善用对比，其中“_____________，
“_____________，_____________，以此劝谏太宗理性赏罚、公平执政。
_____________”就将竭诚待人和轻视他人产生的不同后果进行了对比。
22.（江苏省南通市2025年高三一调）学校举行“德义”主题团日活动，李老师举《谏太宗十思疏》中
4.（2025届安徽五校联考高三上期期中）奋斗理应不忘初心，持之以恒，我们可以借用《谏太宗十思疏》中的
“_____________，_____________”两句，告诫同学们“德义”不仅关乎个人成长，还关乎国家安危。
“_____________，_____________”来鼓励自己，凡事做到善始善终。
23.（2025届山东省日照市高三上期期末）“国无德不兴”，我国自古就重视德行在治国方面的作用，如魏征
5.（2025届河南省郑州市二测）魏征在《谏太宗十思疏》中用“_____________，_____________”两句，总结出和
在《谏太宗十思疏》中，以树木和流水为喻，引出“_____________，_____________”的观点。
《诗经·大雅》“靡不有初，鲜克有终”相同的哲理和警示。
24.（2025 届福建省泉州市二模）《谏太宗十思疏》中，魏征以反问语气强调说明，出现历代君王
6.（2025届河北衡水高三下期3月联考）魏征在《谏太宗十思疏》中劝谏太宗，要重视百姓，因为百姓可以
“_____________，_____________”的普遍情况并不是因为天下得易守难。
“_____________”如果只以严刑威怒治理天下，那么他们将“_____________”，不利于国家的稳定。
25.（2025届张家界市高三综合调研二）期末复习进入攻坚克难阶段，有些同学打起了退堂鼓，班主任刘老师
7.（2025届辽宁省名校联盟高三下期3月联考）语文课上，叶老师使用魏征《谏太宗十思疏》中“_____________，
用《谏太宗十思疏》中的“_____________，_____________”一句告诫同学们，学习要善始善终，不能松懈。
_____________”两句话，引导学生在学习上要有始有终，不可半途而废。
26.（2025届江苏省盐城市高三考前指导）高考临近，小宇同学却因疲惫而懈怠，颜老师借用《谏太宗十思
8.（2025届陕西省咸阳市高三二模）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九
疏》中“_____________，_____________”两句勉励他要善始善终、坚持到底。
德”，并且在用人和从谏方面做到“_____________，_____________”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。
27.（2025届山东省菏泽市高三二模）李商隐说：“成由勤俭破由奢。”魏征在《谏太宗十思疏》中也以
9.（2025届山东省泰安市高三二模）现实生活中每个人游乐时要保持理性，做事时要警惕懈怠、善始善终，正如《谏
“_____________，_____________”两句表达了同样的思想，警示统治者要时刻保持清醒与自律。
太宗十思疏》所说：“_____________，_____________。”
28.（2025届浙江省温州市高三三模）在《谏太宗十思疏》中，魏征建议唐太宗要学会谦逊自律、忧惧自身骄
10.（2025届广东省汕头市高三二模）陈老师在指导学生制定学习计划时，引用魏征《谏太宗十思疏》中
傲的两句是“_____________，_____________”。
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29.（2025届四川省成都市高三三模）民为邦本。魏征意识到民众的力量，他在《谏太宗十思疏》中指出，人民对统 46.（2024山东二模）魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是
治者的怨恨不在于大小，“_____________”。杜牧认为人民是国家稳固的根基，他在《阿房宫赋》中感叹， “______________”，用“网开一面”的典故来告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是
“_____________”，就完全可以与秦国相抗衡。 “______________”。
30.（郑州市2024年高中毕业年级第一次质量预测）在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十 47.（2023河北保定三模）习主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：”江山就是人民，人民就是江
思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_____________，_____________”，那么治理好国家就是一件很轻松 山。”其中包含了重要的民本思想。魏征在《谏太宗十思疏》一文中，曾用比喻的手法充分肯定人民力量的两句是
的事情。 “______________，_____________”。
31.（江淮十校2024届高三第三次联考）魏征在《谏太宗十思疏》中指出，如果文臣武将争先恐后前来效力，国君没 48.（2023河北沧州模拟预测）《谏太宗十思疏》中，魏征在总结历史规律时指出，统治者如果光靠严刑和威
有大事烦扰，那么就“_____________，_____________”。 慑的手段来对待百姓，百姓会“______________，_____________”，不利于国家的稳定。
32.（2024届浙江省金华市东阳市高三三模）成语就是文言文的活化石，学习成语要结合文言文来学。例如成语“善 49.（2023 福建福州模拟预测）魏征《谏太宗十思疏)开篇以木、泉为喻，引出“______________，
始善终”，我们就可以结合魏征提到的“_______________，_______________”。 _____________”的为政道理，并以此为主旨展开后文论述。
33.（2024 年山东省部分重点中学高三二模）魏征《谏太宗十思疏》中，十思中涉及骄傲自满的一句是 50.（2023辽宁三模）《谏太宗十思疏》中，魏征认为当文武大臣争相效力时，就可以达到他所期望的理想政
“_______________”，涉及堵塞蒙蔽的一句是“_______________”。 治境界是：______________，_____________。
34.（2024届吉林省长春市东北师大附中五模）《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭，就做不到积 51.《谏太宗十思疏》多用譬喻说理，形象晓畅，深入浅出。韩愈将一个国家视为一棵树、一条河，认为
累德义的句子是：“____________，____________。” 君王居安思危、“______________”是治国的根本和源头，又以“______________”告诫唐太宗人民的力量决定
35.（武汉二中2024届高三5月模拟）《谏太宗十思疏》中，作者从反面设喻，“____________，____________”用 国家的兴亡，要深切谨慎地对待。
