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微专题15:RT-PCR、反向PCR与PCR定点诱变技术_06-生物-高考总复习_一轮复习_2026年-生物高考一轮复习_12026届高三生物一轮复习讲义

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文档文本内容

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微专题15 RT-PCR、反向PCR 与PCR 定点诱变
技术
考情速览
热点
考情
RT-RCR、实时荧光定
量、PCR 与反向PCR
2022·全国乙卷,38;2022·江苏卷,24;2020·江
苏卷,33;2020·山东卷,25
PCR 定点诱变技术
2023·辽宁卷,25;2021·天津卷,16
热点1 RT-PCR 与反向PCR
【剖析真题】
(2024·黑吉辽卷,25)将天然Ti 质粒改造成含有Vir 基因的辅助质粒(辅助T-
DNA 转移)和不含有Vir 基因、含有T-DNA 的穿梭质粒,共同转入农杆菌,可
提高转化效率。细菌和棉花对密码子偏好不同,为提高翻译效率,增强棉花抗病
虫害能力,进行如下操作。回答下列问题。
注:F1~F3,R1~R3 表示引物;T-DNA-LB 表示左边界;T-DNA-RB 表
示右边界;Ori 表示复制原点;KanR表示卡那霉素抗性基因;HygBR表示潮霉素
B 抗性基因。
(1) 从苏云金杆菌提取DNA 时,需加入蛋白酶,其作用是
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
提取过程中加入体积分数为95% 的预冷酒精,其目的是
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(2)本操作中获取目的基因的方法是________和________。
(3)穿梭质粒中p35s 为启动子,其作用是________________________,驱动目的
基因转录;插入两个
p35s
启动子,其目的可能是
______________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(4)根据图中穿梭质粒上的KanR和HygBR两个标记基因的位置,用________基因
对应的抗生素初步筛选转化的棉花愈伤组织。
(5)为检测棉花植株是否导入目的基因,提取棉花植株染色体DNA 作模板,进行
PCR,应选用的引物是________和________。
(6)本研究采用的部分生物技术属于蛋白质工程,理由是________(单选)。
A.通过含有双质粒的农杆菌转化棉花细胞
B.将苏云金杆菌Bt 基因导入棉花细胞中表达
C.将1~1 362 基因序列改变为棉花细胞偏好密码子的基因序列
D.用1~1 362 合成基因序列和1 363~1 848 天然基因序列获得改造的抗虫蛋白
【情境应用】
情境素材 反向PCR 是一种通过已知序列设计引物对未知序列进行扩增的技术,
其过程如下图所示。
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(1)要扩增未知序列,应选择哪两种引物?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 上述PCR 产物是环状DNA 分子还是链状DNA 分子?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)上述PCR 过程中使用了哪些酶?______________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【梳理知识】
1.RT-PCR:即逆转录PCR,是将RNA 的逆转录(RT)和cDNA 的聚合酶链式反
应(PCR)相结合的技术。首先经逆转录酶的作用从RNA 合成cDNA,再以cDNA
为模板,在DNA 聚合酶的作用下扩增合成目的片段。
命题要点提醒:由于RNA 不稳定,因此PCR 不能直接扩增RNA;需要先将
RNA 逆转录得到cDNA,再进行PCR 扩增。
2.反向PCR:反向PCR 是用反向的互补引物来扩增两引物以外的未知序列的片
段,而常规PCR 扩增的是已知序列的两引物之间的DNA 片段。
(1)原理
①酶切:选择已知序列内部没有切点的限制性内切核酸酶对该段DNA 进行酶切;
②连接:用DNA 连接酶使靶序列环化连接;
③扩增:用一对反向的引物进行PCR,其扩增产物将含有两引物外的未知序列。
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(2)应用
通过反向PCR 扩增已知序列两侧的未知序列,并可将仅知部分序列的全长
cDNA 进行分子克隆,建立全长的DNA 探针。
命题要点提醒:
①选择限制酶时,要保证其在已知序列内部没有限制酶切割位点;
②选择引物时,要选择反向引物对(相对于已知序列);若选择的是相向引物对,
则扩增的是已知序列。
【巩固训练】
