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压轴题03稳态与调节(原卷版)_06-生物-高考总复习_三轮冲刺_压轴题2025年高考生物压轴题攻略

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压轴题03 稳态与调节 
 
命题预测
维持内环境问题的重点机制就是“神经—体液—免疫”调节网络,同时
这三种调节方式在考试中也是十分重要的,通常通过综合题和实验探究题的
形式出现,植物的激素调节作为植物生命活动调节的重要形式,在考试的构
成中,一般以综合探究题的形式进行考查,需要学生对实验探究的基本要求
熟稔于心,并能做到综合运用。同时会在考试中有一些新的题型和知识的扩
展出现,需要考生了解和熟悉基础知识。
预计2025 年命题会继续在上述几个方面进行。通过近几年的高考题研究发现,关
于生命活动调节在高考试卷的地位越来越高,甚至会出现选择题与非选择题中同时出
现有关的考点的情况。需要强调的是生命活动调节中需要理解记忆的知识点较多,特
别是一些专业术语及固定说法,应尽量避免在考试中因“自创术语”或“词不达意”
而失分。生命活动调节主要包括植物和动物生命活动调节两大部分内容。植物生命活
动的调节中,以生长素的调节为主,容易出现实验设计题。单一变量的控制,无关变
量的排除、对照组的设置以及语言的准确性是这类题目得分的关键。
高频考法
(1)兴奋的产生、传导与膜电位变化曲线分析
(2)以“下丘脑”为中心的调节
(3)免疫调节与人体健康
(4)动物生理实验题的分析与设计
(5)植物激素调节与农业生产
 
密押典例  01 兴奋的产生、传导与膜电位变化曲线分析
中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺使此处的神经元兴奋,传递到脑的“奖赏中枢”使
人感到愉悦。图1 表示多巴胺的释放和转运机理,图2 表示不同条件下突触前膜对多巴胺的回收率。回答
下列问题:
1
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(1)多巴胺作用于突触后膜形成递质—受体复合物,并使突触后膜膜外发生的电位变化是       。吸食可
卡因会产生“愉悦感”,其产生部位是       。许多成瘾性药物通过增加大脑中的多巴胺水平来产生快
感,长期使用这些药物会导致多巴胺系统的适应性变化,加剧成瘾行为,这属于       调节。
(2)手术病人短时间内注射可卡因镇痛时,多巴胺被突触前膜回收过程可用图2 中       曲线表示。据图
分析,可卡因会干扰多巴胺的回收,机理是       。
(3)抗精神病药物通过阻断多巴胺受体来减轻症状。与正常人相比,精神分裂症与大脑中某些区域的多巴胺
水平       (填“偏低”或“偏高”)有关。研究表明,适度运动可促进突触后膜上多巴胺受体数量的
恢复。小鼠的精神状态可反映多巴胺受体的水平,请以戒毒后的模型鼠为材料,设计实验验证该观点。请
简要写出实验思路:       。
思维建模 
据题图分析:
密押典例  02 以“下丘脑”为中心的调节
机体的激素调节存在“下丘脑—垂体—靶腺轴”的分级调节和反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体
的稳态。“下丘脑—垂体—靶腺轴”调节示意图如图所示,回答下列问题:
2
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(1)寒冷环境中机体冷觉感受器兴奋,兴奋在神经纤维上以       的形式传导,刺激下丘脑相关区域释放  
增加,该激素的靶器官是       ,再经过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”的分级调节使甲状腺激素增加。
甲状腺激素作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法
转化成ATP 中的化学能,此时线粒体中发生的能量转化是       。
