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易错题27 不注重上下文逻辑照应(语言文字运用之语句衔接填空题)
目 录
01 易错陷阱(两陷阱)
【陷阱一】不注重上下文内容
【陷阱二】不注重上下文逻辑照应
02 避坑攻略&例析
【攻略一】整体阅读,明确补写语段话题内容。
【攻略二】瞻前顾后,注意前后语意承接照应。
【攻略三】总观全局,明确要补写句子的性质。
【攻略四】上下齐观,通过标点提示进行补写。
03 易错通关
语言文字运用之语句衔接填空题
语言文字运用中的语句衔接填空题是一种考察学生语言逻辑与表达能力的题型,它要求学生根据上下
文语境,选出或写出最合适的句子填入空白处,使整段文字通顺流畅、意义完整。这类题目不仅测试了学
生对词汇、语法的掌握程度,还考察了他们对语境的理解、信息的整合以及语言的组织能力,是提升语言
文字运用能力的有效练习形式。
★易错陷阱一:不注重上下文内容
★易错陷阱二:不注重上下文逻辑照应
【攻略一】整体阅读,明确补写语段话题内容。
要补写语段中填空部分,先必须要整体阅读语段。明确语段所说的话题内容,确保所填充的句子与话
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题有关。一些语句填充进去后,可能句子通畅,但却与语段的中心意思无关。
【例题1】(2024·四川自贡·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
最近,香甜软糯的无花果正大量上市。我们熟悉的无花果,按照植物学分类,应为桑科榕属的一种
落叶灌木或小乔木。从植物学角度看,榕属植物有一个共同特点——隐头花序,就是看不见它们开花的景
象。实际上,①它们也有自己的花,②虽然开花方式独特,③在瓮状花托内部开花,④不易被察觉,⑤不
少人以至认为它们没有开花就结出了果实,“无花而实”,通称无花果。
无花果不仅有花, (甲) 。无花果的花藏于被称为隐头花序的特殊构造内,花序高度特化,形成
一个封闭的空间。掰开无花果,会看到密密麻麻、小而繁多的丝状物,这些其实就是无花果的花。这些花
很小,用放大镜才能看清楚细节。细算下来,一个无花果里其实往往有1000 朵以上的花。无花果起初就长
在叶腋间,也就是每一片叶子的“胳肢窝”里。最开始是凸起一粒米大小的“小火柴头”,长到直径2 厘
米左右时,它的内部就悄悄地开花了。
那么,瓮状花托里被封闭起来的花 (乙) ?所有无花果的外端都有一个小孔与外界相通,被称为
果孔,是授粉的专用通道。果孔就像一个锁眼,从无花果雄果果孔飞出的榕小蜂,可以再从雌果的果孔钻
进去,为无花果授粉。而且,目前栽培最广泛的普通型无花果品种早已进化出了单性结实的能力,不需授
粉即可结出果实。
无花果原产于地中海沿岸,栽培历史悠久,很早就传入我国,现在我国多地均有栽培,以新疆南部、
胶东半岛和四川威远居多。无花果对环境条件要求不高,非常坚韧,在庭院种植不太需要修剪,管护成本
较低,便于采摘。在不少地方,无花果种植已经成为推动乡村产业振兴的重要抓手。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 个字。
规避陷阱:不注重上下文内容
【攻略二】瞻前顾后,注意前后语意承接照应。
语意的承接性主要是指补写的句子,在意思上要承上启下,连接自然。需要指出的是,要特别关注语
段内分句的逻辑关系。分句之间的关联词,有可能包含因果、转折、条件、包含等逻辑关系,要特别重
视,防止补写的句子出现逻辑错误。
【例题2】(2024·陕西西安·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
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我们身边有不少朋友爱玩电子游戏,有时为了通关甚至不惜晚睡熬夜。熬夜意味着睡眠时间大幅减
少,睡眠质量严重下降,这样不仅会影响工作状态和学习效率, ① 。
睡眠是人类生命中不可或缺的一部分。科学研究表明,充足的睡眠不仅有助于恢复体力,还能促进
