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模板18-2 电学创新实验（一大题型）
题型01 电学创新实验
电学创新型实验多是对教材实验或常见的练习题进行器材和装置的改换而成，按照实验题目的要
求，进行实验的设计或有关物理量的测量。该类题目也可能是对实验方法加以改进或重组进行新实验
的设计。要注意数据处理、误差的来源等。
一、必备基础知识
1、创新的方法
①转换法：将不易测量的物理量转换成易于测量的物理量进行测量，然后再反过来求解待测物理
量，这种方法叫做转换法。例如在测量金属丝电阻率的实验中，虽然无法直接测量电阻率，但可通过
测量金属丝的长度、直径和电阻阻值，然后再计算出电阻率。
②替代法：用一个标准的已知量替代被测量，通过调整标准量，使整个测量系统恢复到替代前的
状态，则被测量等于标准量。
③控制变量法：研究一个物理量与其它几个物理量的关系时，要使其中的一个或几个物理量不变，
分别研究这歌物理量与其他各物理量的关系，然后再归纳总结。
2、解题思路
①找原型：根据题意找出题中实验再教材中的实验原型，并能准确、完整地重现出来。
②找差别：根据题中所提供的实验器材与原型中的器材进行对比，找出不同点，这往往是解题的
关键。
③定方案：通过与原实验对比的结果和需要测量的物理量，来确定实验设计与实验步骤。
3、五个要点
选择好合适的实验原理：求解电学设计型题的关键在于理解清楚原理，并在此基础上将基本方法
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题型01 电学创新实验
1
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灵活迁移，在方法迁移的过程中寻找解题的突破口。
设计合理的电路：根据题意确定电流表、电压表和滑动变阻器等仪器，然后确定电流表的接法，
再选择控制电路并画出实验电路图。
充分参考教材原实验的原理、器材、步骤、数据分析、误差分析等处理方法，遵循正确、安全、
准确的基本实验原则。
立足实验要求，选用相关电学规律分析实验原理，如欧姆定律、串并连规律等。
加强推究性思考，运用物理方法进行科学设计。
（2024·广东茂名·一模）国家出台政策严整酒驾醉驾的乱象，酒精浓度介于
为酒驾，达到
或以上为醉驾.某兴趣小组同学想组装一个酒精浓度测试仪，其中用到一种酒精
传感器的电阻
随酒精浓度的变化规律如图（a）所示。酒精浓度测试仪的调试电路如图（b）所示。
提供的器材有：
A．酒精传感器
B．直流电源（电动势为
，内阻不计）
C．电压表（量程为
，内阻非常大）
D．电阻箱（最大阻值为
）
E.定值电阻R（阻值为
）
F.单刀双掷开关一个，导线若干
（1）按下列步骤进行调试：
①电路接通前，先将电阻箱调为
，然后开关向 （选填“a”或“b”）端闭合，将电压表此时
2
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指针对应的刻度线标记为
（保留两位有效数字）；
②逐步减小电阻箱的阻值，电压表的示数不断 （选填“变大”或“变小”），按照图（a）数据
将电压表上“电压”刻度线标为对应的“酒精浓度”；
③将开关向另一端闭合，测试仪即可正常使用.
（2）将调试好的酒精浓度测试仪进行酒精浓度测量，当电压表读数为
，则测量的酒精浓度
（选填“有”或“没有”）达到醉驾标准.
（3）使用一段时间后，由于电源的电动势略微变小，内阻变大，导致酒精浓度的测量结果 （选
填“偏大”、“偏小”或“不变”）.
