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【赢在高考·黄金8 卷】备战2025 年高考语文模拟卷（新高考八省专用）
黄金卷04·参考答案
（考试时间：150 分钟 试卷满分：150 分）
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（18 分）
【答案】1．C 2．D 3．B 4．A
5．（6 分）①加强气候监测，关注季风等气候变化；②注意城市布局，要有城市中心；③加强诸如水利
系统等基础设施的建设。 （每点2 分）
（二）现代文阅读Ⅱ（17 分）
【答案】6．D 7．D
8．（5 分）①一开始不知道失眠症的后果，便感觉毫不在意，觉得好玩、可笑，感觉良好；②到了第三天，
有了一定的警觉性；③被失眠困扰后采取了熬制汤药治疗、隔离、注意饮食等各种措施；④最终淡然面对，
不再担忧，生活恢复秩序，工作照常进行。 （1 点2 分，2 点3 分，3 点满分）
9．（6 分）①丽贝卡吃土，对应的现实是，拉丁美洲被掠夺，人们忍饥挨饿，特别是儿童长期营养不良，
会选择吃土来增加微量元素；②人们用各种怪癖对抗内心的孤独和不安；③马孔多的兴衰发展，对应着拉
丁美洲风云变幻的历史；④马孔多染上失眠症，对应着拉丁美洲对本民族历史、文化的遗忘；⑤比西塔西
翁被失眠症逼迫抛下王子和公主的身份，背井离乡，对应着拉丁美洲的原住民被殖民者奴役、征服的现实。
（1 点2 分，2 点3 分，3 点4 分，4 点满分）
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（20 分）
【答案】10．ACE 11．D 12．C
13．（8 分）（1）自从张良曾经狙击过秦始皇外，就再也没有一人敢向西窥伺秦朝的锋芒了。（“西向”；
“窥”；“锋”各1 分，句意1 分）
（2）陈胜尽管已经死去，但他所安置派遣的侯王将相最终灭了秦朝，是陈涉首先举事的缘故啊。
（“所置”，“竟”，“由涉首事也”，判断句式。各1 分，句意1 分）
14．（3 分）①出身卑微，勇气可嘉。②首事之功，影响全局。③眼界开阔，志向远大。 （每点1 分）
参考译文：
材料一：
秦国以暴虐无道的行为毒害天下，曾经六国都是拥有万辆战车的大国，却相继被灭。难道（诸侯
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王）没有孝顺的有德行的子孙后辈和遗留下的家族训示？（然而）都抱着头像老鼠一样趴在地上（任其宰
割）。自从张良曾经狙击过秦始皇外，就再也没有一人敢向西窥伺秦朝的锋芒了。陈胜出身于戍守的士卒，
短时间内奋发不顾自己的安危，天下的英雄豪杰才开始像云一样集合，如回声般响应，共同奋起而诛灭秦
朝。几个月之间，在一次战役中失利，不幸被驾车的部下杀死丧命，自身虽然已经死去，（但是）他所安
置派遣的侯王将相最终推翻了秦朝。项氏一族在江东起兵，也是假称奉了陈王的命令而渡过长江的。而且
陈胜在刚刚称王的时候，许多事情都是粗略的创建起来，能够听从陈余的建议，迎立孔子的孙子孔鲋为博
士，甚至尊奉为太师，（他）与孔鲋商议谋划的事情，都不是平庸之辈崛起后所能想到和做到的，这种志
向难道是小小的吗？
材料二：
陈涉于是自立为王，定国号为张楚。以吴广为代理王，督率各将领向西进攻荥阳。周文（即周章，
“文”为其字）是陈县的贤人，自称熟知用兵之道，陈王就授给他将军印，率军向西进攻秦军。秦王朝派
少府章邯赦免骊山的刑徒以及奴隶所生的儿子，全部征发来攻打张楚的大军，把楚军全部打败了。将军田
臧等人一起密谋说：“周文的军队已经溃散，秦国的军队早晚会到来，我们包围荥阳城久攻不下，如果秦
军一到，必定会大败。不如留下少量的部队，足以守荥阳就可以了，把其余精锐的军队全部拿来迎击秦军。
现在代理王吴广骄横，又不懂用兵谋略，这样的人无法和他商量议事，不诛杀他的话，我们的计划恐怕会
失败。”于是他们就假传陈王的命令杀掉了吴广，把吴广的首级献给了陈王。陈王就派使者赐给田臧楚国
令尹的印信，任命他担任上将军。田臧就派部将李归等人监守荥阳城，自己带了精锐的部队西进到敖仓迎
战秦军。双方交战时，田臧战死，军队溃散。章邯领兵（趁机）到荥阳城下攻打李归这些人，打败了他们，
李归等人战死。腊月，陈王退到了汝阴，不久又回到下城父，他的车夫庄贾杀死陈王向秦军投降。陈胜称
王总共六个月。为王之后，定都在陈地。一位过去曾经与他一起受雇耕田的同伴听说了，来到陈县，敲着
宫门说：“我要见陈涉。”守门令要把他捆绑起来。经他反复解说，才放开他，但仍然不肯为他通报。等
陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈胜听到喊声，于是下令召见，用车载他一起回宫。客人出入宫殿