情绪稳定,使免疫系统得到增强,认知能力提高。成年人一般需要7~9 小时的睡眠才能保持最佳身心状态,
青少年则需要更多的睡眠时间。长期睡眠不足会导致一系列健康问题,包括但不限于注意力不集中、记忆
力减退、情绪波动、免疫力下降,甚至增加心血管疾病、糖尿病和抑郁症的风险。
熬夜玩游戏会给睡眠带来一系列负面影响,其中包括入睡困难。长时间盯着屏幕,尤其是在夜晚,
电子设备发出的蓝光会抑制褪黑素分泌。 ② ,其分泌减少会令人难以入睡。此外,激烈的游戏情节让大
脑过度兴奋,即使在停止游戏后,也需要一定时间才能平静下来,进入睡眠状态。
请将文中画波浪线的句子改写成整句,并使语句顺序合乎逻辑。可增删个别词语,不得改变语意。
规避陷阱:不注重上下文逻辑照应
【攻略三】总观全局,明确要补写句子的性质。
由于补写句子的位置不同,句子的性质作用也不同。补写时,我们可以从总领句、过渡句、照应
句、总结句、仿写句角度来思考如何补写句子。
【例题3】(2024·四川·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
秋终于跟着这场雨来了。与夏日雨的凌厉和咄咄逼人不同,这时的雨,多了温柔意。它不紧不慢,
不慌不忙,像绣娘在绣花,以天地为布,横几行,竖几行,行行复行行,密密的。秋的模样,便在“绣
布”上逐渐显现。
苞谷熟了。稻子黄了。红薯该挖了。葵花籽该收了。枣树上的枣,红得像女孩的唇。石榴树上的石
榴,跟一群胖娃娃似的,咧开了嘴在傻乐着。柿子树最入景了,一树一树的柿子,像镶着无数的红宝石,
令人驻足了又驻足。
这个时候,一些叶子也开始好看起来。譬如银杏树的叶。它们一点一点染黄,远观去,黄花朵一样
的。满树缀着这样的黄花朵,灿烂了半边天,你只能用“惊艳”来形容它们了。梧桐树的叶,则像怀旧的
纸张,焦黄焦黄的,适合在上面写相思。有人开始计划着要去看枫叶了。“ , ”,诗人的比喻委实可爱,
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秋天的枫叶,可不就像少年偷喝了酒,纵情地醉上一醉。
下列填入文中横线处最恰当的一项是( )
A.行望酒帘沽白蚁,醉吟诗句入丹枫
B.枫叶醉红秋色里,两三行雁夕阳中
C.小枫一夜偷天酒,却倩孤松掩醉容
D.秋来万木着新黄,只有枫林醉晓霜
规避陷阱:不注重上下文逻辑照应
【攻略四】上下齐观,通过标点提示进行补写。
标点符号,看起来不起眼,但其停顿(内容分层式停顿)与语气作用,对补写句子有重要作用。观
察空格处前后的标点符号,有时对补写句子有意想不到的效果。具体如下:
①问号。如果空缺前有问号,则所补写句子可能是答句;如果空缺本身后面带问号,则所补写句子可
能是设问句或反问句。
②冒号。如果空缺本身后面带冒号,则所补写句子可能是总领句;如果空缺前带冒号,则所补写句子
可能是总领的内容。
③分号。如果空缺前或后出现分号,则所补写句子与前或后构成一个并列关系,可能句式上要与前或
后保持一致。
④逗号。如果空缺前是逗号,则所补写句子可能是衔接句,语意是在前面基础上的延伸、承接、递进
等。
【例题4】(2024·四川泸州·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
不少人有个共识:夏天越来越热了,连家里从前只开电扇的老人,现在也 A
地开启了空调。不过,
在“外出时如何防热”这个话题上,大家却 B
。大多数人会 C
地随季节和气温增减衣服:冬天多穿,夏
天当然要少穿;有人则把自己牢牢地包裹在防晒衣中,全身上下只露个眼睛。而疑问也就来了:穿这么多
不热吗?实际上,人们惯性意识里的“穿得越少越凉快”可能并不成立。
先说结论:( 甲 )。虽然穿得少可以减少衣物对身体的包裹,从而增加皮肤与空气的接触面积,有
助于散热。但也有一些其他因素需要考虑。当外界温度低于人的体表温度,且阳光相对温和,的确会穿得
越少越凉快;( 乙 ),且阳光比较毒辣,穿得少的人可能比穿得多的人还容易中暑。
当外界温度较低时,人体会向外散热,①衣服穿得少也就意味着有效散热面积大,自然会觉得凉快。
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但当外界温度较高时,②人体不但很难通过热射线的方式散热,从而会吸收周围的热量。此时,衣服的作
