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考点16_04-物理-高考总复习_专项复习_2025年_2025新高考必刷题物理题型笔记高三复习提分_资料_word版-适合编辑

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考点16 斜面模型 传送带模型 滑块—木板模型
强基固本对点练
知识点1 斜面模型
1.如图所示,在竖直墙面上有A、B 两点,离地面的高度分别为HA=8 m 和HB=4 
m,现从A、B 两点与地面上的某个位置C 之间架设两条光滑的轨道,使小滑块从A、B 两
点由静止开始下滑到地面所用的时间相等,那么位置C 离墙角O 点的距离为(  )
A.4 m                            B.4 m
C.2 m                        D.6 m
2.如图所示,两个等高的光滑斜面AB 倾角分别为37°和53°,同一小球从斜面顶端分
别沿两个斜面下滑到底端,则下列说法正确的是(  )
A.从两斜面上下滑时间之比是1∶1
B.从两斜面上下滑时间之比是3∶4
C.到达斜面底端时,重力的功率之比为1∶1
D.到达斜面底端时,重力的功率之比为3∶4
3.如图所示,ad、bd、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆,它们与水平面之间的夹
角分别为90°、60°、30°,a、b、c、d 位于同一圆周上, a 点为圆周的最高点,d 点为最
低点.每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环分别从 a、b、c 处释放(初速度
为0),用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d 所用的时间,用a1、a2、a3依次表示各滑环沿杆
下滑过程的加速度,则下列说法正确的是(  )
A.t1∶t2∶t3=3∶2∶1                 B.t1∶t2∶t3 =1∶1∶1
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C.a1∶a2∶a3=3∶2∶1                D.a1∶a2∶a3=1∶1∶1
知识点2 传送带模型
4.如图所示,飞机场运输行李的倾斜传送带保持恒定的速率向上运行,将行李箱无初
速度地放在传送带底端,当传送带将它送入飞机货舱前行李箱已做匀速运动.假设行李箱
与传送带之间的动摩擦因数为μ,传送带与水平面的夹角θ,已知滑动摩擦力近似等于最大
静摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.要实现这一目的前提是μ<tan θ
B.做匀速运动时,行李箱与传送带之间的摩擦力为零
C.全过程传送带对行李箱的摩擦力方向沿传送带向上
D.若使传送带速度足够大,可以无限缩短传送的时间
5.如图所示,水平匀速转动的传送带左右两端相距L=3.5 m,物块A(可看做质点)以
水平速度v0=4 m/s 滑上传送带左端,物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,设A 到达传送
带右端时的瞬时速度为v,g 取10 m/s2,下列说法不正确的是(  )
A.若传送带速度等于2 m/s,物块不可能先减速运动后匀速运动
B.若传送带速度等于3.5 m/s,v 可能等于3 m/s
C.若A 到达传送带右端时的瞬时速度v 等于3 m/s,传送带可能沿逆时针方向转动
D.若A 到达传送带右端时的瞬时速度v 等于3 m/s,则传送带的速度不大于3 m/s
6.如图甲所示,在顺时针匀速转动的传送带底端,一质量m=1 kg 的小物块以某一初
速度向上滑动,传送带足够长,物块的速度与时间(vt)图的部分图像如图乙所示,已知sin 
37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2,求:
(1)物块与皮带之间的动摩擦因数μ;
(2)物块沿皮带向上运动的最大位移;
(3)物块向上运动到最高点的过程中相对传送带的路程.