越来越放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。陈王下令斩杀了他。（从此以后）陈王的故旧知交都纷纷
自动引退离去，没有再亲近陈王的人了。陈胜尽管已经死去，但他所安置派遣的侯王将相最终灭亡了秦朝，
是陈涉首先举事的缘故啊。
（二）古代诗歌阅读（9 分）
【答案】15．B
16．（6 分）①诗人把历史与现实交织在一起，吟咏出雪景的高华与娟洁。
②诗人缘情写景，已入有我之境，感情极为复杂难状，集赞叹、仰慕、惋惜于一体。
③巧妙运用象征和比喻，生动地描绘了会稽的雪后景色，极富画面感，使读者仿佛置身其中。 （每点2
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分）
（三）名篇名句默写（6 分）
17．（6 分）【答案】 江山如画 一时多少豪杰 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 （每空1 分，错字漏字不给分）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有：“豪”“萧”“滚”“锱铢”。
三、语言文字运用（20 分）
（一）语言文字运用Ⅰ（9 分）
【答案】18．B 19．D
20．（5 分）①使用“我们”可以让读者更容易产生共鸣和情感联系，表达我们应该观察大自然、研究大
自然，向大自然学习的真挚情感。
②使用“你”可以拉近与读者的距离，仿佛是和读者直接对话，让读者更容易产生情感共鸣，表达对大自
然的赞美之情。
③在散文中使用“你”和“我们”可以增加与读者的互动和共情，使读者更容易沉浸在文本中，人称不断
变化语言表达极为灵活。（1 点2 分，2 点4 分，3 点5 分）
（二）语言文字运用Ⅱ（11 分）
【答案】21．（3 分） 来龙去脉 名垂后世 引人注目 （每点1 分）
22．（6 分）①林家河声名显赫，②那儿曾经出了个翰林，③他在清朝嘉庆年间任职内阁中书，④并且做
过道光皇帝的老师。（1 点2 分，2 点3 分，3 点4 分，4 点满分）
四、写作（60 分）
23．【答案】例文：
善破创新之问，勇做时代之才
“苟日新，日日新，又日新”，创新是推动时代进步发展的强大驱动力。近日，文生视频技术的突
破让关于创新问题的讨论再次回归到公众视野，发现问题和突破问题，究竟谁更利于推动创新发展？
许多人认为事情的发展都是始于问题的发现，善于“发问”更利推动创新。这听上去的确不无道理，
毕竟袁隆平是在发现纯种稻的劣势后才有了杂交水稻的研究，屠呦呦是在考察与试验中发现问题才进一步
提取了青蒿素，华为同样也是在发现技术受制于人后才开始大力推动芯片自研。但发现问题往往只是一个
开始，若是善于“发问”便可利于创新，这个世界极有可能成为空想主义者的殿堂。
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发现问题之所以可以推动创新，究其本质是其对于问题的后期突破与深层探索。一个问题的提出并
不意味着创新与发展的开始，因为其面临着可行性与先进性的检验。国家卓越工程师李久林善于发问，但
其更善于带领团队破解焊接之问；港珠澳大桥总设计师林鸣善于发问，但他更善于对工程问题精雕细琢，
不断臻于完美；矢志不渝的老科学家俞鸿儒善于发问，但他更善于破我国超高音速风洞技术发展之问……
可见，发现问题只是想法的提出，突破问题才能算得上实干者对创新性发展的回应。
善于“破问”更利于推动创新发展，因为其将本为“空中楼阁”的那些猜想通过实践做牢做实。我
们每个人都可以是发现问题的人，这些问题也许天马行空，也许有迹可循，也许其中的某一个细节便是推
动创新发展的关键。但若仅仅停留在“发问”，没了对问题的突破，这些想法便也只能是过眼云烟，不复
存在了。
善于“破问”是一种力破旧局、勇开新局的实干魄力。创新性发展为的是通过实践去突破那些落后
的技术，创造出新的发展机遇，一次成功的“破问”能够为今后无数次的“发问”再“破问”提供机遇。
善于“发问”是一种创新思维的体现，而善于“破问”则是一种创新能力的印证。可以发现并提出问题固
然是好的，但在推动创新发展的路上，缺少的从来不是思维上的创新者，而是那些有着创新能力并能够将
其合理化用于实践中的实干家。
当代中国青年立于时代潮头，发展机遇良多，内心抱负万千。我们理应明白，真正的创新之才是在
对问题的一次次挑战与战胜中诞生的。善于“破问”才更利于创新发展。
善破创新之问，争做时代之才，勇扬未来风帆！
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