用就来了:可以帮助人体吸收辐射。曾有一项实验,人偶穿着普通衣服时吸收到的辐射最多会降低到大约
60%,③若是防晒服,隔热的比例还会提高到
80
%
。④在出门之前,不如先看一下实时气温,再决定是否
要增添还是减少衣物。
请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 字。
规避陷阱:不注重上下文内容
(2025·广东东莞·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
①科学成为一种独立精神范型是从希腊开始的。希腊哲学家泰勒斯提出“万物源于水”的命题;泰
勒斯学生的学生阿那克西米尼指出,万物由气所构成。这表明他们在把握世界时, ① 。这一传统主张,
唯有找到自然现象背后的实体,才算认识自然。与此相对的是由毕达哥拉斯学派开辟的形式主义传统。在
他们看来,理解世界的关键不在于找出构成实体, ② 。他们认为,数是万物构成的基本形式。
②后来,罗马人统治了西方世界。他们尽管在政治、法律和军事上有着杰出的成就, ③ 。虽也出
现过百科全书式的博物学者,罗马人总的来说没有对科学的发展做出过重大贡献。
③在欧洲黑暗年代,自然科学确实处于荒漠状态,但是在同一时期,阿拉伯人却建立了经济繁荣、
文化发达的阿拉伯帝国。他们继承了希腊人的科学遗产,大量翻译了包括欧几里得的《几何原本》和托勒
密的《至大论》在内的希腊科学著作。到了公元8 世纪,阿拉伯人使希腊传统的西方科学进入了一个新的
繁荣时期。在炼金术(作为化学的先驱)、代数、天文学、光学等方面,阿拉伯人都做出了自己独特的贡
献。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过12 个
字。
2.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达准确流畅,不超过45 个字。
(2024·安徽·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
中国古代的经典大多是文言文,在创建现代白话文的初期,我们肯定要学一点西方的严谨的语法规
则,例如一百多年前就决定采用的标点符号、“他”“她”分开等。这些基础性的语法改革都是由国文、
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外文俱佳的大学者慎重提出并付诸实践的——这是文化精英经过 A
后采取的行动。而21 世纪的“被”
字泛滥似乎是自下而上的自发现象,是全民“被”要求学英语但大多只学到了皮毛的结果——这是一种民
粹文化的产物。这一“流行新语法”存在着内在的逻辑问题,所以并不能“被”全面实行。
不过,现在流行的“被字句”中还有另外一类,这一类“被字句”(甲),但却非常有意思,如
“被辞职”,因为这里的别扭就是为了突显出所描述事情的违反常规——事实上这个所谓的“辞职”并不
是事实或者身为主语的那个人的主动行动。这种“被字句”事实上是一种有趣的新式修辞手法,要另当别
论了。
①在一般性句子中动辄加“被”,②这一现象应当触发文字工作者的重视,③他们有责任引导国人
规范地使用母语。④国人在学习西方语法的时候,⑤一定要弄清楚西文和中文之间具体的异同。⑥英语语
法中有一条为大多数中国人所未必了解的不成文规则——⑦尽可能多用主动语态,⑧少用被动语态;⑨汉
语其实也是如此。⑩因此必须用“被”字来表述意思的中文句子本来并不太多。
而即使有些看似必须用“被”字句的情况,如果放在语境中,也可以不使用“被”字句。比如,中
午奶奶在网上给上大学的孙子点了一只烧鸡,晚上她给孙子打电话,问:“鸡吃了吗?”奶奶的这句话表
意清楚自然,不会让人感到歧义。这说明,动作的对象做主语,也可以不用“被”字句。
滥用“被”字句似乎不能说是洋人强加给我们的“洋教条”,(乙)。很多人在看到西方文化中与
我们的传统有不同之处时,还没弄清这一差异背后的具体背景,就匆匆忙忙地盲目搬用人家表面的做法,
结果学得 B
。