(2)有些运动员违规服用睾酮(雄激素)来促进肌肉生长,增强肌肉力量。长期服用睾酮会导致性腺萎缩,
原因是       。
(3)内分泌细胞产生的激素随血液流到全身,因此,临床上常通过       来检测内分泌系统中的激素水平。
思维建模 
1.下丘脑参与的血糖、体温、水盐平衡的调节机制
2.下丘脑的四个功能和三个中枢
(1)四个功能:感受(如渗透压感受器)、传导(将兴奋传至大脑皮层、各内分泌腺等)、分泌(如抗利尿激素、
3
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各种促激素释放激素等)和调节。
(2)三个中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢。
密押典例  03 免疫调节与人体健康
研究发现,人类感染EB 病毒后可能会诱发一种名为“多发性硬化”的中枢神经系统疾病。在多发性硬化
症患者中,免疫系统错误地将神经纤维的髓鞘视为外来物质并加以破坏。其部分机制如图所示。回答下列
问题:
(1)多发性硬化患者的免疫            功能发生异常,这属于免疫失调中的      病。
(2)图中无法特异性识别抗原的免疫细胞有      ,推测其直接原因可能是      。
(3)研究发现,EB 病毒编码的蛋白质与中枢神经系统髓鞘脂碱性蛋白(MBP)结构相似,推测多发性硬化
患者体内与EB 病毒抗体结合的抗原可能有      和      ;该患者的CD8+T 细胞可以特异性识别并结合
MBP,引起髓鞘细胞裂解,据此推测CD8+T 细胞属于      细胞,该细胞活化的信号是      。
思维建模 
二次免疫的特点与判断方法
(1)图解二次免疫
①结构基础:记忆B 细胞。
②过程:相同抗原再次入侵时,记忆B 细胞很快地作出反应,迅速增殖分化产生大量的浆细胞,浆细
胞产生抗体消灭抗原。
③相同抗原再次入侵机体时,机体的患病程度很低或不患病的原因是二次免疫反应快而且强烈,有时
能在抗原入侵但尚未患病之前将它们消灭。
④初次免疫和二次免疫中浆细胞的来源不同,初次免疫中浆细胞来源于B 细胞;二次免疫中浆细胞来
4
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源于B 细胞和记忆B 细胞。
(2)“三看法”判断初次免疫和二次免疫
密押典例  04 动物生理实验题的分析与设计
缺氧缺血性脑病是新生儿常见的疾病之一、M 型K+通道开放剂是一类特异性增强细胞膜对K+通透性的化
合物,常用于治疗缺氧缺血性脑病。科研人员选取小鼠为实验材料,提出了下面的验证思路。完善实验过
程,结合结果进行分析。
组
别
处理
NSE 含量(pg/
ml)
MBP 含量(ng/
ml)
A
_____;静脉注射生理盐水1ml
1.75
0.48
B
分离右侧股动、静脉并进行结扎后缝合创口,建立缺氧缺血
脑病模型;_____。
8.62
2.34
C
建立缺氧缺血脑病模型(方法同B 组);静脉注射M 型K+
通道开放剂1ml
4.81
1.56
注:血液中NSE(神经元特异性烯醇化酶)与MBP(髓鞘碱性蛋白)的含量可分别作为判断脑神经元和中
枢神经系统髓鞘受损程度的指标。
(1)实验过程要选取性别、生理状态相同且健康的幼鼠,目的是为了保障     变量的相同且适宜,遵守实
验的     原则。
(2)补全实验过程。
A 组为     ;静脉注射生理盐水1ml。
B 组为分离右侧股动、静脉并进行结扎后缝合创口,建立缺氧缺血脑病模型     。A、B、C 三组中属于
实验组的是     。
(3)血液中MBP 含量可以作为判断神经系统髓鞘损伤程度指标的原因可能是      ;由实验结果初步判断,
M 型K+通道开放剂的作用是     ,从而缓解血液中NSE 与MBP 含量的降低,进而缓解新生儿缺氧缺血
性脑病。
思维建模 
解题关键—破译新情境
情境信息
化新为熟
5
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设问(1)炎热环境下,机体通过体温调节增加
散热
