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五年级(上)语文期末备考之习作攻略_赠送2026小学1-6年级资料合集(按需自取)_五年级_五年级(上)语文期末备考之习作攻略

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文档文本内容

 
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五上语文期末备考之习作攻略 
一、表达对事物的喜爱之情的方法。 
1.在对事物的描写中体现喜爱之情。把心爱之物描写得美好、精致、可爱,让读
者能感觉到作者对它的喜爱。 
2.在记叙与事物相关的故事中体现喜爱之情。在记叙中体现该事物来历的不平凡,
意义的不一般。在记叙与事物有关的故事中体现出自己的喜爱之情。 
3.通过比较体现自己的感情倾向。 
4.直接抒发对事物的喜爱之情。 
二、用具体事例表现人物特点的方法。 
1.确定要表现的人物的主要特点。可以是有关人物外貌、喜好方面的特点,也可
以是性格特点,如幽默、机智、爽朗等。 
2.选取能突出人物特点的典型事例。事例的选择一定要与人物的特点一致,比如
上面写人物喜好独特,此处事例的选择也要突出其喜好独特这一特点。 
3.把事情写具体,并运用动作、语言、神态等多种描写方法表现人物特点。 
三、缩写故事的方法。 
缩写故事是将一个篇幅较长的故事缩写成一个简短的故事。缩写一定要注意提取
主要的故事情节信息和人物形象信息,在缩写时要保持故事的原意,同时注意故事要
完整,情节要连贯,语句要通顺。 
1.认真阅读,深入理解原文。缩写前要认真阅读原文,把握文章的中心内容、基
本情节、重点、线索、顺序、结构层次等。 
2 对原文进行压缩。“存主干,去枝叶”,对该保留的重点、基本情节部分,用摘
录和删减的方法进行压缩,进行段落或句子的改写和概括。对次要的部分,与中心思
想联系不紧密的内容,全部删去或仅用一两句简略的话去进行概括,一笔带过。 
 
2 
 
3.缩写通盘考虑。缩写有篇幅的限制,在动笔之前要考虑各部分的大致比例,不
能使各部分的比例失衡。 
四、列提纲完成习作的方法。 
1.审题,确定要表达的主题。“二十年后的家乡”重在表现过去与现在的不同,也
就是“变化”,通过写家乡化表达对家乡的热爱、赞美之情。 
2.确定要写的内容。如生活、环境、工作等方面的变化,注意写的内容要围绕主
题。 
3.动手列提纲。提纲中要有题目,中间列出从哪些方面写。根据主题写出开头和
结尾的主要内容。 
4.最后依据提纲完成习作。按照所列提纲,分段叙述,把重点部分写具体。 
五、准确说明事物特征的方法。 
1.抓住事物特征的方法。 
(1)认真观察。调动多种感官,进行细致、深刻的观察,全面、准确地把握事物
的特征。 
(2)比较说明对象和类似事物的异同。将说明对象和类似的事物进行多方面比
较,对掌握的有关信息进行筛选,分析出异同。 
2.表达事物特征的方法。 
(1)运用恰当的说明方法。根据需要,选择适当的说明方法,将说明对象具体、
清楚地介绍出来。本资料由公众号哈熊宋整理分享 
(2)注意语言的准确性和描写的生动性。如为了突出蝉脱壳的特征,可以对蝉脱
壳的过程进行生动的描写,“在空中腾跃,  翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,
竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮”,这
样写不仅展现了蝉脱壳的特点,而且也避免了文章的枯燥乏味。 
六、用恰当的语言表达自己的看法和感受的方法。 
 
3 
 
1.选择典型的事例。我们天天和父母、朋友相处,会发生各种各样的事情。在写
作时,应先回忆那些自己难忘的事情,仔细挖掘素材,找出有代表性的几件典型的事
情来写。 
2.进行细节描写。在叙事时,一些能够体现感情的地方要详写,灵活运用语言、
神态、动作和心理描写等。描写时注意有点有面、点面结合,还要分清主次,突出重
点。 
3.表达看法、感受或建议等。不要忘记将自己的看法、感受或建议等简单、清楚
地表达出来。表达看法和感受要与记叙的事件紧密联系,感情衔接要自然;表达建议
时说清原因,注意语气和措辞。 
七、描写景物变化的方法。 
1.“定”与“移”相结合。认真观察固定的景物,按一定的顺序或从不同的角度将它
的不同形态写出来。 
2.“动”与“静”相结合。花草树木、山峰、建筑物等都是静景,而聚散的云、流动
的水、疾飞的鸟等都是动景。将两者结合起来,相互映衬,景物描写才能生动活泼,
文章才能情趣盎然。如《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”,月照松林是静景,
清泉流淌是动景,两者相得益彰。本资料由公众号哈熊宋整理分享 
3.“点”与“面”相结合。在对景物进行描写时,不必面面俱到,可以先写整体,然
后再挑选一两个最有趣、最有特色的景物进行具体描写。这样有点有面,景物描写就
会变得生动可感。如《鸟的天堂》中“我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,
又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌
声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。”既写了群鸟纷
飞的热闹场面,又抓住一只画眉鸟的表现写出了鸟儿的无拘无束、自由快乐,突出了
景物的变化。 
八、写清对一本书的推荐理由的方法。 
 
