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勇于试错，理性试错——2024 年2 月各地联考作文金题及导写
金题展示：
阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)
波普尔把科学发现归结为“从错误中学习”，面对未知的世界，我们要勇
于试错，但不是所有的试错都值得鼓励。
这句话引发你怎样的联想和思考，请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；不少于800 字。
【材料分析】
这是一道任务驱动型材料作文。
材料中提到了波普尔的观点，认为科学发现源于“从错误中学习”，鼓励
人们在面对未知的世界时要勇于试错。然而，不是所有的试错都值得鼓励。这
句话引发了我对勇于尝试、错误与成长以及判断试错价值等方面的思考。材料
精简，主题词是试错，什么是试错？根据已有经验，采取系统或随机的方式，
去尝试各种可能的答案。试错并不代表使用者一定要不经意地乱试解法，使用
者可以有条理地操控各个变因来整理出最有机会成功解决问题的解法。
材料由波普尔科学发现归结为“从错误中学习”，由此引出面对未知的世
界,我们要勇于试错；接着转入不是所有的试错都值得鼓励。
材料肯定试错是可以从错误中学习的，但是有些试错是不值得鼓励的，简
单点说，要勇于试错，但也要智慧试错。不能不加选择，不加判断，盲目试错，
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不能没有简单的价值判断就去试错，比如逆社会发展趋势、反人类、反智慧、
反社会主义核心价值观的试错就不值得鼓励。
材料要求一分为二地判断、分析试错的价值，考生需要就正反两面的矛盾，
找到解决问题的途径，从而辩证科学地立意。
在审题时，要注意以下几点：
1.把握核心概念：波普尔、科学发现、从错误中学习、试错、未知的世界。
这些概念是文章的写作重点，考生需要从波普尔的科学发现观中挖掘出背后的
寓意，如勇于尝试、从错误中汲取教训、区分有益和无益的试错等。
2.理解波普尔的科学发现观：波普尔认为科学发现是从错误中学习的过程，
面对未知的世界，我们要勇于尝试，但不是所有的试错都值得鼓励。考生可以
从这一观点中体会到勇于尝试、从错误中汲取教训的重要性，以及如何区分有
益和无益的试错。
3.引发联想和思考：考生可以从波普尔的科学发现观联想到生活中的各种场
景，如学习、工作、创新等。在这些场景中，如何区分有益和无益的试错、如
何从错误中汲取教训、如何勇于尝试，是实现目标的关键。
4.文章结构：在写作时，考生可以先介绍波普尔的科学发现观，然后从中挖
掘出勇于尝试、从错误中汲取教训的启示，接着分析在现实生活中如何运用这
些启示，最后结合自身经历或观察谈谈勇于尝试和区分有益无益试错的意义。
综上所述，在面对未知的世界时，我们应该勇于尝试，从错误中学习，不
断成长。同时，我们要学会判断试错的价值，避免无谓的错误，寻求有价值的
错误。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，实现人生的目标。
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立意指导：
1.勇于尝试与从错误中汲取教训：强调勇于尝试、从错误中汲取教训的重要
性，是实现目标的关键。
2.区分有益和无益的试错：勇于尝试的同时，要学会区分有益和无益的试错，
避免浪费时间和资源。
3.创新与实践：勇于尝试、从错误中汲取教训，是创新和实践的基础，是实
现个人和社会价值的关键。
4.勇于承担责任：勇于尝试、从错误中汲取教训，需要勇于承担责任，才能
在人生旅途中不断取得突破。
5.科学精神与实事求是：波普尔的科学发现观体现了科学精神与实事求是的
态度，是实现科学发现的关键。
标题文眼：
①试错需勇敢，更需智慧
②勇于试错，不代表随意试错
③试错路上，勿忘责任
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④试错不是犯错，勇于绝非鲁莽
⑤是非有判断，试错不盲目
⑥给勇于试错加上智慧的紧箍咒
⑦谁说勇于试错没有底线?