3.请在文中横线处填入恰当的成语。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 个
字。
5.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不
得改变原意。
6.与“被辞职”类似,“被捐款”这个短语也常常见诸新闻,请简要说明“被捐款”的意思。
7.有人认为“房子是住的,不是炒的”这句话有问题,应该改为“房子是被住的,不是被炒的”,请结
合文段内容对这一观点加以反驳。
(2024·河南·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
羽毛球的毛片有鹅毛和鸭毛两种,奥运会、世锦赛等顶级赛事全部使用鹅毛球,因为相较鸭毛,鹅
毛在结构和性能上表现更加优越。(甲)此外,鹅毛制成的羽毛球通常重量略高于鸭毛球,这使其重心转换
更为迅速,在短距离接球时能够展现出更高的灵活性。(乙)由于鹅的成熟周期较长,羽毛具有更高的含钙
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量,这使得鹅毛的羽梗更为粗壮,硬度也更高,因此鹅毛羽毛球有更强的耐冲击性和耐用性。(丙)结实的
羽梗还能更有效地传递击球时的力量,为专业选手带来更敏锐的手感。最后,鹅毛羽毛球在寒冷且干燥的
气候条件下仍能保持其性能,这也是它的另一个显著优势。
挑选鹅毛制球时,也有许多讲究:在鸟类的翅膀结构中,不同的羽毛有不同的功能,做一只球要从
无数只鹅里挑选。原毛在成为一个成品球之前,还需要经过许多历练。从这个角度来看,羽毛球价格高,
似乎也( A )了。
在打羽毛球打得
“
肉痛
”
之余,肯定有很多球友在思考
“
羽毛球,难道一定要用真羽毛吗
”。实际
上,近年来,有不少品牌都开始转向人造球。①目前市场上流行的一款毛杆和人造毛叶均由碳纤维复合材
料制成的人造球,②其全合成材料的属性,③它的价格相对稳定。但一些羽毛球爱好者指出,在进行杀球
动作时,它的飞行轨迹会显得较为飘忽,手感上的控制难度也相对较大,因此它完全替代天然羽毛球的可
能性仍( B )。
神奇的羽毛毛叶是人工材料最难模仿的地方。④不过,⑤随着产业模式的不断成熟和科技的进步,
⑥也许未来很快就会有更好用的天然羽毛球。
8.第一段画横线句顺序被打乱了,下列对这三个句子的排序正确的一项是( )
A.乙甲丙
B.乙丙甲
C.丙甲乙
D.甲丙乙
9.请在文中A、B 两处括号内填入恰当的成语。
10.最后两段中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。
不得改变原意。
11.画波浪线的句子在文中有何作用? 请简要分析。
12.根据文本内容,为“鹅毛羽毛球的优势”作诠释,不超过30 个字。
(2024·甘肃·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
所有动物都需要睡眠,但现代人往往对睡眠的重要性 A 。实际上,在睡眠过程中,身体虽然“躺
平”了,大脑却没有“躺平”。 ① ,那么它进入睡眠并不等于“关机”或“休眠”,而更像是在“重
启”和“更新”。近日,科学家为睡眠的重置作用提供了新的证据,研究人员发现,人在睡觉时,在负责
学习和记忆的关键脑区——海马体中,有一种特殊的神经活动模式对于记忆的巩固发挥了 B 的作用。
这一研究表明,大脑的神经网络在睡眠过程中发生了积极的变化,而且这些变化 ② ,从而使大脑
在经过睡眠后获得了更好的认知功能和学习能力。这也可以解释为什么很多人有这样的体验:学了半天也
记不住的新动作,或是背了半天也记不住的新单词, ③ 。
13.请在文中横线处填入恰当的成语。
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14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12 个
字。
(24-25 高三上·山西·阶段练习)阅读下面的文字,完成下面小题。
红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带的木本植物群落总称。 ① ?不是的。它和大多数普通的森