4 
 
1.基本信息简单介绍。如这本书的书名、作者、出版社、定价等。 
2.推荐理由重点写。 
(1)书籍内容。如这本书的主要内容是什么,新奇有趣的地方有哪些。 
(2)语言风格。如这本书的语言最大的特点是什么,好在哪里,适当地举例子说
一说。 
(3)故事情节。如故事情节曲折离奇、跌宕起伏,可以大概说一说这本书的主要
情节。 
(4)人物形象。如这本书中的人物有哪些,主要人物是谁,他的性格特点是什么
等。 
(5)思想意义。如读了这本书你懂得了什么,有什么实际意义。 
(6)读者评价。向同学介绍其他人对这本书的评价,引起同学的阅读兴趣。 
3.其他注意事项。分段表述,保证习作条理清晰。另外,自己认为最值得被推荐
的方面重点写,写清楚。 
 
 
 
5
 
习作专项训练 
一、习作。 
党的十八大后,城乡发生了翻天覆地的变化,人们生活幸福美好,说不定王母
娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编《牛郎织女》的故事,
写出不一样的结局。字数450 个左右。 
二、习作。 
请以“在书香中成长”为题,与人分享你的读书故事。可以写你读书的经历,也
可以写读书带给你的收获和快乐,也可以推荐一本书。 
要求:分段表述,突出重点,感情真实,不少于400 字,不可出现真实的学
校、姓名等信息。 
三、作文。 
情境:班级将举办一次“‘漫画’同学”的评选活动:用文字将外貌、性格、爱好
等方面特点突出的同学“画”出来,并从中评选出“最佳‘画’手”。请以《“漫画”同
学》为题写一篇作文,“画”一“画”你的同学。 
要求:1.人物的外貌、性格、爱好等方面有突出的特点。2.结合具体事例写出
人物特点。3.不少于350 字。4.文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。 
四、习作。本资料由公众号哈熊宋整理分享 
大人们总说:小孩子是最无忧无虑的。殊不知随着年龄的增长,孩子们也会有
自己的烦恼。可能是学习的压力,可能是生活中的困扰,也可能是你与同学之间的
矛盾……你的烦恼是什么?请以“我的烦恼”为题写一篇记叙文。要求:写清楚让自
己烦恼的一件事,自己为什么烦恼。大胆地写出自己的心里话,表达真情实感。400
字左右。 
五、习作。 
每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么
 
6 
 
样的呢?请大胆想象,以“二十年后的家乡”为题,从环境变化、工作变化、生活变
化等方面分段叙述,要把重点部分写具体,表达出你对家乡的热爱之情。 
六、笔下生辉。 
题目:__________我想对您说 
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看
法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情…… 
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢? 
要求: 
1.将题目补充完整; 
2.用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法,体会到你的感情。 
3.写成一封信,注意书信的格式。400 字左右。 
七、习作。 
假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是
孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让歹徒尽快落网……这些都是多么
美好的愿望啊!请以“假如我是 ”为题写出你的美好愿望。不少于300 字。 
八、习作表达。 
在我们的生活中,有许许多多的事物:植物、动物、文具、美食、电器……请
你选择一种自己了解并感兴趣的事物把它介绍给大家。要抓住事物特点,按照一定
的顺序,用上合适的说明方法。题目自拟。书写工整。 
九、习作。 
题目:___带给我的乐趣 
生活中有许许多多乐趣,比如:读书、运动以及旅游等。在你的日常生活或者
学习中,哪件事情给你带来了乐趣呢?你得到了什么乐趣?从中有什么收获?写一
写和大家一起分享吧。400 字左右。本资料由公众号哈熊宋整理分享 
 