炎热环境下机体通过汗腺分泌汗液,增加蒸
发散热;皮肤毛细血管舒张,血流量增多,
从体内带来的热量就多,通过辐射散热
设问(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即
体温调定点,病原体感染后,机体体温升高
并稳定在38.5 ℃
体温调定点上升;人体体温保持相对恒定是
人体产热和散热过程保持动态平衡的结果
设问(3)①若下丘脑体温调节中枢损毁,机体
体温不能维持稳定
②实验目的:探究M 是否也具有解热作用并
通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温
③实验设计:
甲:发热家兔模型+生理盐水
乙:发热家兔模型+A 溶液
丙:发热家兔模型+M 溶液
①②③→丁:损毁下丘脑的发热家兔模型+
M 溶液
③→甲为空白对照,乙为对照组,丙、丁为
实验组
甲、乙、丙→M 与药物A 一样也具有解热作
用
甲、丙、丁→M 通过影响下丘脑体温调节中
枢调控体温
密押典例  05 植物激素调节与农业生产
植物通过改变激素水平在自身生长与适应环境胁迫之间取得平衡,研究者对其中的分子机制展开探究。回
答下列问题:
(1)赤霉素(GA)具有促进生长的作用,脱落酸(ABA)可提高抗逆性。两种激素均作为       ,参与调
节植物生长及逆境响应。
(2)研究者用野生型(WT)和NA 基因功能缺失突变株(na)进行了实验一。结果表明,NA 基因编码的蛋
白(NA)可       。进一步研究发现,水稻受到干旱胁迫时,NA 基因表达下降,生长减缓但抗旱性增
强。
(3)为了探究NA 影响抗逆性的机制,研究者进行了实验二和实验三。实验二表明,NA 可抑制ABA 的合成,
请在下图a 中绘制支持该结论的实验结果       。结合实验二、三及ABA 的作用,推测干旱时na 抗逆性
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增强的机制是       。
(4)已知干旱条件下,D 蛋白的表达量升高并参与逆境响应。检测发现D 蛋白可与NA 结合,推测两者结合
后可       (填“促进”或“抑制”)NA 发挥作用,后续实验结果支持了这一推测。
(5)综合上述,NA 能精细协调生长和逆境响应之间的平衡,使植物适应复杂多变的环境。请以正常培养的
条件为对照,完善干旱培养时NA 调节机制模型(在答题卡方框中以文字及箭头的形式作答)       。
思维建模 
解题关键—破译新情境
情境信息
化新为熟
信息①
可得出相应结论鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase 活性的高低可反映其淀粉的
合成速率,进而反映鳞茎的产量与其淀粉积累量的关系
信息②
可得出该实验的自变量为鳞茎的处理不同(添加赤霉素或多效唑);因变量为鳞
茎中合成淀粉的关键酶AGPase 活性的强弱
题图
①与对照组相比,人为增加某种影响因素来控制变量,属于实验变量控制中的
“加法原理”;②添加不同物质的作用效果是添加多效唑使AGPase 的活性增
强;添加赤霉素使AGPase 的活性降低
1.(2025·山东青岛·一模)禁食或高强度运动会导致血糖浓度降低,神经和免疫细胞“跨界合作”共同调
节血糖以维持稳态的平衡。研究发现,当高强度运动导致血糖浓度降低时,神经系统调节先天样淋巴细胞
(ILC2)发挥作用,通过增加ILC2 的数量和改变ILC2 的位置,进而影响胰腺中相应内分泌细胞的分泌作
用,从而升高血糖。具体如下图所示。
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(1)高强度运动时,血糖浓度降低,此时位于      的血糖调节中枢兴奋,通过       (填“交感”或
“副交感”)神经支配,最终使胰腺中的胰岛A 细胞分泌胰高血糖素,从而升高血糖。
(2)结合图中信息分析,参与血糖调节的信息分子有         ,图中ILC2 能够升高血糖的作用机理是  
 
。
(3)研究人员通过体外细胞培养技术来验证胰高血糖素的分泌是ILC2 分泌的细胞因子起作用,而不是ILC2