（2024 高三·全国·专题练习）现代社会，喝酒不开车已经成为基本行为准则。某款酒精检
测仪如图甲所示，核心部件为酒精气体传感器，其电阻R 与酒精气体浓度c 的关系如图乙所示。某同学
想利用该酒精气体传感器设计一款酒精检测仪，除酒精气体传感器外，在实验室中找到了如下器材：
A．蓄电池（电动势E＝2 V，内阻r＝0.6 Ω）
B．表头G（满偏电流6.0 mA，内阻未知）
C．电流表A（满偏电流10 mA，内阻未知）
D．电阻箱R1（最大阻值999.9 Ω）
E．电阻箱R2（最大阻值999.9 Ω）
F．开关及导线若干
（1）该同学设计的测量电路如图丙所示，为将表头G 的量程扩大为原来的10 倍，他进行了如下操作：
先断开开关S1、S2、S3，将R1、R2调到最大值。合上开关S1，将S3拨到2 处，调节R2，使表头G 满偏，
电流表A 示数为I。此时合上开关S2，调节R1和R2，当电流表A 仍为I 时，表头G 示数如图丁所示，此
时R1为108.0 Ω，则改装电表时应将R1调为 Ω，改装结束后断开所有开关。
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（2）该同学若将图丙中开关S1、S2合上，而将S3拨到1 处，电阻箱R2的阻值调为14.0 Ω，酒精气体浓
度为零时，表头G 的读数为 mA。
（3）完成步骤（2）后，某次在实验室中测试酒精浓度时，表头指针指向5.0 mA。已知酒精浓度在0.2
～0.8 mg/mL 之间属于“酒驾”；酒精含量达到或超过0.8 mg/mL 属于“醉驾”，则该次测试的酒精浓
度范围属于 （选填“酒驾”或“醉驾”）。
（4）使用较长时间后，蓄电池电动势降低，内阻增大，可调整 （“R1”或“R2”），使得所测
的酒精气体浓度仍为准确值。
1．（2024·贵州·高考真题）某实验小组根据热敏电阻的阻值随温度变化的规律，探测温度控制室内的温度。
选用的器材有：
热敏电阻
；
电流表G（内阻
为
，满偏电流为
）；
定值电阻R（阻值为
）；
电阻箱
（阻值
）；
电源E（电动势恒定，内阻不计）；
单刀双掷开关
、单刀单掷开关
；导线若干。
请完成下列步骤：
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(1)该小组设计了如图（a）所示的电路图。根据图（a），在答题卡上完成图（b）中的实物图连线。
(2)开关
断开，将电阻箱的阻值调到 （填“最大”或“最小”）。开关
接1，调节电阻箱，
当电阻箱读数为
时，电流表示数为
。再将
改接2，电流表示数为
，断开
。得到此时热
敏电阻
的阻值为 Ω。
(3)该热敏电阻
阻值随温度t 变化的
曲线如图（c）所示，结合（2）中的结果得到温度控制室内
此时的温度约为 ℃。（结果取整数）
(4)开关
接1，闭合
，调节电阻箱，使电流表示数为
。再将
改接2，如果电流表示数为
，则此时热敏电阻
（用k 表示），根据图（c）即可得到此时温度控制室内的温
度。
2．（2024·广东·高考真题）某科技小组模仿太阳能发电中的太阳光自动跟踪系统，制作光源跟踪演示装置，
实现太阳能电池板方向的调整，使电池板正对光源。图甲是光照方向检测电路。所用器材有：电源E
（电动势3V）、电压表（V1）和（V2）（量程均有3V 和15V，内阻均可视为无穷大）：滑动变阻器
R：两个相同的光敏电阻
和
；开关S：手电筒：导线若干。图乙是实物图。图中电池板上垂直安
装有半透明隔板，隔板两侧装有光敏电阻，电池板固定在电动机转轴上。控制单元与检测电路的连接
未画出。控制单元对光照方向检测电路无影响。请完成下列实验操作和判断。
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(1)电路连接。
图乙中已正确连接了部分电路，请完成虚线框中滑动变阻器R、电源E、开关S 和电压表（V）间的实
物图连线 。
(2)光敏电阻阻值与光照强度关系测试。
①将图甲中R 的滑片置于 端。用手电筒的光斜照射到
和
，使
表面的光照强度比
表
面的小。
②闭合S，将R 的滑片缓慢滑到某一位置。（V）的示数如图丙所示，读数
为 V，U2的示数为
1.17V。由此可知，表面光照强度较小的光敏电阻的阻值 （填“较大”或“较小”）。
③断开S。
(3)光源跟踪测试。
①将手电筒的光从电池板上方斜照射到
和
。②闭合S。并启动控制单元。控制单元检测并比较
两光敏电阻的电压，控制电动机转动。此时两电压表的示数
，图乙中的电动机带动电池板
（填“逆时针”或“顺时针”）转动，直至 时停止转动，电池板正对手电筒发出的光
3．（2024·全国甲卷·高考真题）电阻型氧气传感器的阻值会随所处环境中的氧气含量发生变化。在保持流
过传感器的电流（即工作电流）恒定的条件下，通过测量不同氧气含量下传感器两端的电压，建立电
压与氧气含量之间的对应关系，这一过程称为定标。一同学用图（a）所示电路对他制作的一个氧气传