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十、习作。 
从以下选项中任选一个作文,注意围绕中心意思把内容写具体,融入自己的情
感。 
1.钱学森、袁隆平、屠呦呦……是民族的脊梁,是我们的榜样。在你的生活
中,有一些普通人虽然没有伟大事迹,同样也是我们的榜样。请你以“榜样”为话
题,结合你的生活经历,写一写你心中的榜样。注意表达自己的真情实感。 
2.一年四季景色变化万千,四季美景时时刻刻装点着我们的生活,浸润着我们
的心灵……请你回忆一下自己曾经看到的美景,按照一定的顺序,抓住景物的特点
进行描写,注意写出景物的动态美和静态美。 
十一、倾心表达。  
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季,每一个季节都有每一个季节的
美,每一个季节都有每一个季节的故事。请以“冬雪”为主题,写一写你眼中的雪景
或雪景中发生的事。       
本次习作可以写雪景,也可以写雪景中发生的事,先想清楚你要写什么,再给
习作定一个合适的题目,若写景,要按照一定顺序描写,写出雪景的动态变化,使
画面更加鲜活;若写事,要写雪地中发生的事,叙述完整,重点部分写具体,有真
情实感。 
注意语句通顺,正确使用标点符号,不要出现真实的班级、姓名。不少于400
字。 
十二、习作。 
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。
让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。 
和他们说些什么呢? 
◇可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 
 
8 
 
◇可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解正在长大的你。 
◇可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一下你认为不好的
习惯。 
请你以“我想对您说”为题,写一篇450 字的习作。字体工整,表达真情实感。 
十三、习作。 
元旦早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在
为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室却呆住了,只见班主任李老师紧皱
着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生了什么事呢?…… 
提示:李老师为什么紧皱着眉?同学们的表现怎么样?庆祝活动到底进行了
吗? 
要求:1.根据上面的内容,以“在元旦节那天”为题目,展开合理的想象写一篇
记叙文,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。 2.文中不能出现真实的人名、地
名,字数不少于400 个。 
十四、下列题目,任选其一。写一篇不少于400 字的作文。 
1.“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。读一本好书,就如
同和一位知己谈心,定会受益匪浅。翻开一本好书,就像打开一扇窗户,使我们看
到外面广阔的世界。关于读书,你一定有不少话要说,请围绕“读书”这一主题写一
篇文章,题目自拟。(可以向大家推荐自己喜欢读的一本好书,可以把书中有趣的故
事与大家分享,也可以谈谈读书的体会……) 
2.习主席曾经说过:“我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破
迈向系统能力提升,科技创新取得新的历史性成就。” 
让我们来一次时空穿越,大胆想象,几十年后科技会给我们的环境、工作、生活以
及身边的人带来哪些可喜的变化?可以写你和心爱之物如何幸福相处;可以写你亲
朋好友的可喜变化;可以写你的生活如何方便、幸福…… 
 
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自拟题目,把想象到的场景、事物或事件写下来。重点要突出,要具体、生
动,要极具正能量。 
 
 
 
 
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参考答案 
一、例文: 
《牛郎织女》故事新编 
话说,牛郎和织女又一次相会时,牛郎突发奇想说:“织女,天上的生活太无聊
了,我们回到人间去过幸福日子吧!”织女犹豫了一会地说:“好吧!”织女和牛郎各
自回去收拾好行李,两双大手牵着两双小手,化作一股清风(要知道牛郎和织女还
有孩子们在天上学会了不少本领)来到了人间。 
“哇!”牛郎和织女看到人间的变化不由的发出了感叹。展现在他们面前的是一座
座高楼大厦,出租车车水马龙。他们这才发现现在已经是2015 年了!人们早就摆脱
了旧社会的制度人人都当家做作主人了,生活比男耕女织还要幸福。牛郎马上回到
以前埋老牛的地方一看:“哇!”那里既然变成了一家连锁大超市了。牛郎为了维持
家庭的生计当上了保安,而织女则去服装厂工作,我们在天上相会实在太麻烦了!
人们早就摆脱了旧社会的制度人人都当家做作主人了!” 
牛郎为了维持家庭的生计当上了保安。不久,因为他俩诚信对人,王母娘娘被他
俩的善良和勤劳所打动就只好随他们去了。 
二、例文:本资料由公众号哈熊宋整理分享 
在书香中成长 
“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向说的一句关于读书的名言警句,但是只
有亲身感受过这种滋味才知道。 
“妈,我好无聊!”“琪儿,书犹药也,善读之可以医愚。你生病时要吃药,缺乏
知识时,也要用书来医你的愚蠢啊!你宁可在那里发呆也不看书!”“天天看书,天
天看书,就连放假也的看,真不懂你们大人。”我心想。 
心里这么想,口头上却不能这么说,我只好无奈的说:“好了!好了!我看还不
行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她
 