林一样是绿色的。因树皮富含单宁酸,割开后呈红色而得名。它既可防风消浪,又能净化海水,还能为鱼
虾鸟类提供栖息之所,有“海岸卫士”“海洋绿肺”之称。
什么是红树林营造方法学呢? 简单来说,它是一套科学的方法体系,用于指导红树林的营造和恢复。
首先, ② 。要选择适宜的海岸区域,考虑土壤、潮汐、气候等因素,以利于红树林生长。其次,要选择
合适的红树林树种。不同的树种对环境的适应能力不同,需要根据当地的实际情况进行选择。
在营造过程中,还需要注意生态保护。避免对原有生态系统造成破坏,保护周边的生物多样性。同
时,要提高后期的管理,确保红树林应该茁壮成长。
15.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得
改变原意。
16.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 个
字。
17.下列句子中的“简单”与文中加点的“简单”,意义相同的一项是( )
A.请你简单介绍一下这个概念。
B.他的工作作风简单粗暴。
C.他的调查过于简单。
D.他会五门外语,可真不简单。
(2024·湖北·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
门多萨(以下简称“门”):你说过,( 甲 ),究竟应该怎么看?
加西亚·马尔克斯(以下简称“加”):两种说法都对。我在开始的时候,刚刚着手探索写作的奥
秘,心情欣喜愉快,曾经一口气写完一个短篇小说。可现在一天能写完一个大段落就算万幸了。随着时间
的推移,写作已经变成一件苦差。
门:为什么呢?你已经娴熟地掌握了驾驭文字的技巧,写起来应该 A
了。
加:原因很简单,就是责任心越来越强了。现在我觉得,每写一个字母,都会引起更大的反响,对
更多的人产生影响。
门:对你来说,( 乙 )?
加:我认为,别的作家有了一个想法、一种观念,就能写出一本书来,而我总是得先有一个视觉形
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象才可动手写作。比如《百年孤独》就是基于这样一个视觉形象:一个老头儿带着一个小男孩去见识冰块,
他让香蕉公司的人打开一箱冰冻䠾鱼,把小男孩的手按在冰块里。
门:老头儿是你的外祖父马尔克斯上校吧?
加:是的。
门:那就是说,你是从现实中撷取素材的了。
加:在我的小说里,可没有一行字不是建立在现实的基础上的。
门:《百年孤独》里可爱的美人儿蕾梅黛丝呢?你曾经说过,美人儿蕾梅黛丝飞上天空可不容易。
加:我当时实在想不出办法打发她飞上天空,很着急。①有一天,一个来我们家洗衣服的高大漂亮
的黑女人在绳子上晾床单。②当时风很大,她怎么也晾不好,却让风给刮跑了。
这时,我 B
,美人儿蕾梅黛丝有了床单就可飞上天空了。
门:这就是所谓的灵感吧!
加:③我认为,灵感既不是一种才能,也不是一种天赋。④它是作家坚韧不拔的精神和精湛的技巧
同他们要表达的主题达成一种和解。因为写作的人要设法探究主题,但主题则力图设置种种障碍。有时候
,
因为某种契机所有的障碍一扫而光,这时你会感到,写作是人生最美好的事情。这就是我所认为的灵感。
(摘编自加西亚·马尔克斯、门多撒合著《番石榴飘香》)
18.请在文中画横线处填入恰当的成语。
19.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 个
字。
20.文中标序号的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变
原意。
21.本学期你所在班级研究性学习的课题是汇编一本《多义词小词典》,你的任务是整理“可”字的用法,
请结合文中加点的“可”字,完成下面的表格。
例句
义项
①
例1:国产游戏《黑神话:悟空》融合实景3D 技术,玩家可沉浸式体验中国传统文化
的魅力。
可以、 能
够
文中例句:而我总是得先有一个视觉形象才可动手写作。
②
例2:电影《志愿军:存亡之战》中志愿军战士可贵的牺牲精神戳中无数观众“泪
点”。
文中例句:《百年孤独》里可爱的美人儿蕾梅黛丝呢?