感器定标。实验器材有：装在气室内的氧气传感器（工作电流
）、毫安表（内阻可忽略）、电压
表、电源、滑动变阻器、开关、导线若干、5 个气瓶（氧气含量分别为
、
、
、
、
）。
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（1）将图（a）中的实验器材间的连线补充完整 ，使其能对传感器定标；
（2）连接好实验器材，把氧气含量为1%的气瓶接到气体入口；
（3）把滑动变阻器的滑片滑到 端（填“a”或“b”），闭合开关；
（4）缓慢调整滑动变阻器的滑片位置，使毫安表的示数为
，记录电压表的示数U；
（5）断开开关，更换气瓶，重复步骤（3）和（4）；
（6）获得的氧气含量分别为
、
、
和
的数据已标在图（b）中；氧气含量为
时电压
表的示数如图（c），该示数为 V（结果保留2 位小数）。
现测量一瓶待测氧气含量的气体，将气瓶接到气体入口，调整滑动变阻器滑片位置使毫安表的示数为
，此时电压表的示数为1.50V，则此瓶气体的氧气含量为
（结果保留整数）。
4．（2024·广东韶关·模拟预测）某科技小组想通过实验探究热敏电阻的温度特性。如图甲所示，
为滑动
变阻器，
为电阻箱，热敏电阻
处在虚线所示的温控室中。
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(1)实验前，开关
、
先断开，将滑动变阻器
的滑片移到 （填“
”或“
”端；实验时，
记录温控室的温度
，将
打到1，闭合
，调节滑动变阻器的滑片
，使电流表的示数为
；然后保
持滑动变阻器的滑片
位置不变，再将
打到2，调节电阻箱
，使电流表的示数为 ，记录
此时电阻箱的示数
，即为热敏电阻的阻值；
(2)多次改变温控室的温度，重复上述实验过程，测得多组热敏电阻在不同温度下对应的电阻值
，作
出
图像，如图乙所示，由图像可知，该热敏电阻的阻值随温度的升高而 （填“增大”或
“减小”）；
(3)上述实验过程中，若电流表内阻不可忽略，则热敏电阻的测量值 （填“大于”、“等于”
或“小于”）真实值；
(4)现将此热敏电阻接在电流恒定的电路中，当它产生的热量与向周围环境散热达到平衡时，热敏电阻
的温度稳定在某一值，且满足关系式
，其中
是散热系数，是电阻的温度，
是周围
环境温度，
为电流。已知
，
，
，结合乙图可知该热敏电阻的温度稳
定在 ℃。（保留两位有效数字）
5．（2024 高三·全国·专题练习）某研究性学习小组利用压敏电阻制作电子秤。已知压敏电阻在压力作用下
发生微小形变，它的电阻也随之发生变化，其阻值R 随压力F 变化的图像如图甲所示，其中
，
图像斜率
。小组同学按图乙所示电路制作了一个简易电子秤(秤盘质量不计)，电路中电源电
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动势
，内阻未知，电流表量程为10mA，内阻
，g 取10m/s2。
(1)下列操作步骤的正确顺序是 。
①秤盘上放置已知重力的重物G，保持滑动变阻器接入电路的阻值不变；读出此时电流表示数I；
②换用不同已知质量的重物，记录每一个质量值对应的电流值；
③秤盘上不放重物时，闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表指针满偏；
④将电流表刻度盘改装为质量刻度盘。
(2)实验时发现电流表量程偏小，根据需要将其量程扩大为100mA，则应该给该电流表 (填“串
联”或“并联”)阻值为 Ω 的电阻。
(3)用改装后的电流表进行操作，若电流表示数为20mA，则待测重物质量
kg。
(4)改装后的刻度盘，其0 刻度线在电流表 (选填“零刻度”或“满刻度”)处。
(5)若电源电动势不变，内阻变大，其他条件不变，用这台电子秤称重前，进行了步骤③的操作，则测
量结果 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
6．（2024·河北衡水·模拟预测）某些固体材料受到压力作用后除了产生形变，其电阻率也要发生变化，这
种由于受到压力作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”，采用这种材料制成的电阻被
称为压敏电阻。某压敏电阻
在不同压力作用下的阻值如图1 所示。
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(1)测量压力为0 时压敏电阻的阻值。实验器材如下：
电池组E：电动势约为3V，内阻小于
电流表A：量程0~100mA，内阻
电压表V：量程0~3V，内阻未知
压敏电阻
滑动变阻器R：最大阻值为
开关、导线若干
①请用笔画线代替导线，把图2 中的实物电路连接完整 。
②开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到 （选填“最左端”或“最右端”）。