11 
 
那读书名言警句。 
我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小
朋友玩。当我玩的不亦乐乎时,怒气冲冲的妈妈走到我旁边,大声说:“现在立马给
我回家看书,而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚,我只好垂头丧气
地回了家,乖乖看书了!妹妹见我这样,便对我说:“姐姐,你不要这样嘛!其实书
很好看啊!”说完,妹妹顺手拿起一本书来。“你看,上面有彩图,让你遐想一些不
可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看,只是你没认真看而已。”
“哦?”我夺过妹妹手中的书,快速浏览了一遍。咦!好像很好看也,我只好说:“好
吧,我看一下,你先出去吧!” 
《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢?人不是都
有眼睛吗?为什么作者只要三天光明?一连串问题窜到了我的脑袋里。我想:答案
一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦!原来是这样:这本书的作者是海伦•凯
勒,一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88 个春秋,却熬
过了87 个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么个幽闭在盲聋哑
世界里的人,竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读,我对这本书产
生了莫大的兴趣!当我看过海伦•凯勒的每一个故事后,我已泪流满面。我与作者像
是融合在了一起,我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。 
打从那以后,我手里无时无刻都是书,都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新
书我就爱不释手,读的津津有味,就连吃饭,睡觉都忘了。 
渐渐地,我会用笔记本做笔记,将书中的好词、好句、好段记下来,并把它们多
读几遍。日积月累,我的作文慢慢好起来了,我会把我日常积累的好词、好句准确
的运用在作文上。所以从3 年级我的作文就一直在班里名列前茅。 
我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话:一句是刘向说的“书犹药
也,善读之可以医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的,也
 
12
 
是读书长大的。” 
三、例文: 
“漫画”同学 
我同学就像个蜡笔小新,长得特别可爱特别胖,但是他可爱的让我们大家都觉得
很舒服,我们觉得很好玩 
他是个“喜剧演员”,总是能用幽默的语言和表演逗笑我们。 
英语课的表演就是他最好的证明,一堂课上笑得肚子疼已经成了习惯,就连老师
也说他是个戏精!这节课要表演的是在公园踢足球。只见他“踢了一脚好球”,然后
立马抱起自己的脚。面目狰狞,头发凌乱,蹦跶来蹦哒去,看起来像是一个脚踢伤
的“疯子”。这夸张的表演把我们逗得哈哈大笑,一个个直不起腰,老师的嘴角也忍
不住上扬。时间久了,自然就特别了解对方了。她呀,最令我头疼的就是容易生
气。所以我经常喊她“气包子”。 
除此之外他还是个笑话高手,什么话到了他的耳朵里都能变成一个笑话。就说月
考前一天吧,老师在讲台上讲着:“一门考好了就复习下一门,不是还有时间多的
吗,不要聚在一块聊天。”老师刚说下课没多久,他就过来跟我说:“复习‘夏艺
萌’!”还重点强调了“夏艺萌”。“下一门”,“夏艺萌”,还真像,哈哈!不知夏艺萌
同学听到会是什么反应?不到一节课这个笑话全班都知道了,足以证明了这个笑话
的魔力。 
他就是一个天身的“喜剧演员”陈其磊。 
四、例文:本资料由公众号哈熊宋整理分享 
我的烦恼 
我今年十三岁,身高只有154 厘米,与同龄人相比,别人是珠穆朗玛峰,我则是
吐鲁番盆地,因为这件事,我伤心烦恼了好长时间。 
记得有一次我与家人一起去饭店吃饭,吃到一半时,年轻的经理走进包房来,面
 
13 
 
带微笑,手中托着一个精美的盘子,上面是颜色鲜艳的儿童套餐,我们迷惑不解,
年轻的经理望着我说:“赠送给你们一套儿童套餐,欢迎享用!“说着便含笑离去大家
望着我大笑,我则很是气恼。心想:太瞧不起人了,也不问问人家年龄就瞎送礼物! 
我满腹怨气,满嘴牢骚,脸都发热了,大家见状纷纷安慰我。唉!虽说吃了一顿免费
午餐,可心里真不是个滋味 
张爷爷住我家对门,老人家闲来无事常在楼下散步,遛鸟,晒太阳。一次,他正
提着鸟笼遛鸟,见我放学回来,笑呵呵地问我:“孩子,没人接你回家吗?"他那慈祥
的目光里透着几分关爱。我自豪地说:“我上初一了,不用接。"没想到张爷爷照大眼
睛望着我说:“你上初一了?别骗我喽,我看你也就是五年级的小学生吧?"他的语气
充满了自信,我急了,提高声音再三辩解,张爷爷最后摇摇头,半信半疑地说:“你
得长个儿呀!"这话说得我脸上发热,心中难受,可长个儿哪里是我说了算的呀! 
如今我正在长身体,未来的身高还是一个未知数,即使未来真的长不高,我也不
再烦恼,因为我相信智慧和才干会比身高更重要,或许我将来就是那个“浓缩的“精
华。 
五、例文: 
二十年后的家乡 
万物都在发展变化,二十年过去了,家乡会有什么样的变化呢? 
我开着自己的“奔驰”前往我的家乡吉祥村。临近家乡,只见:原来那光秃秃的
山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被一座座各式各
样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许
多太阳能灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀! 
车子驶进了村子。道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗
不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我
正纳闷,身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了
 
