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【赢在高考·黄金8 卷】备战2025 年高考语文模拟卷(新高考八省专用)
黄金卷08·参考答案
(考试时间:150 分钟 试卷满分:150 分)
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(19 分)
【答案】1.B 2.C 3.D
4.①不断巩固文化主体性,才能从中华民族的优秀传统文化中汲取营养和智慧,让中华优秀传统文化在
新时代焕发出独特魅力,展现出蓬勃生机。
②文化类电视节目需要将传统的思想精神与当下的价值观念联结,寻找传统文化与社会大众之间的共通联
结,传统文化精神与时代文化精神的共通联结。 (每点2 分)
5.①好的文化类电视节目应有当代元素和时代精神的融入,唤醒大众的文化自觉。
②应寻找“共通点”,围绕中华民族的文化基因,紧扣民族文化核心精神;积极促成新的解释项的产生,
将时代精神的溯源过程呈现出来。
③应能兼顾集体与个人,既有宏大的家国情怀,也有细致的恒久话题。 (每点2 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(16 分)
【答案】6.B 7.C
8.①表面上,这团火指的是火种;实际上,这团火指的是部族发展百年所传承下来的生活方式,是部落
传统文明的象征。
②部落的传统文明滋养了包括“我”在内的族人的生命,“我”对传统文明有着强烈的依恋与热爱,会用
生命来守护和传承它。 (每点4 分)
9.示例:
①朴实温厚,言简意丰。如开头一段,通过“老熟人”“看老”“累累瘢痕”“随风而逝”的词,营造出
厚重的苍凉感和历史感。如第7 段有关于下山的态度,质朴的语言中传递出她对原住地深挚的情感。
②巧用修辞,细腻生动。文中所有的比喻,喻体都为自然景物,如把安草儿的笑比作菊花纹和葵花纹;写
景时多使用拟人修辞手法,如写阳光“舔瘦”了河水,让人感觉到人与自然万物的和谐统一。
③灵动自然,富有诗意。描写安草儿撒桦树皮时,形容“就好像一只飞翔的鸟,不经意间遗落下的一片羽
毛”,画面唯美,富有诗意。充满了诗情画意。 (每点6 分)
二、古代诗文阅读(35 分)
(一)文言文阅读(20 分)
【答案】10.BDG 11.B 12.D
13.(1)我到任至今,未曾派遣一人前去晓谕招抚,怎么可以突然发兵剿灭你们? (“抚谕”,
“遽”,“剪灭”各1 分,句意1 分。)
(2)王守仁于是挑选了七百名壮士穿着贼寇的衣服,跑到山崖下,贼寇就招呼他们上去。 (“简”;
“衣”,活用为动词;“上”,名词活用作动词。各1 分,句意1 分)
14.①致于唤醒良知的教化;
1
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②善用灵活多变的策略。(1 点2 分,2 点3 分)
参考译文:
本院巡抚此地,铲除盗贼,安抚百姓,乃是我的职责所在。刚刚上任,就听说尔等常年在乡村之中
流窜劫掠,杀害良民。本想立即带兵剿灭尔等,但随后去征伐漳州贼寇,打算回军之后,剿荡尔等巢穴。
待漳州贼寇平定,计验战功,被斩杀、俘获的贼寇共计七千六百余人,经审查得知,当时带头作恶的贼寇
也就四五十人,结党作恶的同伙也不过四千余人,其余的多是一时被胁,我不由得心中惨然哀伤。由此想
到,在尔等巢穴当中,难道就没有迫从之人吗?况且,我还听说尔等有不少大户人家的子弟,其中当然有
能审时度势、通晓义理之人。我到任至今,未曾派遣一人前去晓谕招抚,怎么可以突然发兵剿灭你们?如
此,就类似于不教而杀,日后我也定会有憾于心。所以,今天特遣人前去告谕尔等:不要自以为兵力强
大,还有比尔等兵力更强大的,如今都已被我歼灭得一干二净了。尔等难道没有听闻?
尔等甘心为贼,想必其中也有某些不得已的苦衷。或许被官府逼迫,或许为大户侵害,一时冲动,
错起念头,误入歧途,后来又不敢轻易回头。尔等的这些苦处,也的确让人觉得可怜。如果尔等今天像当
初去做贼寇一样,拼命脱离贼巢,官府怎能非要杀尔等?尔等久习恶毒,忍于杀人,必多猜疑,岂知我等
上人,无缘无故杀只鸡犬都于心不忍,更何况是人命关天呢?如果尔等能听从我的劝告,弃恶从善,我就
把尔等当作良民来看待,当作赤子来安抚,不再追究尔等过往之罪。如果尔等恶习难改,那只好任由尔等
如此。到时候,我南调两广的狼达,西调湖、湘的士兵,亲率大军去围剿尔等巢穴。纵使尔等都是有翼之
虎,谅尔等也难以逃于天地之外!