(2025·广东江门期中)常规PCR 只能扩增两引物间的DNA 区段,要扩增已知
DNA 序列两侧的未知DNA 序列,可用反向PCR 技术。反向PCR 技术扩增的原
理如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.酶切阶段,L 中不能含有酶切时所选限制酶的识别序列
B.PCR 技术的操作步骤依次是高温变性、低温复性、中温延伸
C.图中引物应选择引物1 和引物4,且二者间不能互补配对
D.PCR 扩增时,每轮循环前应加入限制酶将环状DNA 切割成线状
热点2 PCR 定点诱变技术
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【剖析真题】
(2024·新课标卷,35)某研究小组将纤维素酶基因(N)插入某种细菌(B1)的基因组
中,构建高效降解纤维素的菌株(B2)。该小组在含有N 基因的质粒中插入B1 基
因组的M1 与M2 片段;再经限制酶切割获得含N 基因的片段甲,片段甲两端分
别为M1 与M2;利用CRISPR/Cas9 基因组编辑技术将片段甲插入B1 的基因组,
得到菌株B2。酶切位点(Ⅰ~Ⅳ)、引物(P1~P4)的结合位置、片段甲替换区如下
图所示,→表示引物5′→3′方向。回答下列问题。
(1)限制酶切割的化学键是________。为保证N 基因能在菌株B2 中表达,在构建
片段甲时,应将M1 与M2 片段分别插入质粒的Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ酶切位点之间,
原因是_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(2)CRISPR/Cas9 技术可以切割细菌B1 基因组中与向导RNA 结合的DNA。向导
RNA 与B1 基因组DNA 互补配对可以形成的碱基对有G—C 和
____________________。
(3)用引物P1 和P2 进行PCR 可验证片段甲插入了细菌B1 基因组,所用的模板是
________;若用该模板与引物P3 和P4 进行PCR,实验结果是________________
_______________________________________________________________。
(4) 与秸秆焚烧相比,利用高效降解纤维素的细菌处理秸秆的优点是
_______________________________________________________________
___________________________________________________(答出2 点即可)。
【情境应用】
情境素材一 在基因工程实践中,常用重叠延伸PCR 技术。
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(1)操作中哪些引物应含有拟突变位点?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 进行
PCR1
和
PCR2
时,应分别选择哪些引物?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3) 为获得大量目的基因序列,进行PCR3 时应选择哪两种引物?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
情境素材二 瑞典科学家斯万特·帕博凭借对已灭绝古人类基因组和人类进化的
发现荣获2022 年诺贝尔生理学或医学奖。他在研究过程中使用了大引物PCR 构
建定点突变。基因定点突变的目的是通过定向改变基因内一个或少数几个碱基来
改变多肽链上一个或几个氨基酸。大引物PCR 定点突变常用来研究蛋白质结构
改变导致的功能变化。单核苷酸的定点诱变仅需进行两轮PCR 反应即可获得,
第一轮加诱变引物和侧翼引物,第一轮产物作为第二轮PCR 扩增的大引物,过
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程如图所示。
(1)第一轮PCR 所用的引物有哪些?______________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)第二轮PCR 所用的引物除了侧翼引物外,还有大引物。该大引物是第一次
PCR
扩
增
产
物
中
的
①
链
还
是
②
链
?
___________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)与常规引物相比,大引物有何特点?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【梳理知识】
1.利用引物中引入突变位点——在目的基因一端引入突变位点
(1)两个引物均从内部扩增,在某一引物引入突变位点
提醒 若两个引物均从内部扩增,其中一个引物引入突变位点,则至少第3 次扩
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增后才可获得双链等长的DNA 片段,第n 轮扩增后可获得2n-2n 个突变