的直接作用。请利用以下实验材料设计实验思路并预期实验结果。
实验材料:胰岛A 细胞、活化的ILC2、IL-13 和IL-5、细胞因子阻断剂等
实验设计思路:            。预期实验结果:            。
2.(2025·广西·一模)下图为人在情绪压力下应激反应模式图,据图回答下列问题:
(1)人恐惧紧张时,自主神经系统中的交感神经兴奋,引起激素d      (填激素名称)分泌增加,从反射
弧的角度看,该反射的效应器是      。
(2)激素b 是      (填激素名称),只能作用于肾上腺皮质的原因是      。
(3)激素c 为糖皮质激素,是一类类固醇激素,可判断其在细胞中的合成场所是      (填细胞器)。压力
刺激下,糖皮质激素含量升高,但不会持续升高,原因是      。
3.(2025·宁夏内蒙古·一模)许多女性在怀孕时会发生妊娠期恶心和呕吐(NVP)。相关证据表明,NVP
与一种作用于脑干的激素GDF15 有关。回答下列问题:
(1)肠道受到刺激后引发人体呕吐的部分调节过程如下图所示。据图分析,迷走神经在此处按功能分类属于 
神经,肠嗜铬细胞与迷走神经之间       (选填“有”或者“没有”)形成突触。5-HT(五羟色胺)是
肠嗜铬细胞中合成的信号分子,当敲除肠嗜铬细胞中5-HT 合成的关键酶基因后,呕吐反应         。
8
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(2)在非妊娠状态下,GDF15 是细胞应激时广泛表达的一种多肽分子,其能激活位于于脑干细胞的       
(填细胞结构)的受体,引发恶心和呕吐反应。最新研究表明,妊娠状态下孕妇的胎盘组织大量合成
GDF15,可通过测定胎盘细胞中的       含量来间接证明,同时发生NVP 的孕妇的血浆中GDF15 浓度明
显增大。
(3)CDF15 有H 型和D 型两类,它们的区别只在于第202 号氨基酸不同,这表明控制H 型合成和控制D 型
合成的基因之间的关系是    。研究人员指出,NVP 孕妇的血浆中的GDF15 绝大部分来自于胎盘。已知
小鼠体内也存在CDF15 基因,现提供纯种HH 型(体内只含有H 型CDF15)、纯种DD 型(体内只含有D
型CDF15)、杂合HD 型(体内含有等量的H 型和D 型CDF15)的成年、生育能力正常的雌雄小鼠若干,
设计实验验证研究人员的说法。
实验材料用具:小鼠、采血针、质谱分析仪(通过质谱分析可以区分不同大小和结构的分子)等。
I、实验思路:
①选择       型小鼠      ,等待母鼠怀孕。
②母鼠怀孕一段时间以后,抽取母鼠血液加入抗凝剂,然后      得到血浆,分离纯化后,得到GDF15 蛋
白。
③         。
Ⅱ、预期实验结果:        。
4.(2025·辽宁抚顺·模拟预测)情绪状态会影响消化过程,即大脑会影响肠道,同样肠道生理状态也会影
响大脑。肠道微生物菌群已被确认是肠—脑通信过程中不可或缺的参与者。肠道微生物菌群、肠和脑之间
的部分联系如下图所示,请回答下列相关问题:
  
(1)器官甲的具体名称是      ,垂体上具有特异性的      受体参与皮质醇分泌过程。健康状态下血液中
皮质醇浓度不会过高的原因是      。
(2)肠道受到刺激后会产生某些代谢物作用于肠嗜铬细胞(一类肠道内分泌细胞),使其产生一种信号分子
5-HT(五羟色胺)作用于迷走神经进而在      中产生呕吐感,此处的迷走神经属于      (传入神经/传
出神经),肠嗜铬细胞与迷走神经之间      (能/不能)形成突触。
(3)压力或紧张情绪会使皮质醇分泌增加,该调节方式是      调节,皮质醇含量增加能抑制免疫细胞功能,
如肠附近分布着大量的树突状细胞,其具有      功能,在参与免疫反应时皮质醇含量变化会影响其功能。
5.(2025·山西晋中·三模)下图是多种信号分子对胰岛B 细胞分泌活动的部分调节机制,其中乙酰胆碱是
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一种神经递质。揭示调控胰岛B 细胞分泌活动的分子机制可为治疗糖尿病的药物研发提供理论基础。请回