③若调节合适时，电流表读数为I，电压表示数如图3 所示，读数为U= V，则压力为0 时压敏电
阻的阻值
（用题中所给的字母表示）。
(2)若测得压力为0 时压敏电阻的阻值为
。把压敏电阻改造成一个载物平台，设计一个测量竖直升
降台加速度的装置，实验电路图如图4 所示。
①组装电路，平台上不放重物时，调节电阻箱R'的阻值为
时，电流表
满偏。
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②平台上放置重物时，调节电阻箱阻值为
时，电流表满偏。
③把装置放在升降台上，平台上放置的重物不变，升降台加速上升时，调节电阻箱阻值为
时，
电流表满偏。
已知重力加速度
，则升降台的加速度
m/s2（结果保留2 位有效数字）。
④电源的内阻对实验结果 （选填“有”或“无”）影响。
7．（2024·重庆·模拟预测）某实验小组通过实验探究一个热敏电阻的特性，图甲为探究电路，热敏电阻RT
处在虚线所示的温控室中。
(1)实验前，将滑动变阻器R₁ 的滑片移到 （填“a”或“b”）端；实验时，记录温控室的温
度t，将S₂ 打到1，闭合S₁，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I₀；保持滑动变阻器的滑片位置不变，
将S₂ 打到2，调节电阻箱R₂，使电流表的示数仍为I₀，记录此时电阻箱的示数R，即为热敏电阻的阻值。
(2)上述测量过程中，由于电流表内阻不可忽略，会导致热敏电阻的测量值 （填“大于”
“等于” 或“小于” ） 真实值。
(3)多次改变温控室的温度，重复上述实验过程，测得多组数据，作出R-t 图像如图乙所示。当温度不同
时，热敏电阻的灵敏度 （即电阻值随温度的变化率
存在着较大的差异，要使热敏电阻传感器比
较灵敏，就应使之工作在灵敏度较大的区间。在下列温度区间中，灵敏度最大的是 （ ）
A．20°C~40℃
B．40
~60°C
℃
C．60°C~80°C
D．80°C~100°C
(4)小巴同学发现可以利用该电路测量温度。将S₂ 打到1，保持滑动变阻器的滑片位置不变，当温控室
的温度为110°C 时，电流表恰好满偏；当温控室的温度为60°C 时，电流表恰好半偏；当电流表指在满
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偏的
时，温控室的温度为 °C （结果保留2 位有效数字）。
8．（2024·安徽·三模）为了测定一电压表的内阻，给定以下器材：
A．电压表
，内阻约为几千欧
电流表
C．电流表
滑动变阻器
欧
E.电源
的干电池
节
开关及导线若干
(1)为了获得多组测量数据，请设计电路图并画在虚线框内
(2)实验中电流表应选用B，不应该选用C，其理由是
(3)下表是此次实验中测得的
组数据
试验次数
电压
电流
请在坐标纸上描点作出
图线 。
(4)根据
图线，计算得到电压表的内阻为
9．（2024·广东·三模）某兴趣小组利用磁敏电阻设计了一款测量磁感应强度大小的磁场测量仪，其中磁敏
电阻的阻值RB随磁感应强度B 的变化规律如图甲所示，磁场测量仪的工作原理电路图如图乙所示，提
供的器材有：
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A．磁敏电阻RB（工作范围为0~1.5T）
B．电源（电动势为3V，内阻很小）
C．电流表（量程为5.0mA，内阻不计）
D．电阻箱RC（最大阻值为9999.9Ω）
E．定值电阻R1（阻值为30Ω）
F．定值电阻R2（阻值为300Ω）
G．开关，导线若干
(1)电路连接：按照图乙所示连接实验电路，定值电阻R 应选用 （填“R1”或“R2”）。
(2)按下列步骤进行调试：
①闭合开关S1，将电阻箱RC调为1300.0Ω，然后将开关S2向 （填“a”或“b”）端闭合，将电
流表此时指针对应的刻度线标记为 T（结果保留两位有效数字）；
②逐步减小电阻箱RC的阻值，按照图甲将电流表的“电流”刻度线标记为对应的“磁感应强度”值；
③将开关S2向另一端闭合，测量仪即可正常使用。
(3)用调试好的磁场测量仪进行测量，当电流表的示数为2.5mA 时，待测磁场的磁感应强度为
T（结果保留两位有效数字）。
(4)使用一段时间后，由于电源的电动势略微变小，内阻变大，这将导致磁感应强度的测量结果
（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
10．（2024·陕西·模拟预测）某物理实验小组利用如图所示的电路同时测量一只有30 格刻度的毫安表的量
程、内阻和光敏电阻的阻值与光照强度之间的关系。实验室能提供的实验器材有：学生电源（输出电
压为U = 18.0V，内阻不计）、电阻箱（最大阻值9999.9Ω）、单刀双掷开关一个、导线若干。
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(1)该小组实验时先将电阻箱的阻值调至最大，然后将单刀双掷开关接至a 端，开始调节电阻箱，发现