DNA。
(2)一个引物从内部扩增,另一个引物从侧翼扩增,在某一引物引入突变位点
提醒 若一个引物从内部扩增,另一个引物从侧翼扩增,其中一个引物引入突变
位点,则至少第2 次扩增可获得双链等长的DNA 片段,第n 轮扩增后可获得2n
-(n+1)个突变DNA。
2.利用重叠延伸PCR 技术引入突变位点——在目的基因内部引入突变位点
重叠延伸PCR 是发展最早的PCR 定点突变技术。如下图所示,该技术要使用四
条引物。其中引物2 和引物3 的突起处代表与模板链不能互补的突变位点,而这
两条引物有部分碱基(包括突变位点)是可以互补的。因此,分别利用引物1 和引
物2,引物3 和引物4 进行PCR 后,得到的DNA 片段可以通过引物2 和引物3
互补的碱基杂交在一起,再在DNA 聚合酶的作用下延伸,就能成为一条完整的
DNA 片段。最后,用引物1 和引物4 进行扩增得到含有突变位点的DNA 片段。
通过测序可检验定点突变是否成功。
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3.利用大引物PCR 技术引入突变位点——在目的基因内部引入突变位点
大引物PCR 需要用引物进行两次PCR,其操作步骤如下:①根据目的基因序列
设计引物,得到两个常规引物,分别为常规上游引物和常规下游引物;②根据突
变碱基所处序列设计突变上游引物,突变位点位于突变引物序列的中间位置;③
由突变上游引物与常规下游引物进行第一次PCR 反应得到下游大引物;④用得
到的下游大引物和另一个常规上游引物进行第二次PCR 扩增,得到突变目的基
因序列。
【巩固训练】
1.(2025·广东佛山质检)PCR 定点突变技术是一种基因工程技术,它可以通过人工
合成的引物,使目标DNA 序列发生特定的突变,从而实现对基因的精确编辑。
PCR 定点突变技术的过程如图所示(图中对应的字母为引物,黑点为定点诱变的
位点)。下列叙述错误的是(  )
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A.获得片段1 所需要的引物为F 和R_m,且2 次循环即得片段1
B.获得片段2 所需要的引物为R 和F_m,且1 次循环即得片段2
C.图中两种引物F_m 和R_m 之间,能够进行碱基互补配对
D.图中PCR 扩增所需要的引物F 和R 最好不配对
2.(2024·长郡中学模拟)研究人员欲比较大肠杆菌YT1 和芽孢杆菌YP1 两类细菌
降解塑料中聚乙烯(PE)的能力,并通过基因工程拼接黄粉虫肠道内菌株WZ 降解
塑料中聚氯乙烯(PVC)的胞外酶基因A,培育降解塑料的“超级菌”。请回答下
列问题:
(1)菌株的筛选。配置固体培养基,接种菌株后表层覆盖0.1 mm 厚度的PE 塑料,
分组实验,结果如表所示:
培养基及接种菌株
培养基1
培养基2
培养基3
单独培养并接
种YT1
单独培养并接
种YP1
混合培养YT1 和YP1
后,选取YP1 接种
降解圈直径R1/cm
1.22
1.55
1.43
菌落R2/cm
0.35
0.55
0.43
R1/R2
3.5
2.8
3.3
从功能上讲,该培养基属于________培养基。培养基3 中接种混合培养后的
YP1,与单独培养并接种YP1 比较,降解PE 的能力________,其原因可能是
_______________________________________________________________。
(2)培育“超级菌”。对菌株WZ 的A 基因测序可知,如果在其调节功能区增加
一个碱基对A/T,则可以大大增强其基因表达能力。通过经典的大引物PCR 定
点诱变技术在体外改造A 基因,操作过程如图1。改造A 基因与图2 所示的质粒
构建表达载体,培育“超级菌”。
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①通过PCR1 构建大引物:需要两步,先后使用的引物分别是________。PCR 中
引物的作用是___________________________________________________
_______________________________________________________________。
②通过PCR2 获得完整的改良的A 基因。
③构建改良基因表达载体:为实现质粒和改良基因的准确连接,应选用的限制酶
是________。
④将表达载体导入受体菌株。
⑤检测和鉴定:在含氨苄青霉素和β-半乳糖苷的平板上培养一段时间后,其中
含有重组质粒,判断的依据是____________________________________________
_______________________________________________________________。
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参考答案
热点1
【剖析真题】
(1)水解蛋白质,使得DNA 与蛋白质分离 溶解蛋白质等物质,析出不溶于酒精
的DNA (2)PCR 技术扩增 人工合成