答下列问题:
(1)据图可知,胰岛素分泌的调节方式有       ,多种信号分子可参与胰岛素分泌调节的原因是      ,
其中乙酰胆碱通过激活
通道进而使细胞内      (离子)浓度增大,促进胰岛素释放。
(2)人工研发的GLP—1 类药物的降糖机制是      。
(3)研究发现,GLP—1 类药物调节胰岛素分泌依赖于较高浓度的葡萄糖。结合图示分析,使用该药物引发
低血糖的风险       (填“高”或“低”),理由是      。
6.(2025·四川成都·二模)肠易激综合征(IBS)是临床最常见的胃肠病之一,患者会出现腹痛、腹胀和
排便频率改变等症状,发病机理较为复杂,遗传、饮食、肠道感染、精神心理因素等均可能诱发IBS。人
体在应激状态下容易引发IBS,其机制如下图所示(+表示促进、—表示抑制,CRH 表示促肾上腺皮质激
素释放激素,ACTH 表示促肾上腺皮质激素,CORT 表示皮质酮)。回答下列问题:
  
(1)据图可知,应激源导致CRH 分泌增加是      (填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节的结果;
下丘脑分泌CRH 最终引起肾上腺皮质分泌CORT 的过程中,具有明显的      调节机制。
(2)据图分析,副交感神经兴奋可导致多种促炎细胞因子的释放量      (填“增加”或“减少”),促炎
细胞因子和CORT 在诱导IBS 发病方面表现出      作用。
(3)副交感神经分泌的乙酰胆碱和肾上腺皮质分泌的CORT 都可以作为信号分子与相应靶细胞上的      结
合,引起靶细胞发生相应的生理变化。与CORT 调节生命活动的方式相比,副交感神经产生乙酰胆碱调节
生命活动的方式具有的特点是      (答出3 点)。
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(4)有少部分同学每到大型考试就会出现腹痛、排便次数增加等症状,结合上图分析,原因可能是      。
7.(2025·广东广州·一模)胰岛素在血糖平衡调节中发挥着重要作用,它的分泌受到葡萄糖等多种物质的
影响,作用机制如图所示,请回答下列问题:
GLUT:葡萄糖载体蛋白;GLP-1:胰高血糖素样肽-1;GIP:抑胃肽;+:促进;-:抑制。
(1)由图可知,当血糖浓度升高时,葡萄糖与GLUT 结合进行转运,GLUT 会发生      的改变;当葡萄糖
进入胰岛B 细胞后,经一系列信号转导,可促进胰岛素分泌,其根本原因是      ;血糖浓度升高还会使
下丘脑的某个区域兴奋,通过副交感神经支配胰岛B 细胞,说明胰岛B 细胞表面还有      的受体。
(2)胰岛素作用于靶细胞后,一方面促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,另一方面      ,从而使血
糖浓度降低。
(3)随着血糖含量的下降,胰岛A 细胞分泌      增多,神经系统还通过控制      的分泌及活动来调节血
糖含量。
(4)请据图设计一种降糖效果持久的药物,并阐明其降糖机理      。
8.(2025·福建泉州·模拟预测)研究表明,抑郁症患者的下丘脑—垂体——肾上腺皮质轴(HPA 轴)功能
亢进,糖皮质激素(GC)分泌增多。与情绪调节密切相关的海马区参与调节HPA 轴,如图1。回答下列问
题:
  
(1)正常人体中,下丘脑、垂体和肾上腺皮质之间既存在      调节,也存在      调节,从而维持机体的
稳态。
(2)研究发现,早期创伤会导致患者长期处于应激状态,对成年后仍产生影响,易引发抑郁。为探究早期创
伤引发抑郁的可能原因,研究人员利用小鼠进行了如表所示实验,并检测相关的指标,结果如图2、图3。
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组
别
实验处理
A
幼年小鼠接受低母性行为,成年后注射生理盐
水
B
幼年小鼠接受低母性行为,成年后注射L-蛋氨
酸
C
?