将电阻箱的阻值调为1100Ω 时，毫安表刚好半偏；将电阻箱的阻值调为500Ω 时，毫安表刚好能满偏。
实验小组据此得到了该毫安表的量程为Ig = mA，内阻Rg = Ω。
(2)光敏电阻的阻值随光照强度的变化很大，为了安全，该小组需将毫安表改装成量程为3A 的电流表，
则需将毫安表 （选填“串联”或“并联”）一个阻值为R′ = Ω 的电阻。（结果保留
两位有效数字）
(3)改装完成后（表盘未改动），该小组将单刀双掷开关接至b 端，通过实验发现，流过毫安表的电流
I（单位：mA）与光照强度E（单位：cd）之间的数量关系满足
。由此可得光敏电阻的阻值R
（单位：Ω）与光照强度E（单位：cd）之间的关系为R = （Ω）（用含“E”的代数式表
示）。
11．（2024·四川泸州·三模）某个同学设计了一个电路，既能测量电池组的内阻r，又能同时测量未知电阻
的阻值。提供的器材如下：
A．电池组（电动势6V，内阻未知）
B．待测电阻
（阻值约十欧）
C．电压表V（量程3V，内阻很大）
D．电流表
（量程1mA，内阻约20Ω）
E．电流表
（量程3mA，内阻
）
F．电阻箱R（最大阻值999.9Ω）
G．定值电阻
、
、
各一只
H．开关一只，导线若干
实验步骤如下：
（1）实验器材连接成如图甲所示的电路，在将电流表A 改装成6V 的电压表时，应选电流表
（选填“
”或“
”）与定值电阻 （选填“
”“
”或“
”）串联。
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（2）闭合开关，调节电阻箱的阻值，先让电压表V 接近满偏，逐渐增加电阻箱的阻值，并分别读出
电压表示数U、电流表示数I 和对应的电阻箱读数R。
（3）根据记录的电压表V 的示数U 和电流表A 的示数I，以
为纵坐标，以对应的电阻箱的阻值R 为
横坐标，描点作图得到如图乙所示的图像，则图像与纵轴的交点数值为 ，待测电阻
Ω。
（4）若改变电阻箱的阻值R，测得R 的最大功率是0.75W，不计电表内阻对电路的影响，则电池组的
内阻
Ω。
12．（2024·江西·一模）某实验室现有的电学器材如下：
两节干电池E（电动势为3.0V，内阻未知）
电流表A（量程为10mA，内阻为90Ω）
定值电阻R0（阻值为400Ω）
滑动变阻器R（最大阻值为200Ω）
单刀双掷开关S
导线若干
某同学利用现有器材，设计了一个测量未知定值电阻
的实验，测量电路图如图甲所示。
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(1)用笔画线代替导线，请在答题卡上按照电路图甲，将实物图乙连接成完整电路
(2)实验时，先断开开关，连接好电路，将滑动变阻器R 的滑片调到阻值最大一端；然后将单刀双掷开
关S 掷到2，调节滑片到某位置，此时电流表指针如图丙所示，读数为 mA 再保持滑片的位
置不变，将单刀双掷开关S 掷到1，此时电流表指针指在满刻度处。若不考虑电池内阻，则
的测量
值为 Ω。
(3)本实验中若考虑电池内阻，
的测量值与不考虑电池内阻时的测量值相比将__________.
A．变大
B．变小
C．不变
D．无法比较
13．（2024·安徽·三模）某小组同学设计了如图甲所示电路同时测量电压表内阻
与定值电阻
的阻值。
现有的实验器材如下：
A．待测电压表（量程
，
未知）
B．待测电阻
（
约为1000Ω）
C．滑动变阻器
（
）
D．滑动变阻器
（
）
E.电阻箱
（
）
F.电阻箱
（
）
G.电源（电动势为3V，内阻不计）；
H.开关，导线若干。
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(1)根据实验电路，为尽可能精确测量，滑动变阻器应该选用 ，电阻箱应该选用 。
（填器材前字母序号）
(2)该小组选定实验器材后进行了如下操作：
①先将电阻箱R 调至零，先后闭合开关S2，S1，调节
至电压表读数恰好如图乙所示，此时电压表示
数为 V；
②断开开关S2；
③调节电阻箱R，记录此时电压表示数U 与电阻箱示数R；
④多次改变电阻箱R 阻值，重复步骤③；
⑤根据图像法科学分析、计算结果。
(3)该小组同学根据所测数据作出
图像如图丙所示，根据该图像可计算出电压表内阻
kΩ，待测电阻
kΩ。
14．（2024·四川泸州·三模）国锂电池产能占全世界60%以上，某同学对一块锂电池的电动势Ex和内阻rx
非常感兴趣，设计了如图甲所示的电路图。图中R1和R2为电阻箱（0~999.9Ω），S1和S2为开关，E0为
干电池（电动势为1.5V，内阻未知）；G 是灵敏电流计。
（1）用笔画线代替导线，按照图甲将乙图中的实物连接成完整电路 ；
（2）闭合开关S1和S2，调节两电阻箱，当G 表示数为零时，记录下电阻箱的阻值为R1和R2，则有
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（用R1、R2和rx表示）