材料二
到征讨横水时,浰头的盗贼将领黄金巢也率领五百人投降,只有池仲容还没有拿下。横水战败后,
池仲容才派他的弟弟池仲安来表示归顺,而又紧急地做着战斗和防御的准备。池仲容诈称:“卢珂、郑志
高是我的仇敌,将会袭击我部,所以才做些防备。”守仁假装把卢珂等杖打了一顿,但背地里命令卢珂的
弟弟集合部队等待战斗。新春时节张灯结彩,举行娱乐,守仁派人赏他节日物品,引诱他来称谢。正月初
三举办盛大宴席,在门里头埋伏了刀斧手,乱军将领进来后,依次都擒拿或杀死了他们。接着他亲率大军
攻打叛军巢穴,杀敌二千人有余。余下的叛兵逃奔九连山,山势绵延数百里,地形陡峭,无法攻打。王守
仁于是挑选了七百名壮士穿着贼寇的衣服,跑到山崖下,贼寇就招呼他们上去。官兵又从外边攻打,内外
呼应夹击,叛军被擒拿和斩杀,无所遗留了。从此国境之内,大为安定了。
评论:王守仁最初因为正直有节操而著名,等到负责疆场的战事的时候,率领一支无战斗力的军队
以及背后几个文弱书生,却也能扫除多年不法的乱民,平定藩王的武装叛乱。整个明朝一代,文官用兵而
克敌制胜,没有像守仁这样出色的。
(二)古代诗歌阅读(9 分)
【答案】15.B
16.同:对清幽山水的喜爱之情(2 分)
异:①辛词上阕以“时序百年心”表达对国家命运的担忧之情;下阕直抒胸臆,表达对人事更迭、今不如
昔的慨叹以及对美好时光的珍惜之情。(2 分)
②左诗前八句通过描写宁静、自由、充满生机和自然之美的隐士生活环境,流露出他对现实的强烈憎恶;
后八句通过描写隐士的高情雅趣和衣着食物,表现了作者对隐居生活的热爱与向往。(2 分)
2
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(三)名篇名句默写(6 分)
17.(6 分)【答案】 浴乎沂 风乎舞雩 惜其用武而不终也 能克终者盖寡 玉鉴琼
田三万顷 着我扁舟一叶 (每空1 分,错字漏字不给分)
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:沂、雩、鉴、琼、顷、着。
三、语言文字运用(20 分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9 分)
【答案】18. 涉猎 链 皆 (每空1 分)
19.C
20.①这里有多所高等院校 ②上海有着更多文化气质 ③中华文明绵延千年 (每空2 分)
(二)语言文字运用Ⅱ(11 分)
【答案】21.①运用叠音词,如“水嫩嫩”“油绿绿”“壮朴朴”“粗巴巴”等,不仅生动形象地描绘了
小榆树的形象,而且增强了语言的韵律感,读起来朗朗上口。②运用拟人的修辞方法,如“变胖”“喘着
气”等,将小榆树人格化,生动传神地表现小榆树的生长变化,表现对小榆树的喜爱之情。③运用短句,
句式灵活,表意丰富。(每点2 分,2 点满分)
22.加点处的“胖”加引号表示特殊含义,(1 分)指的是小榆树的长高、变壮,(1 分)将小榆树人
格化,生动形象地表现盼望小榆树生长的心情。(2 分)
四、写作(60 分)
【答案】例文:
青春·张扬
“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地
上,其酒尚温。这一战让关羽名声大震。世界上并不缺少英雄,而是常常缺少发现英雄的眼睛,那不妨自
我推销展示。
英雄也很平常,在才华未露时,或沦为马弓手,或沦为步弓手,等同于仆役,可一旦时机成熟,发
狠了,就能飞身上马,斩对手于马下,其酒尚温。关羽如此,张飞如此,刘备也如此,所以才有后来三英
战吕布的壮举,不为别的,就为证明自己是一个堂堂正正的伟丈夫。
关羽毛遂自荐温酒斩华雄给了我们深深的启示:“青春须早为,岂能长少年?”
青春是张扬的,张扬得如惊世骇俗的花朵,像追逐落日的不羁之马,也恰似关羽的温酒斩华雄,孙
权的年少万兜鍪、毛泽东的问苍茫大地谁主沉浮……
青春是张扬的,恰同学少年的我们书声朗朗,歌声飞扬,生机勃勃,欢呼争强。绿茵场上,充满阳
光,自立自强。这就是我们,张扬的我们,朝气蓬勃的我们,不羁的我们!我们的名字就叫做青春少年。
青春张扬、盛气凌人,然而张扬是需要资本的,年少带兵的孙权苦读兵书,五更起舞,不知受了多
少磨难才成大业;在青春时期就大有作为的毛泽东,倒立苦读,虚心向老师请教,在青春时期就积累了大
量知识,才敢如此张扬。否则就是狂妄自大。抓住时机,还得有实力。关羽在毛遂自荐斩华雄这次事件
中,表现得不浮不躁,先让那想做的去做,看看他们的结果,在大家都焦头烂额、手足无措之时,关羽看
3
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准时机,抓住机会,毛遂自荐,自我推销展示,立下战功,所以做之前还要掂量掂量自己有多大实力,
“有多大脚,穿多大鞋”。
有人说成长是件不可以急于求成的事情,只有一步一个脚印地走下去,才能一点一点地接近自己梦
的终点站。可是,如果面对的是这十万火急、稍纵即逝的青春呢?在这短暂的青春里,我们来不及彷徨,
来不及张望,要踏着轻快的舞点,一路小跑着冲向梦的彼岸。也许偶尔会有伤痛,可是在如火的青春里,
我们的热情,我们的张扬,会在瞬间蒸发忧伤。
个性张扬自我展示无须刻意地显露,真正的推销来自那份没有一丝傲气的傲骨,这份傲骨使你的对
手胆寒,让困难胆寒,让你愈饱经风霜,愈傲气凌人,愈磨练,愈锋利,愈锻炼,愈坚韧。青春是张扬
的,也正因为张扬,我们才更加充满活力,充满着不屈的意志,让我们释放我们的能量吧,勇于推销,乐
于展示,让张扬的青春成为大千世界上一朵璀璨的奇葩。
青春张扬,张扬的青春永驻!
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