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③
例3:对于今年9 月在武汉开幕的长江文化艺术季,游客们可是带着满满期待来的。 文
中例句:
22.画线句中加点的三种人所指的都是“作者”,请问这三种称呼方式各有何效果?
23.(2024·陕西西安·模拟预测)下面文字中画线部分的词语,有五处使用不当,请指出并改正,使修改
后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。
三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①长大后,跟小二黑②好上了,三仙姑说什么也不同意。她
③知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④,恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个就悄悄拉着手
到一个大窑里去商量对付她⑤的法子。她⑥把小芹⑦娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。
小二黑说:“不用理三仙姑⑧!我打听过区上的同志,人家说只要男女本人愿意,就能到区上登记,别人
谁也作不了主……”
(2024·河南·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
一年四季,春夏秋冬。四季的划分有很多依据,( 甲 )。到了秋天,橙黄橘绿,果实累累;而金
风玉露一相逢,许多树木叶子便由绿变红,诗人或称之为“树树皆秋色”,或称之为“万山红遍,层林尽
染”。这些物候景象,使得秋天相较于其他季节,特征更为明显。
( 乙 )?“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”,这是夸张的文学解释,当然不足为据。依照科学的
解释,植物叶片中主要含有叶绿素和花青素等色素。秋季天气渐凉,叶绿素的合成受到抑制,含量持续降
低,叶子难以继续绿下去。树木为了抵御寒冷储存的可溶性糖分则在不断增加,糖属于酸性物质,而花青
素在酸性条件下呈现为红色,于是树叶就褪去绿色,逐渐变红了。
树叶由绿变红后,不但颜值变高了,地位好像也上升了。有道是“红花还要绿叶扶”,在春夏季节,
树叶就像红花的侍者,显得 A
,故而不被人们关注。到了秋天,花朵早已凋谢,树叶由绿变红,诗人重
新
“
发现
”
,摆脱既往配角,成了独立的审美对象。
随着树叶由绿变红,其颜值也直线上升,受到人们喜
爱。唐代白居易说:“寒山十月旦,霜叶一时新。似烧非因火,如花不待春。”在白居易看来,火红的霜
叶给人 B
的感觉,就像春天的花朵一样美丽。杜牧说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在杜牧
看来,经霜的枫叶比二月的花朵还要美丽,让人流连忘返。
24.请在文中横线处填入恰当的成语。
答:A B
25.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12 个
字。
答:甲
10
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乙
26.简述第二自然段的主要内容。要求:使用包含因果关系的句子,表达准确流畅,不超过70 个字。
27.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变
原意。
28.下列各句中的“等”与文中加点的“等”,意义和用法相同的一项是( )
A.我买了苹果、香蕉、荔枝等三种水果。
B.你先喝杯茶吧,等我写完这封信你再走。
C.在这次比赛中她获得了一等奖。
D.请你在表中填上姓名、身份证号、手机号等信息。
(2024·河北邯郸·一模)阅读下面的文字,完成各题。
牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美誉, A
。北宋文学家王禹偁《芍药诗并序》说芍药“百花
之中,其名最古”。
相比而言,牡丹在很长一段时期并不为人所知,甚至 B
,人们用“木芍药”来代指牡丹。牡丹的兴
盛始于唐朝,唐朝诗人白居易在《牡丹芳》中描写道:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”
从植物学上看,牡丹与芍药同属芍药科芍药属。但是,①芍药和牡丹的花期不同。②民间常有谷雨
时节看牡丹,立夏时节赏芍药的说法。③其实这描述的是北方的情形。④在江淮地区,⑤气候温暖,清明
前后牡丹就进入盛花期,随后就到了芍药绽放的时节。⑥赏完牡丹赏芍药,让人大饱眼福。⑦由于栽培技
术发展的缘由,⑧如今牡丹和芍药可以通过人工调节,⑨在一年四季随时开放,⑩点缀人们的生活。
29.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12
个字。