（3）闭合开关S1和S2，改变两电阻箱阻值，当G 表示数重新为零时，记录下电阻箱的阻值为
和
；
（4）某次实验
、
、
、
，由此可测出Ex= ，rx=
。
15．（2024·天津·二模）某实验小组为了测量某种材料制成的电阻丝的电阻，实验室提供的器材有：
A．电流表
（内阻
，满偏电流
）
B．电流表
（内阻
，满偏电流
）
C．定值电阻
（25Ω，1A）
D．电阻箱
（
，1A）
E.滑动变阻器
（10Ω，1A）
F.电源E（9V，内阻不计）
G.多用电表
H.开关S 和导线若干
该组同学进行了以下操作：
(1)先用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×10”挡测量时，指针位置如图甲所示，则示数为
Ω。
(2)为更准确的测量电阻丝阻值，该组同学设计电路图如图乙所示。若用
与电阻箱
串联，改装成
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量程为9V 的电压表，则电阻箱的阻值
应为 Ω。然后调节滑动变阻器的滑片到合适位置，
测得电流表
的示数为
，电流表
的示数为
，则该种材料的电阻
（用
、
、
、
或
表示）
16．（2024·全国·一模）某同学设计了一个加速度计，将其固定在待测物体上，能通过电路中电压表的示
数反映物体的加速度a，其原理图如图（a）所示。其中，质量
的滑块2 可以在光滑的框架1
中左右平移，滑块两侧各连接一根劲度系数
的弹簧3（弹簧始终处于弹性限度内）。
4 是固定在滑块2 上的金属滑动片，与电压表的一端用导线相连，并与一阻值均匀的电阻AB 相接触，
滑动片4 与电阻间的摩擦忽略不计。已知物体加速度为0 时，两侧弹簧3 均处于原长，滑动片4 位于
AB 中点，AB 全长
；直流电源电动势
（内阻忽略不计）。现有一量程0~3V、内阻
的电压表
，其表盘如图（b）所示；另有开关、导线若干。
(1)为使滑动片4 位于B 点时电压表满偏，需要将电压表量程改为0~15V，则电压表应 （选填
“串联”或“并联”）一个阻值为 kΩ 的电阻，并将电压表的刻度按新量程做好修改；
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(2)将改装后的电压表接入图（a）的电路中，此装置可测量加速度的最大值为
；
(3)请在图（c）中画出
图像 （规定加速度向左为正方向，U 为改装后电压表的示数）；
(4)若要增大加速度的测量范围，可采用的方法有： （答出一条合理措施即可）。
17．（2024·辽宁沈阳·一模）某同学设计了一个加速度计，将其固定在待测物体上，能通过电路中电压表
的示数反映物体的加速度a，其原理图如图（a）所示。其中，质量
的滑块2 可以在光滑的框
架1 中左右平移，滑块两侧各连接一根劲度系数
的弹簧3（弹簧始终处于弹性限度
内）。4 是固定在滑块2 上的金属滑动片，与电压表的一端用导线相连，并与一阻值均匀的电阻AB 相
接触，滑动片4 与电阻间的摩擦忽略不计。已知物体加速度为0 时，两侧弹簧3 均处于原长，滑动片
4 位于AB 中点，AB 全长
；直流电源电动势
（内阻忽略不计）。现有一量程0~3V、
内阻
的电压表
，其表盘如图（b）所示；另有开关、导线若干。
(1)为使滑动片4 位于B 点时电压表满偏，需要将电压表量程改为0~15V，则电压表应 （选填
“串联”或“并联”）一个阻值为 kΩ 的电阻，并将电压表的刻度按新量程做好修改；
(2)将改装后的电压表接入图（a）的电路中，此装置可测量加速度的最大值为
；
(3)请在图（c）中画出
图像 （规定加速度向左为正方向，U 为改装后电压表的示数）；
(4)若要增大加速度的测量范围，可采用的方法有： （答出一条合理措施即可）。
18．（2024·广东·一模）管道天然气走进千家万户，当空气中天然气浓度达到5%～15%，就会达到爆炸极
限。某同学想自己组装一个天然气浓度测试仪，其中传感器的电阻R，随天然气浓度的变化规律如图
甲所示，调试电路如图乙所示。实验室提供的器材有：
A．天然气浓度传感器
；
B．直流电源（电动势为8V，内阻不计）；
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C．电压表（量程为6V，内阻非常大）；
D．电阻箱（最大阻值为999.9Ω）；
E．定值电阻
（阻值为10Ω）；
F．定值电阻
（阻值为50Ω）；
G．单刀双掷开关一个，导线若干。
(1)欲通过电压表示数反映天然气浓度，以判断是否达到爆炸极限，图乙中R 应选用定值电阻
（填“
”或“
”）。
(2)按照下列步骤调节此测试仪：
①电路接通前，先将电阻箱调为25.0Ω，然后开关拨至 （填“a”或“b”）端，将此时电压
表指针对应的刻度线标记为天然气浓度 %；
②逐步减小电阻箱的阻值，电压表的示数不断 （填“变大”或“变小”），结合甲图数据