木和水来形象说明君主任性妄为无法治理好国家。 52.《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王不要因为自己的喜恶而赏罚不公的句子是：______________，
36.（雅礼中学2024届模拟试卷二）《谏太宗十思疏》中，魏征针对“用人纳谏”，提出了“______________， _____________。
_____________”的策略，这也成为初唐的治国方略，为“贞观之治”打下了基础。 53.（山东师大附中2025届高三考前模拟）在《谏太宗十思疏》中，魏征就选拔人才、广开言路提出
37.（2024届湖南省长郡中学高三下学期 6月保温）魏征在《谏太宗十思疏》中以“舟”为喻，提醒君王 “____________，_____________”，这种治国理政的理念至今仍有积极的借鉴意义。
“______________，_____________”。 54.（江苏省卓越培养联盟2025学年高三12月联考）习近平总书记指出，“以德修身、以德立威、以德服众，
38.（2024湖南长沙二模）魏征在《谏太宗十思疏》中用“______________，_____________”概括历代君王能创业不 是干部成长成才的重要因素”。魏征在《谏太宗十思疏》中也提出“____________，____________”。由此看来，
能守业这一现象，劝谏唐太宗要善始善终。 要做合格的领导人必须先从自身做起，必须努力提升自己的思想觉悟和道德素养。
39.（2024 湖南长沙一模）“观今宜鉴古，无古不成今”,贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是 55.（2025届湖北省武汉市二中高三二模）高考临近，同学们都在积极备考。为了让同学们不好高骛远，班主
“______________”，魏征在《谏太宗十思疏》中劝诫唐太宗吸取历史上王朝灭亡的教训，指出要想国家安定 任王老师在班会上借唐朝魏征《谏太宗十思疏》中的一个以“树木”作比的句子“____________，
“______________”。 ____________”，来提醒全班同学夯实基础。
40.（2024湖南一模）自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人 56.（2025届湖南省长沙市长郡中学高三上学期月考三）《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和
标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了 轻视他人而带来不同结果的句子是：____________，____________。
“______________，_____________”的要求。 57.《谏太宗十思疏》中,强调道德不宽厚，不能克服欲望，就如同挖根求木茂，堵源求泉流远的句子：
41.（2024浙江宁波二模）荀子《劝学》“不积小流，无以成江海”，以水为喻，强调学习应注重积累；魏征《谏太 ______________，_____________。
宗十思疏》“______________，_____________”，以水为喻，主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切，令人印象 58.选拔有才能的人，做到人尽其才，是选人用人的正确导向；广开言路，从善如流是发扬民主的重要体现。魏
深刻。 征在《谏太宗十思疏》中曾说过“______________，_____________”，至今仍有重要的借鉴意义。
42.（2024高三全国专题练习）魏征在《谏太宗十思疏》中，用“______________，_____________”写出对人的态度 59.魏征《谏太宗十思疏》开篇，用通俗的比喻巧妙自然地引出“______________，_____________”两句，强
不同，其结果反差强烈，说明能否恭俭下人是事业成败的关键。 调了德义对于治国安邦的重要性。
43.（2024吉林长春三模）魏征在《谏太宗十思疏》中认为，君王“昔取之而有余，今守之而不足”的原因是：他们 60.魏徽《谏太宗十思疏》中，写诚信待人与轻视他人会产生迥异结果的句子是：“______________，
取天下时，“______________”；成功之后，“______________”。 _____________。”
44.（2024四川三模）《韩非子》中说：“用赏过者失民，用刑过者民不畏。”告诫人们赏罚都要合乎法度，《谏太 61.《谏太宗十思疏》中魏征告诫君王“戒奢侈”的句子是：“______________，_____________”。
宗十思疏》中，魏征也有过类似的劝谏“______________，_____________”。 62.《论语》中“君子不以言举人，不以人废言”的选才纳言观点与魏征在《谏太宗十思疏》中的
45.（2024河南商丘三模）魏征在《谏太宗十思疏》中所说的“______________”，作为“十思”之一，是在劝谏太 “______________，_____________”相似，成为初唐治国方略。
宗游玩要有度；后面的句子“______________”与此句形成了照应。 63.在《谏太宗十思疏》中，魏征以“木长”需“固本”，“流远”需“浚源”作类比，得出的结论是
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“______________，_____________”。
64.魏征在《谏太宗十思疏》中，并不是起笔便开门见山地提出“十思”，而是先用“______________，
_____________”两句阐明了天下安定的基础。
65.《诗经》有言:“靡不有初，鲜克有终。”在《谏太宗十思疏》中，“______________，_____________”两句表
述了相似的观点。
66.魏征《谏太宗十思疏》中表现“谦受益，满招损”意思的两句是“______________，_____________”。
67.魏征《谏太宗十思疏》中，“______________，_____________”两句用反激法从“根”“源”上去激发对方且言
辞尖锐，这不仅强调了作者的政治意图，也充分表达了作者进谏规讽的本意。
68.魏征在《谏太宗十思疏》中认为如果君主能有选贤任能并善于纳谏，不但智者献谋勇者尽力，而且
“______________，_____________”各尽其职。
69.中国人讲究做事要慎始善终，老子就曾说过：“慎终如始，则无败事。”但现实中能做到的人却不多，魏征在
《谏太宗十思疏》中就指出过：“ ， 。”
70.魏征在《谏太宗十思疏》一文中，以生活中的“求木”与“欲流”引出“_____________，_____________”这一
治国关键。
71.（2025届山东省实验中学高三一诊）魏征在《谏太宗十思疏》中指出君主不能靠严刑来监督百姓，威怒来震慑百
姓，否则“_______________，_______________”。
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