14 
 
心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑屏幕里显
示出来了。啊,原来是机器人收割!“机器人怎样操纵呢?”我问道。“看!”舅舅说
着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按钮,那田间的收割机就开始收割了;他又
按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在
仓库门前停了下来。真是太神奇了! 
吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。机器人正忙着采摘果子呢。“看,这是我最
新培植的大柑橘。”舅舅边说边剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!”我把那黄里透红、饱
含水分的果肉放进嘴里,那清甜中还夹着一丝酸的味儿,真爽!我开心地说:“舅
舅,您真棒!” 
这就是我二十年后的家乡,她是那么美丽,那么富饶,那么具有现代化气息。 
六、例文: 
妈妈,我想对您说 
妈妈我知道,您不会让我养一只猫,但是我真的很想要一只猫!   
每天上学和放学时,我经常看见野猫。有的坐在地下停车场旁边的墙头舔着自己
的小爪子;有的躲在灌木丛后面偶尔在我面前飞奔而过。我不想让它们无家可归,
不想让它们被饿的瘦骨嶙峋,更不想让他们到处躲来躲去,找不到一个藏身之处。
我不想让这些猫受那么多的苦,我想给它们一个温馨的家。   
您也知道,我没有一个弟弟或妹妹,我多想要一个伙伴,能随时随地都能跟我
玩。您看一看,我的朋友赵宇轩家有多少个宠物,他们家有两只大狗、两只乌龟、
一只仓鼠、一只小猫,还有数不清的小鱼。您想一想,他们家都快成一个小动物园
了!您再看看刘若萱她们家,虽然不多,但她们至少也有一条狗啊;您再闭眼想想
黄子芸她们家,有几条金鱼,有一只猫,还有两只巴西龟。您再看看我们家,除了
夏天的蚊子,就一只小动物都没有了!您想想啊,他们也没有哥哥、姐姐、弟弟、
妹妹,但是他们都有宠物做伴啊,而我,在家中什么小伙伴都没有,只能和乐高机
 
15 
 
器人对话。   
如果您能让我养一只小猫,我保证不会让您受累,我会每天给它喂食、喂水,清
理它掉的所有毛,我会把它的窝放在我卧室的一角,我还会教它如何上马桶,这样
我就不用清理它的猫屎了。   
妈妈您看赵宇轩家有那么多小动物,我都担心他们养不过来,您问问他们能不能
把那只小猫送给我们养?如果不能的话,那您给我买一只小仓鼠总算行吧! 
七、例文: 
假如我是孙悟空 
一天,我正专心致志地写作业。一阵温暖的风从窗户吹了进来,我变成了孙悟
空,向窗外飞去。 
我来到了一棵白桦树下。在那棵白桦树下边,靠着一位面容憔悴、双目无神的老
婆婆。原来老婆婆的双眼失明了,不能看见蔚蓝的天空,雪白的白云。我急忙吹了
一口仙气,喃喃道:“变,变,变,让这位老婆婆的眼睛好起来吧!”霎时,老婆婆
的眼睛复明了,她又能看见蓝蓝的天空,洁白的白云了。 
我又飞向别处,看见一位可爱的小姑娘正在伤心地哭泣。我飞下来,对这位可爱
的小姑娘问道:“可爱的小姑娘,你怎么了?你怎么一个人在这儿伤心地哭泣?”小
姑娘抽泣着说:“我,我的爸爸,妈妈乘车去广州,在……在半路上出了车祸,去世
了。”我安慰小姑娘说:“小姑娘,你不要太伤心,也不要哭泣,是会伤身子的。我
能帮助你。”小姑娘听了我的话,半信半疑地说:“是真的吗?你真的能救活我的爸
爸妈妈吗?”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“那是当然的了!我老孙办的事,有哪件
办得不妥?请你稍等一会,待我变出一瓶救命仙丹。”说完,我又从身上拔出一根猴
毛,喃喃自语地说:“变,变,变,变出一瓶救命仙丹给这位可爱的小姑娘吧!”瞬
间,一瓶救命仙丹立刻投入眼帘。我将救命仙丹递给小姑娘,并庄重地跟小姑娘
说:“小姑娘,你拿这瓶救命仙丹去给你的父母服下。记住,每个人只能吃一粒,不
 