将电压表上“电压”刻度线标为对应的天然气浓度；
③将开关向另一端闭合，测试仪即可正常使用。
(3)某同学将调适好的天然气浓度测试仪靠近气体打火机并释放一定的气体，发现电压表读数为2.0V，
则测量的天然气浓度 （填“有”或“没有”）达到爆炸极限。
(4)使用一段时间后，由于电源的电动势略微变小，内阻变大，其天然气浓度的测量结果
（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
19．（2024·福建厦门·二模）某实验小组为测量一个热敏电阻的阻值（可变范围15～100Ω）随温度变化的
关系，利用下列仪器设计了如图甲所示的电路图：
A．电源E（电动势12V，内阻约为1Ω）
B．电压表V1（量程为6V，内阻约为3kΩ）
C．电压表V2量程为15V，内阻约为5kΩ）
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D．电流计G（量程为100mA，内阻为10Ω）
E.滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω，额定电流为3A）
F.定值电阻R0＝10Ω
（1）断开开关S2，闭合开关S1，调节滑动变阻器测出较低温度时的热敏电阻阻值；
（2）随着热敏电阻温度升高，所测电流也逐渐增大，当通过热敏电阻电流即将超过100mA 时，闭合
开关S2，相当于将电流计改装为量程为 mA 的电流表，并继续进行电阻的测量；
（3）为减小实验误差，应保证电表示数超过量程的三分之一，则电压表应选择 （选填“V1”或
“V2”）；
（4）经过测量得出热敏电阻的阻值R 与温度t 的关系图像如图乙所示，该小组利用此热敏电阻R 与继
电器组成一个简单恒温箱温控电路如图丙所示，当线圈的电流达到一定值时，继电器的衔铁被吸合，
图中“电源”是恒温箱加热器的电源。则恒温箱的加热器应接在 （选填“A、B”或“C、D”）端；
若要提高恒温箱内的温度，应 （选填“调大”或“调小”）可变电阻器
的阻值。
20．（2024·河南·模拟预测）某实验小组想了解一气压传感器的电阻随所处环境气压变化的规律，他们在
室温下利用实验室提供的以下器材进行探究。
A．气压传感器
（阻值变化范围从几十欧到几百欧）；
B．直流电源（电动势6V，内阻不计）；
C．电压表
（量程0～3V，内阻为4kΩ）；
D．电压表
（量程0～15V，内阻为20kΩ）；
E．电流表A（量程0～150mA，内阻不计）；
F．定值电阻
（阻值为4kΩ）；
G．定值电阻
（阻值为20kΩ）；
H．滑动变阻器R（最大阻值为50Ω）；
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I．开关S、导线若干。
(1)该小组设计了如图甲所示的实验电路原理图，其中电压表应选择 ，定值电阻应选择 。
（填器材前的字母代号）
(2)请按图甲所示的电路图，将图乙中的实物连线补充完整 。
(3)改变环境压强p，测得不同的
值，绘出如图丙所示的图像，可得
随压强p 变化的关系式为
=
。
(4)某次测量时，电压表、电流表的示数分别为
和
，则气压传感器的阻值
=
Ω，此时气压传感器所处环境的压强p= Pa。
21．（2024·山东淄博·一模）干电池用久后通常电动势会减小，内阻增大。某同学利用DIS 系统、定值电阻
、电阻箱R 等实验器材分别研究新、旧两节干电池的电动势和内阻，实验装置如图甲所示。首先测
量电池a 的电动势和内阻，实验时多次改变R 的阻值，用电流传感器测得对应的电流值I，在计算机
上显示出如图乙所示的
的关系图线a，重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻，得到图乙
中的图线b。
(1)某次实验电阻箱调节后如图丙所示，则此时电阻箱的读数为 Ω。
(2)若定值电阻
，令
，
，由图乙中实验图线a 的拟合方程可得，电池a 的电动势
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V，内阻
Ω。
(3)根据图乙可以判断，图线 对应的是新电池（选填“a”或“b”）。
(4)根据实验测得的电池a 的R、I 数据，若令
，
，则由计算机拟合得出的
图线如图丁所示，则图线最高点A 的坐标值应为
Ω，
W（结果均保留2 位有
效数字）。
22．（2024·四川成都·二模）灵敏电流计在电学实验中有非常重要的作用，除了用于改装电表外，我们常
常运用它“灵敏”的特性来设计电路。在含灵敏电流计的电路中，当通过其电流为零时，其所在处可
理解为断路，也可理解为两端等势，等同于同一结点。某同学利用灵敏电流计的“灵敏”特性设计了
一个电路来测量某定值电阻
的阻值（约为
）。所用实验器材如下：
A．电压表
（
，内阻约为
）；
B．电压表
（
，内阻约为
）；
C．电流表
（
，内阻约为
）；
D．电流表
（
，内阻约为
）；
E.电流计
（