(3)RNA 聚合酶识别并结合的部位 提高目的基因的转录效率
(4)HygBR (5)F3 R2 (6)D
解析 (1)从苏云金杆菌提取DNA 时,需加入蛋白酶,其作用是水解蛋白质,使
得DNA 与蛋白质分离。提取过程中加入体积分数为95%的预冷酒精,其目的是
溶解蛋白质等物质,析出不溶于酒精的DNA。(2)本操作中获取目的基因的方法
是人工合成和PCR 技术扩增。(3)穿梭质粒中p35s 为启动子,其作用是RNA 聚
合酶识别并结合的部位,驱动目的基因转录;插入两个p35s 启动子,其目的可
能是提高目的基因的转录效率。(4)结合基因表达载体的示意图,根据图中穿梭
质粒上的KanR和HygBR两个标记基因的位置,用HygBR基因对应的抗生素初步
筛选转化的棉花愈伤组织。(5)为检测棉花植株是否导入目的基因,提取棉花植
株染色体DNA 作模板,进行PCR,应选用的引物是F3 和R2。(6)D 项所述内容
制造了新的蛋白质,属于蛋白质工程。
情境探疑·拓展应用
情境素材 (1)提示 引物1 和引物4。
(2)提示 链状DNA 分子。
(3)提示 限制酶、DNA 连接酶和耐高温的DNA 聚合酶。
【巩固训练】
D [在酶切阶段,已知序列L 中不能含有酶切时所选限制酶的识别序列,不然
会将已知序列L 切断,造成序列识别混乱,A 正确;PCR 技术的操作步骤依次
是高温使DNA 变性、低温复性(使DNA 单链与引物结合)、中温延伸,B 正确;
PCR 过程需要两种引物,能分别与目的基因两条链的3′端通过碱基互补配对结
合,为保证延伸的是已知序列两侧的未知序列,应该选择引物1 和引物4,且二
者间不能互补配对,C 正确;PCR 的扩增只需要第一次循环前加入足够的限制酶,
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并不需要每轮都加入,D 错误。]
热点2
【剖析真题】
(1)磷酸二酯键 保证N 基因启动子、N 基因、N 基因终止子的完整性,确保N
基因能够顺利表达 (2)C—G、U—A、A—T (3)菌株B2 的基因组DNA 无
PCR 产物 (4)无空气污染;更安全,无火灾隐患;分解效率更高,高效利用秸
秆资源等
解析 (1)限制酶作用于DNA 的磷酸二酯键。由题述可知,该过程是将重组质粒
特定位点,接入M1、M2,再利用限制酶切出新的片段甲替换区(M1+启动子+
N 基因+终止子+M2),再接入B1 基因组中,得到B2,因此在M1 和M2 之间,
需要保证N 基因完整性,同时需要保证N 基因能够正常表达,因此需要把M1
接入启动子之前,M2 接入终止子之后。(2)根据所给信息,向导RNA 需要与对
应DNA 进行结合,结合期间,RNA 的碱基会和DNA 的碱基进行互补配对,根
据碱基互补配对原则配对方式包括G—C、C—G、U—A、A—T。(3)需要验证是
否插入重组后的片段甲,因此所用模板为菌株B2 的基因组DNA,如果有PCR
产物说明菌株B2 中含有N 基因,如果没有PCR 产物说明菌株B2 中不含N 基因。
因为片段甲被替换,因此在重组片段甲(M1+启动子+N 基因+终止子+M2)中,
没有引物P4 的结合位置,因此使用引物P3、P4 进行PCR 时,无法获得PCR 产
物。(4)秸秆焚烧严重污染环境,且有很大的火灾隐患,与此同时,焚烧对于有
机物中的能量是极大的浪费,可以从上述角度进行论述。例如:无空气污染;更
安全,无火灾隐患;分解效率更高,高效利用秸秆资源等。
情境探疑·拓展应用
情境素材一 (1)提示 引物2 和引物3。
(2)提示 进行PCR1 时需选择引物1 和引物2,进行PCR2 时需选择引物3 和引
物4。
(3)提示 引物1 和引物4。
情境素材二 (1)提示 诱变引物和侧翼引物。
(2)提示 ②链。
(3)提示 大引物特异性高。
【巩固训练】
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1.B [根据图示过程可知,获得片段1 所需要的引物为F 和R_m,且2 次循环即
得片段1,A 正确;获得片段2 所需要的引物为R 和F_m,且2 次循环即得片段
2,B 错误;结合题图分析,引物F_m 和R_m 之间,能够进行碱基互补配对,C
正确;图中PCR 扩增所需要的引物F 和R 最好不配对,以防引物发生碱基互补
配对,从而不能与模板结合,D 正确。]
2.(1)选择 增大/增强 YP1 和YT1 混合培养过程中,YP1 菌株整合了YT1 的对
PE 塑料高分解力的基因,发生了转化 (2)①诱变引物和引物1 使DNA 聚合酶
能够从引物的3′端开始连接脱氧核苷酸 ③XmaⅠ和BglⅡ ⑤含有改良基因A 的
重组质粒不含有完整的LacZ 基因,受体菌不能合成分解β-半乳糖苷而使培养
基变蓝的酶
解析 (2)①先使用诱变引物,延伸得到DNA 链;以该链为模板,引物1 与之结
合延伸得到的DNA 子链即为大引物。③为实现质粒和改良基因的准确连接,目
的基因和质粒都需使用两种限制酶切割,改良的A 基因两端的黏性末端分别为
-GGCC、-CTAG,因此需使用XmaⅠ和BglⅡ切割质粒。
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