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能吃超过一颗以上,否则,后果不堪设想。你要谨记。”小姑娘接过仙丹,感激万分
地说:“我会谨记的。请问恩公姓名?待我后来可报恩。”我笑笑说:“那就不用了!
你只要用功读书就行了。” 
我又飞向别处,这时,耳边响起了一个熟悉的声音:“璐璐,起床了!” 
啊!原来这是一场美好的梦啊! 
八、例文: 
我的心爱之物——自行车 
每个人都有自己钟爱之物,或养的小宠物,或种的花卉,或制作的玩具……它们
看似普通,却都倾注了真挚的感情。我的心爱之物也十分普通,那是我生日时爸爸
送给我的自行车。 
这辆自行车是黑色的,上面有蓝色的花纹和一列白色的英文字母。座位调整十分
方便,灵活自如;它十分轻巧,脚踏很松,轻轻一踩就开始带动我冲起来,一捏刹
车也就刹停下来。 
我对它十分珍爱。只要做完了作业,我就会跑到楼下在小区里骑几个来回。风从
我脸庞拂过,一扫作业时的疲惫。 
有一次,我去体育广场骑车,发生的事真是让我记忆深刻。我刚开始是在跑道上
慢慢地骑着,然后我开始加速并来到广场上。在广场上,我飞快地骑着,此刻蓝天
白云向我招手,我的心跟着一起飞翔,我像架起了七彩祥云,那一刻我仿佛能体会
孙悟空腾云驾雾的感觉. 
突然,我一分神,撞到一根柱子上,发出“砰”的一声响,我也从车上摔下来,膝
盖摔破了皮,当时我丝毫没有感到疼痛,而是迅速爬起来,仔细检查自行车,看看
哪里摔坏了,我擦了又擦,摸了又摸。本以为没事,可当我接着骑上去时,发现链
条被撞掉了,那一刻,我着实的心疼了许久,比我自己的腿摔了还要难受。我只好
慢慢地推着车子到自行车修理店去找老爷爷修理。修车的老爷爷精心地将我的车子
 
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链条修理好,我心疼地摸着它,发誓再也不会让它受伤了。 
以后的日子里,我也会和爸爸妈妈骑车去欣赏田园风光。我骑着它,欣赏路边的
小草、小花、水塘边的垂柳;呼吸着田野里清新的空气;感受着拂面的清风;心里
别提多么惬意呀!我看着这山清水秀的景象,湖里的小鱼,十分兴奋! 
每次骑行回家后,我都会小心翼翼地用抹布把车子它擦得干干净净,擦了一遍又
一遍,仿佛新买回来时一样。 
我的自行车,将带我走遍千山万水,我爱我的自行车! 
九、例文: 
旅行带给我的乐趣 
安徒生说过旅行对他来说是恢复青春活力的源泉。那旅行对我来说是什么呢? 
记得六岁那年,家长带我去北京动物园。我看到了威风凛凛的雄狮,绚丽多彩的
孔雀和身着“盔甲”的鳄鱼。听到了清脆悦耳的鸟鸣,声嘶力竭的猿啼。海洋馆里各
种各样的鱼和透明的水母让人应接不暇,海豚表演更是精彩纷呈。这次旅行给我带
来了很多快乐。 
在我八岁的时候,参观了中华世纪坛艺术馆。还没进门,我就看到了一群“红领
巾”也来了。艺术馆主体建筑分地上两层和地下一层。先来到地下一层《俄罗斯皇宫
文物展》,让你不必出国就能与珍宝撞个满怀。第一层是《文化先贤新影像展》,语
文课本中学过的李白、杜甫都在先贤之中。第二层是《汉字体验馆》从馆中我了解
到,“汉字”是世界上唯一从古至今演变过程中没有间断过的文字形式。这次旅行给
我带来了很多知识。 
十岁我去到了野三坡。那里绿树成荫,遮天蔽日。当我爬了一个小时的时候,仰
望“南天门”觉得它近在咫尺,可看向前方陡峭的石阶,又紧张地咬了咬牙,最后终
于坚持爬了上去。站在“南天门”向下望去,一群小山在脚下。这虽不是泰山,但我
也体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的感受。我突然觉得之前的努力没有白费,
 