，内阻约为
）；
F.电阻箱
（
）；
G.电源E（
，内阻很小）
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(1)为了较准确地测量电阻
，电压表应选 （选填“A”或“B”），电流表应选 （选填
“C”或“D”）；
(2)为方便实验调节，闭合开关
前电阻箱应调整至
；
(3)闭合开关
后，调节电阻箱的阻值，当电流计读数为零时，分别读取并记录电阻箱阻值
、电压表
读数
和电流表读数
，则待测电阻
的测量值为 ；（用题目给出的物理量表示）
(4)考虑电表内阻影响，待测电阻
的测量值 真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
23．（2024·江苏南通·一模）工业上经常用“电导仪”来测定液体的电阻率，其中一个关键部件如图甲所
示，两片金属放到液体中形成一个电容器形状的液体电阻，而中间的液体即电阻的有效部分。小明想
测量某导电溶液的电阻率，在一透明塑料长方体容器内部左右两侧正对插入与容器等宽、与导电溶液
等高的电极，两电极的正对面积为S＝10cm2，电极电阻不计。实验提供的器材如下：
电压表（量程15V，内阻约为
）；
电流表（量程300μA，内阻约为50Ω）；
滑动变阻器
（10Ω，0.1A）；
滑动变阻器
（20Ω，1A）；
电池组（电动势E＝12V，内阻r＝6Ω）；
单刀单掷开关一个；导线若干。
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(1)小明先用欧姆表粗测溶液电阻，选择欧姆
挡后测量结果如图乙所示，为了使读数更精确些，
接下来要进行的步骤是______。
A．换为
挡，先机械调零再测量
B．换为
挡，先机械调零再测量
C．换为
挡，先欧姆调零再测量
D．换为
挡，先欧姆调零再测量
(2)实验中，滑动变阻器应选择 （选填“
”或“
”）。
(3)为了准确测量溶液电阻阻值，需测量多组电压表、电流表数据，请用笔画线代替导线，将图丙的实
物电路补充完整 。
(4)实验时，仅改变两电极间距d，测得多组U、
数据，计算出对应的电阻R，描绘出如图丁所示的
图线，根据图像可得该导电溶液的电阻率
Ω·m。（计算结果保留整数）
(5)有同学认为，小明在实验中未考虑电表内阻的影响，用图像法计算的电阻率
必然有偏差。请判断
该观点是否正确，简要说明理由 。
24．（2024·江西上饶·一模）为了描绘一个标有“5V 3W”手持小电风扇的伏安特性曲线，实验小组需选用
实验器材组成电路。让小电风扇两端的电压从0 逐渐增加到5V。实验室中有如下器材可选用：
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A．电池组（电动势为5V，内阻约为
）
B．被测小电风扇
C．电压表
（量程为
，内阻约为
）
D．电压表
（量程为
，内阻约为
）
E.毫安表
（量程为
，内阻
）
F.滑动变阻器
（最大阻值为
，额定电流为
）
G.滑动变阻器
（最大阻值为
，额定电流为
）
H.定值电阻
，
I.开关和导线若干
（1）实验中电压表应选 （填“C”或“D”），滑动变阻器应选 （填“F”或
“G”）。
（2）本实验需将毫安表改为量程为
的电流表，则应将定值电阻 （填“
”或“
”）与毫安表
（填“串联”或“并联”）。
（3）若描绘出小电风扇两端电压和流过毫安表电流的图像如图所示，发现从0 开始增加电压，直到
点图线是直线，其余为曲线，则小电风扇电机线圈的电阻是
（保留两位有效数字）。
25．（2023·广东肇庆·模拟预测）某学习小组根据所学的电学原理，利用相同的器材，自制了以下不同的
电子秤。实验器材有：
直流电源（电动势为
，内阻为
）；
理想电压表V（量程为3.0V）；限流电阻
；
竖直固定的滑动变阻器R（总长
，总阻值
）；
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电阻可忽略不计的弹簧，下端固定于水平地面，上端固定秤盘且与滑动变阻器R 的滑动端连接，滑片
接触良好且无摩擦（弹簧劲度系数
）；
开关S 以及导线若干。
重力加速度取
，不计摩擦和其他阻力。
实验步骤如下：
①两种电子秤，托盘中未放被测物前，滑片恰好置于变阻器的最上端，电压表的示数均为零。
②两种电子秤，在弹簧的弹性限度内，在托盘中轻轻放入被测物，待托盘静止平衡后，当滑动变阻器
的滑片恰好处于下端b 处，此时均为电子秤的最大称重。
请回答下列问题：
（1）两种电子秤，当滑动变阻器的滑片恰好置于最下端时，电压表的示数均为 V；该电子称的
最大可测质量均为 kg（结果保留一位小数）。
（2）当电压表的指针刚好指在表盘刻度的正中间时，如图所示的甲方案电子称测得质量为
kg。乙方案电子称测得质量为
kg（结果保留一位小数）。
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