D
幼年小鼠接受高母性行为,成年后注射L-蛋氨
酸
(注:母性行为包括对幼崽的舔舐和梳理,接受低母性行为导致小鼠早期创伤;L-蛋氨酸是一种甲基供体,
参与DNA 甲基化过程)
  
①组别C 的处理是      。
②据结果分析,早期创伤引发抑郁的可能原因是      。
(3)综上,早期生活的一些经历可能通过      (填“细胞核遗传”、“细胞质遗传”或“表观遗传”)对
成年后的健康和行为产生长期影响。
9.(2025·湖南长沙·模拟预测)沉迷手机已成为社会通病,据统计,平均每个成年人每日使用手机时长不
少于5 小时,夜间躺着玩手机,走路玩手机的情况愈发严重。长时间玩手机,看电脑容易导致眼疲劳,眼
酸眼胀,严重的情况可能导致青光眼。青光眼致盲是视神经受损的结果,而视神经损伤又与眼内压升高密
切相关。如图为视觉形成过程示意图。回答下列问题:
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(1)感光细胞受到光线刺激,由轴突末梢分泌        至双极细胞,使双极细胞膜内外发生的电位变化是   
,从而产生兴奋,最终在         产生视觉,这 一过程          (填:A.属于条件反射 B.属于非条
件反射C.既不属于条件反射也不是非条件反射)。
(2)为验证兴奋在神经纤维上是双向传导,在突触处是单向传递,应刺激        点,观察到的现象是  
 
,再刺激d 点,观察到电表1 不偏转,电表2 偏转,即可证明。
(3)青光眼眼压高可通过药物、手术和一般治疗来降眼压。临床上多采用降低眼压的手段来治疗青光眼。但
眼压恢复正常后,视网膜神经节细胞受损数目增加导致损伤加剧,最终视力锐减。研究发现,在正常情况
下,细胞毒性T 细胞不能进入视网膜。将正常小鼠进行升高眼压处理后,在小鼠的视网膜中找到了细胞毒
性T 细胞。细胞毒性T 细胞活化的条件有        。研究人员想进一步验证神经节细胞损伤是眼压恢复正
常后,细胞毒性T 细胞继续起作用,使神经节细胞损伤加剧导致的。
实验材料:患青光眼小鼠若干,细胞毒性T 细胞活化抑制剂,蒸馏水,生理盐水等。
请帮科研人员写出科学的实验设计思路:          。预期实验结果:        。
10.(2025·广东深圳·一模)为研究睡眠缺失致死机制,研究人员以小鼠为研究对象,通过睡眠剥夺处理,
进行了一系列实验,回答下列问题:
(1)长时间睡眠剥夺后,小鼠会出现多器官衰竭。临床上,多器官衰竭往往伴随着免疫系统功能异常,研究
人员对睡眠剥夺小鼠的血清细胞因子进行检测,结果如图。据图推测的结论是:由免疫细胞分泌的细胞因
子会随着          ,细胞因子具有          的作用,并且这种作用会表现出正反馈调节,导致免疫系
统          ,引发多器官衰竭。
  
(2)PGD2是一种主要存在于中枢神经系统的内源性促睡眠因子,研究人员对循环系统中PGD2进行检测,得
到如图结果。根据图并给合前述研究,推测睡眠缺失与致死之间最有可能的联系是          。ABCC 转
运蛋白是将PGD2转运到循环系统的关键载体蛋白,为验证上述联系,研究人员设计的实验思路是  
 
。
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(3)研究发现DP1 与DP2 部是PGD2作用的受体,为了确定引起免疫反应的信号通路,进行下表4 组实验。
若实验结果为          ,表明可支持PGD2-DP1 是免疫反应信号的通路。
组
别
处理
1
睡眠剥夺小鼠
2
睡眠剥夺小鼠+DP1 激动剂
3
睡眠剥夺小鼠+DP2 激动剂
4
睡眠剥夺小鼠+DP1 激动剂+DP2 激动
剂
注:DP1 激动剂只与DP1 结合,DP2 激动剂只与DP2 结合,两种激动剂与PGD2的作用效果类似
(4)根据以上信息,为了减少睡眠缺失导致的小鼠死亡,试提出一个潜在的干预思路          (答出1 点