30.文中第三段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原
意。
(2024·新疆·一模)阅读下面的文字,完成小题。
中西方哲学思想上的差异决定了饮食文化上的差异。中国自古以来就有
“
民以食为天
”
的古语,对
味道的追求以及食物艺术形态的偏好是中国饮食文化发展的重要动力,因此说 ① ;西方饮食以营养为最
高准则,强调饮食的科学性与营养性,饮食文化则更偏向于理性。
② ,就要求中国的预制菜制作不能完全照搬西方的营养学搭配理念,而要在兼顾其营养性的同时,
更多关注其味道的丰富性、特色性、艺术性。这样才能在符合中国饮食文化背景的前提下,探寻具有自身
特色的发展道路,深植中国文化,打造预制菜发展的“中国模板”。
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31.文中画波浪线的句子有两处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词
语,不得改变原意。
32.请在文中横线处补写恰当的语句,每处不超过10 个字。
33.下列句子中的“深”与文中加点的“深”,意思相同的一项是( )
A.“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。”(白居易《琵琶行并序》)
B.“国破山河在,城春草木深。”(杜甫《春望》)
C.“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”(李清照《鹧鸪天·桂花》)
D.“侯门一入深如海,从此萧郎是路人。”(崔郊《赠去婢》)
(2024·四川眉山·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
修辞上所讨论的有两方面,一是怎样使文章不坏、二是怎样使文章更加好。前者叫作消极的修辞,
后者叫作积极的修辞。一切文章的毛病,除了文法上的缺点外,几乎都可用消极的修辞来医治。而积极修
辞的目的在于使文章或谈话更好,更合情境。同是一句话,有各种各样的说法。例如“门前有一条小河”,
可以说“门临小河”“一条小河在门前流着”“一条小河横在门前”。这许多说法里面,哪一种最好?应
该取哪一种?这完全要看情境(全文的旨趣、上下文的关系等)如何,不能一概而论。
积极修辞的方式很多,归纳起来,有几个原则。
一是调和。这是说要整齐、相应、谐和、自然。就句子讲,要上句与下句接合得毫不勉强。就全篇
讲,要全体能统一,书信像个书信,论说文像个论说文。就用语讲,要与思想内容相应,如果是引用成语
的,那成语须不晦僻,而且要摆在适当的位置。总之,文章、谈话是以读者、听者为对手的,从一字一句
到一段一篇,随处都顾到,不使对手起不协调的感想。
二是具体。这是说要把空漠难解的无形的事情用具体的方法来表达。我们应付事物有两种机关,一
是五官,一是心意。五官的对象是事物的具体的部分,心意的对象是事物的抽象的部分。抽象的话也许使
对手难解或不感趣味,所以常常要把它改成具体的话来表达,“生活困难”有时改说“没有饭吃”,这就
是把抽象的话改成具体的话来表达的例子。
三是增义。这是说要用有关系的材料附加在所说的话里面,使所说的话意义更丰富。例如把“形势
危急”说成“形势危急如累卵”, ,“累卵”“风烛”都是附加上去的材料。因了“累卵”“风烛”,
使对手想象到一种光景,可以增加许多本来没有的意义。
34.下列句子中的“像个”与文中加点的“像个”,意义和用法相同的一项是( )
A.他像个经验丰富的老手,熟练地操作着各种机器。
B.他穿着一身中山装,像个大学生,也像个小职员。
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C.我真给吓破了胆,躲在别人后面,太不像个样子。
D.新诗诞生已百余年,但它在大众眼里还不像个诗。
35.依据上文第一段内容,填入下面文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。
妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,
竟寻出了院门。__________,河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,
柔柔和和得像水面了。
A.门临小河
B.门前有一条小河
C.一条小河在门前流着
D.一条小河横在门前
36.根据第三段内容,给“调和”下一个定义,不超过50 字。
37.仿照横线处的上句,在横线处补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。
38.生活中有许多流行语符合积极修辞的原则,请结合上文分析下面表格中两个词语的表达效果。
流行语
普通的说法
烟火气
生活气息
撸起袖子加油干
加油干
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