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我开心的笑了。这次旅行我既看到了美景,又懂得了人生的道理。 
世界那么大,我想去看看。每次旅行都给我带来了不同的乐趣,让我们一起来找
寻旅行中带来的乐趣吧! 
十、例文一:本资料由公众号哈熊宋整理分享 
榜样 
每当在公交车上看到有人让座时,我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的往事。 
记得那是前年暑假的一个早晨,天空湛蓝湛蓝的,妈妈带我去补习班上课。我们
上了公交车,刚好剩下两个座位,于是,我和妈妈坐了下来,汽车飞快地行驶着,
没一会儿功夫,车子来到了滨江路,由于站下等车的人太多了,大家都拼命地往上
挤,顿时,车子成了一个罐头。就在这时,上来一位满头白发的老奶奶,她脸上淌
着汗,弯着腰一步一步向我这边挪动着,见这情景,我心里不禁想:让吧,我要一
站到底,不让吧,老奶奶有可能会摔倒。正在我拿不定主意时,我身后的一位大哥
哥毫不犹豫地站了起来,说道:“老奶奶您坐吧!”“谢谢你,小伙子!”老奶奶边说
边挤过来坐下。 
这时,车上的所有人都向大哥哥投来赞许的目光,而我却惭愧地低下了头,我仿
佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光。 
汽车终于到站了,我怀着一颗惭愧、后悔的心下了车,一路上,我一直在想:只
要人人献出一点爱,我们这个世界就会变得更加美好,人与人之间要互相关心,互
相爱护,让座这件事虽小,它却传递了一种亲情,让社会变得更加温馨、和谐。 
未来的路上,我在学习我心中的榜样。其实榜样不需要太伟大,我们为何不去在
意细节,为何不去学习人微小的美德。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要
有榜样的地方,就是我值得学习的地方,让座这件事中的大哥哥就是我心中的榜
样! 
例文二: 
 
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这儿真美 
这儿真美。 
天空宝蓝一碧,就像被清水洗过的蓝宝石一样,又像一块瓦蓝瓦蓝的手帕。一望
无边的天空上,有几朵白云停在蓝天上,像几朵小花绣在天空的上面。姿态万千的
白云一团团如棉花,一条条如巨龙,一只只如小鸟,把天空装饰得真是美啊!天空
中有一群一群的小鸟,在自由地飞翔,有的停在枝头“叽叽喳喳”地唱歌,有的在巢
里喂宝宝吃东西,还有的在树上筑巢安家,这里的蓝天真美啊! 
郁郁葱葱的树林,从远处看像一朵绿色的云,从大地上升起。近处看像一排站姿
笔直的小兵,在向我们微笑。一阵分吹来,树叶发出了“哗啦啦”的笑声。树林里的
小兔子大摇大摆来了,小乌龟也来了。小兔子说:“我不服气,我要跟你再比一
次。”小松鼠带它刚摘的美味松果躺在树洞里,观看他们比赛。树叶上毛毛虫一边在
吃着他的美味的叶子一边在说:“加油,加油”,比赛结束了,是兔子胜了。另一棵
树的树洞里有一条细细长长的蛇,正在盯着它的猎物“嘶嘶”的发出声音。小兔子发
现有人正在看着它,便一眨眼就躲到草丛里了。 
绿茵茵的草地上有五颜六色的花朵,有名字的,没名字的,一朵朵,一丛丛,一
簇簇,像眼睛,像星星,还眨呀眨。草地上的小兔正在自由自在奔跑着,还有的兔
子在摘萝卜吃呢。 
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶
着水游过来,明镜一样的水面,顿时漾起一道道波纹。一条小鱼急忙地游过来说:
“小虾不见了”。小鱼们都四处寻找小虾,一条小鱼发现小虾被一群水草给缠住了,
小鱼叫上了他的朋友,来帮忙,小鱼们一根一根地把水草拆开,最后他们齐心救了
小虾。 
这儿真美。 
十一、例文: 
 
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冬日雪景 
冬天一到,白云纷纷化成雪花飞向大地,不慌不忙、神态安详地飘下来了。它们
悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上,还有人们的衣服上。这时它不再高傲了,而
是变得平易近人了。 
  下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上
成了雪毯,房上铺满了棉絮,那桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和
银条。远远望去,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城
市! 
  雪纷纷扬扬,不停往下落,就像谁不小心打碎了玉。那碎玉飞舞着,不断变换
着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一
般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它
们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。 
  雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;出国留
学网马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏
着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处
都披上了盛装。 
由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来了无限生机。无论外
表还是内心,雪是美的!我爱雪,我爱这美丽的雪。 
十二、例文: 
我想对您说 
妈妈,我想对您说许多的话,却没有时间和勇气对您说,今天借这次习作的机
会,我要好好地说一说。妈妈我要谢谢您——因为每天早上起床都是您为我准备好
衣服,为我梳头、做饭。我想对您说:“妈妈,我长大了!那些事情我可以自己做
了,以后您就不用那么辛苦了。”每次做饭之前您都会问:“女儿今天想吃什么呀?”
 