即可)。
11.(2025·河北石家庄·一模)研究发现,人类感染EB 病毒后可能会诱发一种名为“多发性硬化”的中枢
神经系统疾病。在多发性硬化症患者中,免疫系统错误地将神经纤维的髓鞘视为外来物质并加以破坏。其
部分机制如图所示。回答下列问题:
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(1)多发性硬化患者的免疫            功能发生异常,这属于免疫失调中的      病。
(2)图中无法特异性识别抗原的免疫细胞有      ,推测其直接原因可能是      。
(3)研究发现,EB 病毒编码的蛋白质与中枢神经系统髓鞘脂碱性蛋白(MBP)结构相似,推测多发性硬化
患者体内与EB 病毒抗体结合的抗原可能有      和      ;该患者的CD8+T 细胞可以特异性识别并结合
MBP,引起髓鞘细胞裂解,据此推测CD8+T 细胞属于      细胞,该细胞活化的信号是      。
12.(2025·天津·一模)过敏性鼻炎患者症状包括鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等。图1 为引发过敏
性鼻炎的机制示意图,请据图回答问题:
(1)引发鼻炎的物质A 被称为      。当人体首次接触物质A      (选填“会”或“不会”)产生抗体。
(2)在过敏反应中细胞1 发挥的功能是      ,细胞1 可以是      细胞。TH2 细胞分泌的IL-4 的功能是   
。
(3)在过敏反应中,肥大细胞释放的物质B      (填名称)和嗜酸性粒细胞释放的碱性蛋白等一方面引起
血管通透性增加,从而导致      ,使得鼻腔通道变窄,导致鼻塞;另一方面这些物质也会使鼻腔上皮细
胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程属于      反射。
(4)糠酸莫米松是糖皮质激素类药物,常用于治疗鼻炎。图2 是临床实验结果,结合图1 分析可知糠酸莫米
松通过      缓解鼻炎症状。据此推测,糠酸莫米松可以      (选填“促进”或“抑制”)TReg 细胞的
功能。
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13.(2025·湖北武汉·一模)研究发现,乙烯会促进植物叶片的衰老,而植物体内的RIE1 酶和ACS7 酶会通
过调节乙烯的合成影响叶片的衰老。为研究这两种酶的调控机制,进行了如下两个实验。
【实验一]为研究RIE1 酶和ACS7 酶能否相互结合,科学家利用蛋白质工程使RIE1 酶接上 GST 标签肽
段,ACS7 酶接上His 标签肽段,使两种改造后的酶单独或共表达于三组大肠杆菌中:R 表示单独表达RIE1-
GST 的大肠杆菌组,A 表示单独表达ACS7-His 的大肠杆菌组,R+A 表示共表达RIE1-GST 和ACS7-His 的大
肠杆菌组。裂解三组大肠杆菌,分别纯化含GST 标签的蛋白质,再利用GST 抗体和His 抗体对纯化获得的蛋
白质进行检测,某次实验结果如图1 所示。
【实验二]以拟南芥为实验材料,检测了野生型(WT)、RIE1 酶功能缺失突变体(r)、ACS7 酶功能缺失突变体
(a)和RIEI/ACS7 双酶功能缺失突变体(r/a)的乙烯产量,统计结果如图2 所示。
回答下列问题:
(1)除乙烯外,植物体中促进叶片衰老的激素还有           ;乙烯在植物体中还能发挥的生理作用有  
 
(回答一点即可)。
(2)实验一中GST 标签、His 标签均不影响蛋白质的功能。若已证实R1E1 酶与 ACS7 酶能够相互结合,则可
推断该次实验结果中有1 条异常条带,该条带为           (填序号)。
(3)RIE1 酶与ACS7 酶能通过结合相互作用,共同调控乙烯产量。联系实验二结果分析,         酶直接调
