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五(上)语文第四单元习作:二十年后的家乡_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科上册_五年级_五年级上语文_语文五上单元习作范文

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文档文本内容

范文一:
二十年后的家乡
我坐着时光飞船,通过时光隧道来到了二十年后的家乡,我看到了一个奇
异的世界。
这里的房子真叫人眼花缭乱。房子不仅有苹果形的、梨形的、香蕉形
的……还有一些像树一样的房子。它们不仅能在空中飞翔,还能变成潜艇潜入
海底。每间房子的底下都安装了地震敏感器,在发生地震前,敏感器会有所感
应,然后第一时间响起报警装置。这时候人们只要按一按屋内的电钮,房子就
会立刻变成飞船飞到天上去,当地震停止后,人们又可以重新回到地面。
随后我又来到了江边。我发现江水格外清澈,连水底“鱼戏水草间”的情
景都能看得清清楚楚。这是为什么呢?原来江水里有新型的“水下垃圾处理
器”。那些鱼群中有些“鱼”可能不是真的鱼,而是长得和鱼一样的“水下垃
圾处理器”,它们可以游动,去各个区域自动清理水里的垃圾,自动吸收水中
的污染物,真是厉害极了!
这时,我看到了一座横跨江两岸的大桥,高耸入云,人们可以通过电梯上
到桥顶,站在上面就像腾云驾雾一般。桥分为三层,最上层是人行道,也就是
通往桥顶的电梯层,第二层是车行道,最下层在水底,运行的是刚通不久的水
下地铁。真是神奇极了!
走遍了家乡的每个角落,感受到了家乡的巨大变化,我发现这里的天空更
蓝了,江水更清澈了,花朵更鲜艳了,就连天上的小鸟也更快活了,一切都是
那么生机勃勃。
我喜欢上了这二十年后的家乡——一座发达、现代化、绿色的新城。
名师点评:小作者运用想象写出二十年后的家乡的变化,想象丰富,构思
独特新颖。习作详略得当,详写了二十年后的房子可以“上天入海”、有地震
敏感器及江边新型的“水下垃圾处理器”,高耸入云的大桥神奇而具有现代化;
简写了天空、江水、花朵和小鸟的变化。范文二:
大美北海在心中
当朝阳从海平面缓缓升起的时候,我乘坐的陆海空飞行船已经在海边缓缓
降落,我回到了阔别二十年的故乡——北海市,那片记忆中的海滩。
海滩的沙子依旧是那样白,那样柔软,好像一张软绵绵的白色地毯。清晨
的阳光照在海面上,清澈的海水蓝得彻底,蓝得透亮,像极了被大雨清洗过的
湛蓝的天空,与二十年前的大海截然不同。二十年前的海水浑浊不堪,海面上
漂着垃圾,让人看着感慨万千。一位老乡指了指海与天的交汇处,自豪地告诉
我:“在距离海岸10公里的海水里,安装着一个庞然大物——‘海水净化器’,
涨潮退潮都经过净化器过滤,这样,海水就干净了。这个机器所需要的能量全
部由海洋潮汐发电站供应,非常环保。”
离开了海滩,我又来到了二十年前渔民聚集的大码头。如今,渔民用来养
鱼的密密麻麻的网箱不见了,取而代之的是一艘艘如同航空母舰般的船只。老
乡告诉我:“为了防御台风,渔民们都配置了高科技大船,船内可以容纳几百
个网箱,相当于每家都有一条海岸线。”说到这里,他的脸上露出了欣喜的笑
容,我能感觉到他心中的自豪。
接着我参观了生蚝养殖基地、珍珠养殖基地……一切都改变了,人们的生
活被现代科技改变了,他们脸上浮现出的笑容是如此幸福。
夕阳西下,人们在海滩上快乐地奔跑、悠闲地散步,渔民的巨轮在海面起
起伏伏,像一只只巨大的装着幸福的摇篮。
二十年后的北海,它变成一座满载希望的幸福城。
名师点评:小作者抓住海滨城市的特点,从治理海水污染等方面展开想象,
用充满童真的设想为城市提出了未来发展方案,给读者展示了人与海洋共存的
画面,想象大胆而合理。习作开头用朝阳起笔,中间过渡得当,末尾用夕阳收
笔,前后呼应,结构完整。