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您却从来不说自己想吃什么,而且做好之后你也是让我先吃个够。我想对您说:“妈
妈您想吃什么呀?” 
妈妈,我要“批评您”——因为每次过年,您都不舍得给自己买一件新衣服,却给
我买了一件又一件漂亮的衣服。11 年了您年都是这样,现在我想对您说:“妈妈,您
就不会给自己买几件漂亮的新衣服吗?” 
妈妈,对不起,我错了——每次您说我的时候,我总跟你鼻子不是鼻子,脸不是
脸地对着干,其实我知道您说的是有道理的,而且都是为我好,但我是有意在掩盖
自己的错误,今天,我想对您说:“妈妈,对不起,我错了。” 
这些事情看起来都是一些鸡毛蒜皮的小事,但每一件事里都蕴藏着深深的、伟大
的母爱。妈妈,我想对您说:“我这棵小树苗在您的培育下,一定会长成一棵参天大
树,将来我愿意为您遮风挡雨。妈妈,我永远都爱您!” 
十三、例文:本资料由公众号哈熊宋整理分享 
在元旦节那天 
元旦早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为
下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室却呆住了,只见班主任李老师紧皱着
眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生了什么事呢? 
我好奇地打量着老师,发现老师的目光紧张中透着无奈。我不知其隐情,只好坐
在位置上。突然,我发现,我同桌的位置上空空如也。一位同学看着我疑惑不解的
样子,小心翼翼地把嘴巴凑向我的耳朵,说:“你是知道的,你的同桌是这次元旦节
庆祝活动中我们班的‘主角’,没有他,我们的表演就泡汤了。而且今天市长要来视
察,你说出这种岔子怎么办?”我点了点头,小声地说:“也不知道该怎么办——你
说,我能顶替吗?”老师的目光扫过来,最后落在我的身上,说:“那就请你来试试
吧!”我受宠若惊,本来我只是普通陪衬中的一员,后来因为人数过多所以把我给
“辞退”了,要知道,“主角”可是经过千挑万选才选出来的,现在老师这么快就下“尚
 
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方宝剑”,这难道不是奇迹? 
我和同学们一起认真地排练着,在下午的庆祝活动时,我们班以优异的水平,搏
得了观众的阵阵掌声。看着我们在教室里欢天喜地,王老师欣慰地笑了。 
这次风波其实也是告诉我,无论你是不是主角,都应该认真扮演好自己的角色,
机会总是给有准备的人,也许哪天就会成为主角。 
十四、例文一: 
我推荐的一本书 
《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。每当我遇到困难和挫折时,它就像一
座灯塔,指引着我渡过难关。 
它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔柯察金。我第一次读这本书
时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量,坚强不屈的精神深深震撼了
我。保尔柯察金,一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢
铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意
志比锅铁还坚硬。在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿
起唯一还能利用的武器-笔。后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,
历时散年,终于创作出不朽的杰作。这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的
心灵呢?本资料由公众号哈熊宋整理分享 
除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵,“一个人的生命应当这
样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”
理想,是一个人一生的向往与追求。保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起
伏的人生中,不随波逐流,顽强不屈地与命运搏斗。 
去读这本书吧,去感受它的力量。相信在你通遇挫折或国难时,它可以给你力
量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前。 
例文二: 
 
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二十年后的家乡 
二十年以后的我们都已成家立业,但我还是想回去看看。一下飞机,眼前的一幕
令我惊讶,以前低矮的楼房变成了高楼大厦,有的直耸云霄,有的金碧辉煌。以前
的马路是泥土修建的,现在是柏油马路了。看着机场附近纵横交错的环形路,我简
直迷失了方向,打开手机定位系统,才找到回家的路。 
回到家,只见妈妈脸色红润,越发精神,她忙着点击着电脑,我疑惑地问妈妈:
“您在干嘛?”妈妈高兴地说:“你过来看看!”她点击电脑上的劳动总控键,机器人
就快步走到田里,忙着收玉米去了!它们的动作十分麻利,干起活来有条不紊,不
一会儿,就收割了许多玉米。 
“妈妈,我以前回家,您都是在厨房里忙个不停,今天不做饭,是有什么高科
技?”妈妈乐呵呵地说:“那是当然,机器人正在给咱们做饭呢!”我急忙向厨房跑
去,看见机器人正在精心烹饪食物,蒸的,煮的,油煎的样样俱全,不到十分钟的
时间,色香味俱全的四菜一汤就做好了。我边吃边感叹:“二十年没回来,家乡居然
发生了这么大的变化,真是不可思议呀!”爸爸、妈妈点头称赞,一副见惯不怪的样
子! 
第二天吃过早饭,我带着宠物狗小白去散步。我看见了许多车,全是悬浮在空中
的。我自言自语地说道:“现在的车不仅快,而且也很安全。真好!”马路旁还有许
多共享单车呢! 
欣赏着家乡美丽的环境,体验着科技发达带给我们的舒适方便的生活,真是自
豪!时间过得真快,转眼我又要到外地去工作了,我真舍不得离开家乡啊!