控乙烯合成,判断依据为          。据此,进一步推测RIE1 酶调控叶片衰老的机制为            。
14.(2025·福建莆田·二模)水稻的产量受粒长和每穗粒数的影响,其中长粒基因A 对短粒基因a 为显性,
每穗粒多基因B 对每穗粒少基因b 为显性。为探究水稻粒长和每穗粒数的遗传规律,科研人员进行了相关
研究,结果如表所示。回答下列问题:
杂交组
合
杂交实验
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组合一
P    甲(长粒每穗粒多)
F1   长粒每穗粒少:长粒每穗粒多:短粒每穗粒多=1:2:1
组合二
P    (长粒每穗粒多)×丙(短粒每穗粒少)
F1   长粒每穗粒多:短粒每穗粒少:长粒每穗粒少:短粒每穗粒多=4:4:1:1
(1)分析组合一的实验结果可知,粒长基因和每穗粒数基因的遗传      (填“遵循”或“不遵循”)自由
组合定律,亲本甲的基因型是      。
(2)科研人员通过电泳检测组合二中亲本乙、丙及子代个体的PCR 扩增产物,结果如图所示。
  
①分析图结果可知,基因A 是由基因a 发生碱基对的      (填“增添”“缺失”或“替换”)形成,判
断依据是      。
②请在图中画出组合二子代个体中重组类型的电泳条带      。
③请解释组合二中子代出现上述表型及比例的原因:      。
(3)进一步研究发现,粒长基因和每穗粒数基因通过影响生长素和细胞分裂素的含量影响籽粒长度和每穗粒
数。亲本乙表现为长粒每穗粒多是因为体细胞中A、B 基因会      水稻植株生长素和细胞分裂素的含量,
在细胞水平上调控      以增加籽粒长度和每穗粒数。
(4)科研人员将基因型为AABB 的品系分别种植于样地1 和2 中,样地1 的产量显著低于样地2。请提出一
项可以提高样地1 产量的措施:      。
15.(2025·广东湛江·一模)某科研小组进行了探究不同植物激素对扦插枝条生根影响的实验。下表为某
花卉植物扦插枝条在不同植物激素不同浓度条件下浸泡20min 后的生根结果,对照组为不加植物激素的清
水组。请回答下列问题:
植物激素种类
激素浓度(mg/L)
生根数量(条)
对照组
0
7
生长素(IAA)
0.5
12
生长素(IAA)
1.0
18
生长素(IAA)
2.0
6
细胞分裂素(CTK)
0.5
8
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细胞分裂素(CTK)
1.0
12
细胞分裂素(CTK)
2.0
11
生长素(IAA)+细胞分裂素(CTK)(等浓度组
合)
0.5
15
生长素(IAA)+细胞分裂素(CTK)(等浓度组
合)
1.0
22
生长素(IAA)+细胞分裂素(CTK)(等浓度组
合)
2.0
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(1)通常选择      枝条作为该实验的材料,当使用浓度较低的植物激素时,宜采用      法处理扦插枝条
的基部。生长素在芽、幼叶、幼根中的运输属于极性运输,这种跨膜运输的方式是      。
(2)根据表格数据,生长素对扦插枝条生根的作用具有      的特点,其最适生根浓度约为      mg/L.
(3)细胞分裂素对扦插枝条生根的作用是      (填“促进”或“抑制”),并且在低浓度时这种作用会相
对      (填“较强”或“较弱”)。
(4)各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。例如,生
长素主要促进      的分裂,而细胞分裂素主要促进      的分裂,二者协调促进细胞分裂的完成,表现
为      作用。在植物生长发育过程中,不同种激素的调节往往表现出一定的      性。
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