⑧试错为科学，勇于担责任
⑨试错初心为民，勇敢源于责任
范文欣赏：
勇于试错，智慧试错
“如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以
希望为哨兵。”诚然，成功往往伴随着一定的风险和不确定性，如果没有经验
可以参谋，那么试错就是绕不开的选择。勇于试错，让我们更加成熟；智慧试
错则让我们更加明智。因此，唯有勇于试错，智慧试错，才可引领我们不断走
向成功。
勇于试错，可以让我们不断获取经验，在探索科学的道路上走得更远。
试错是一种勇气。它需要我们敢于挑战未知，敢于尝试新事物。在试错的
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过程中，我们可能会面临挫折和困难，唯有勇于试错，才能不断突破极限，在
科学的道路上稳步前行。中国航天人，在赶超世界航天大国的过程中，勇于试
错，终于探索出了一条中国航天科学发展的自主创新之路，嫦娥探月、玉兔飞
天、天问探火、羲和逐日……不仅如此，在尖端科学的各个领域，中国科学家
勇于试错，不断超越，取得了令人惊叹的成绩。
勇于试错，方能不忘初心，让自己的人生无比丰盈。
每一次的试错都是一次学习的机会，都是一次积累经验的过程。勇于试错，
我们可以了解自己的错误和不足，从而不断调整自己的方向和方法。在这个过
程中，我们不仅学到了知识，更学会了如何去思考问题，如何去解决问题。这
种智慧让我们在未来的道路上更加从容和自信。退伍后身无分文的老兵，有一
个炸鸡的秘方，抱着服务社会的初心，经过1001 次的努力，终于被一家食品公
司认可，在短短的一年半之内，他开了三百家连锁店，受到人们的喜欢。他就
是肯德基的创始人山德士上校。山德士上校的成功，昭示了一个道理：试错不
忘初心，让自己的人生无比丰盈，从而最终取得事业的成功。
然而，试错并不意味着盲目冒险，需要带着智慧上路。在试错的过程中，
我们需要时刻保持清醒的头脑和理性的思考，开启我们的智慧，避免去尝试反
智反人类反社会主义核心价值观的错误。诸如犯罪、损人利己的错误，我们还
是敬而远之，否则就会让我们的人生走上至暗时刻。那么，如何才能给试错加
上一个智慧的紧箍咒呢？心中有国家人民，有追求真善美的初心，有民族复兴
的大义和责任，方能使我们的试错有了积极的意义，才能使人生走向成功。
总之，勇于试错、智慧试错是我们不断成长和进步的重要途径。只有在不
断试错中，发挥我们的智慧，牢记自己的初心，才能更好地认识自己、完善自
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己，从而为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
理性试错
舒得中
夏桀发缯裂之声，商纣为炮烙之法，周幽王烽火戏诸侯。芙蓉帐暖度春宵，
只羡鸳鸯不羡仙。三位亡国之君宁负天下，不负红颜，为博美人一笑而不计试
错成本，“勇”则“勇”矣，却也显得鲁莽粗鄙、智慧不足。人生一世，闻香
香尽。面对未知的情况，若不想徒增浮生悔恨，我们应该理性试错。
试错其本质虽是一种尝试性行为，但它不是瞄着错误去的，而应以成功为
目的。只是不如意事常八九，在具体的实践中，我们有可能会发现某些路径是
错误的，于是便把这个过程归结为试错。正如李白入伙李麟。方彼之时，天有
二日，政出两歧，实非李白用武之时。但永王“辟书三至”，李白深感“人轻
礼重”。“张良未随赤松去，桥边黄石知我心”，感恩知遇。加之“使寰区大
定，海县清一”的理想仍在，他就想尝试着“为君谈笑静胡沙”。惜哉！天不
遂人愿，李白不仅不能“南风一扫胡尘静，西入长安到日边”，反倒因了李麟
叛乱而流放夜郎。“中天摧兮力不济”，实在令人叹惋。
当然，试错需要勇气，既需要勇气去尝试，也需要勇气去面对失败。正如
司马迁劝慰汉武，韩昌黎论佛骨表，白居易“越职言事”……凡此，事虽有不
逮，但那“虽千万人，吾往矣”的孤勇终究还是为人津津乐道的。可是，平心
而论，司马被迫入“蚕室”，接受宫刑；韩愈“一封朝奏九重天，夕贬潮州路
八千”；白乐天草草辞京，“无限秋风吹白须”。虽然他们都承担了后果，可
于事无补还自遭其咎的结局，难道就不值得我们去想一想：仅凭一腔热血（勇
气）去试错是不是就真的完全值得推崇呢。《诗》云：“商鉴不远，在夏后之
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世”。我想，答案是不言而喻的。
故，我以为试错最要紧的还在理性。虽然古有“善始者不必善终，善作者
不必善成”的说法，但时至今日，我们应该认同“君子善作善成”的智慧观。
想增加成事的概率，就需要更加理性。好的试错，应该是理性的，这样于人于
事都能更有增益。
理性试错，就是要尊重事理，尊重规律。具体而微，则是要宗旨足够正大，
准备尽可能充分，发现错误及时反思与修正。正是董卓废立太偏邪；义隆起兵
太草率；吴三桂从降清到弃兵权到不知收敛，一错再错。《易》云：“君子以
多识前言往行，以畜其德。”波普尔不也把科学发现归结为“从错误中学习”
吗？
诚然，理性试错绝非试错的唯一合理形态，毕竟瞎猫碰到死耗子的情况也
是有的，况且受认知、能力的局限以及时空等客观条件的限制，理性试错也不
可能放之四海而皆准。“人非尧舜，谁能尽善”？诚哉斯言，正如孔子至圣，
所求也不过“不贰过”而已。但尽可能排除一些干扰，以期减少犯错时的沉没
成本总是可取的。作为当代的中学生，面对着这世界无尽的未知，敢于试错，
自有勇敢；能够试错，需要底气；理性试错，才显智慧。
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