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知识点3 滑块-木板模型
7.[2024·九省联考黑龙江、吉林卷](多选)如图(a),质量均为m 的小物块甲和木板乙叠
放在光滑水平面上,甲到乙工端的距离为L,初始时甲、乙均静止,质量为M 的物块丙以
速度v0向右运动,与乙发生弹性碰撞.碰后,乙的位移x 随时间t 的变化如图(b)中实线所
示,其中t0时刻前后的图像分别是抛物线的一部分和直线,二者相切于P,抛物线的顶点
为Q.甲始终未脱离乙,重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.碰后瞬间乙的大小为
B.甲、乙间的动摩擦因数为
C.甲到乙左端的距离L≥
D.乙、丙的质量比m∶M=1∶2
8.(多选)如图甲所示,很薄的长木板B 在水平地面上,在t=0 时刻,可视为质点、质
量为1 kg 的物块A 在水平外力F 作用下从左端滑上长木板,1 s 后撤去外力F,物块A、长
木板B 的速度—时间图像如图乙所示,g=10 m/s2,则(  )
A.长木板的最小长度为1 m
B.A、B 间的动摩擦因数是0.1
C.长木板的质量为0.5 kg
D.外力F 的大小为4 N
9.(多选)如图所示,某时刻长木板以4 m/s 的初速度水平向左运动,可视为质点的小
物块以4 m/s 的初速度水平向右滑上长木板.已知小物块的质量为m=0.1 kg,长木板的质
量为M=1.5 kg,长木板与地面之间的动摩擦因数为μ1=0.1,小物块与长木板之间的动摩
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擦因数为μ2=0.4,重力加速度大小为g=10 m/s2,最终小物块未滑离长木板,下列说法正
确的是(  )
A.小物块向右减速为零时,长木板的速度为1.3 m/s
B.小物块与长木板相对静止时,速度为2 m/s
C.长木板的最短长度为6 m
D.当小物块与长木板一起运动时,小物块不受摩擦力作用
培优提能模拟练
10.[2024·上海市静安区期中考试]如图,在水平桌面上放置一张白纸,用装有水的杯
子压住白纸.现向右轻轻拉白纸,白纸未被拉动.下列说法正确的是(  )
A.杯子受到向右的摩擦力
B.若减小杯子中水的质量,但白纸仍未被拉动,杯子受到的摩擦力减小
C.桌面受到向左的摩擦力
D.若增大向右拉动白纸的力,但白纸仍未被拉动,桌面受到的摩擦力增大
11.(多选)图甲为一转动的传送带,以恒定的速率v 顺时针转动.在传送带的右侧有一
滑块以初速度v0从光滑水平面滑上传送带,运动一段时间后离开传送带,这一过程中滑块
运动的vt 图像如图乙所示.由图像可知滑块(  )
A.从右端离开传送带
B.从左端离开传送带
C.先受滑动摩擦力的作用,后受静摩擦力的作用
D.变速运动过程中受滑动摩擦力的作用
12.如图所示,在竖直平面内有半径为R 和2R 的两个圆,两圆的最高点相切,切点为
A,B 和C 分别是小圆和大圆上的两个点,其中AB 长为R,AC 长为2R.现沿AB 和AC 建立
两条光滑轨道,自A 处由静止释放小球,已知小球沿AB 轨道运动到B 点所用时间为t1,沿
AC 轨道运动到C 点所用时间为t2,则t1与t2之比为(  )
A.1∶    B.1∶2    C.1∶    D.1∶3
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13.[2024·辽宁省沈阳市重点高中联考](多选)如图所示,传送带与地面的倾角θ=
37°,从A 到B 的长度为L=14 m,传送带以v0=8 m/s 的速率逆时针转动,在传送带上端A
无初速地放一个质量为m=0.5 kg 的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.25,
煤块在传送带上经过会留下黑色划痕,已知 sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s2.则下
列说法正确的是(  )
A.煤块刚放上传送带时,加速度大小a1=8.5 m/s2
B.煤块从A 运动到B 的时间为1.5 s
C.煤块从A 运动到B 的过程中,传送带上形成黑色划痕的长度为4 m
D.煤块从A 运动到B 的过程中,系统因摩擦产生的热量为6 J
14.[2024·山东省部分学校联考](多选)如图所示,质量为1 kg 的木板B 静置在足够大
的水平地面上,其左端有一可视为质点、质量为2 kg 的物块A,现对物块A 施加一水平向
右、大小为9 N 的恒力,两者由静止开始运动,2 s 后撤去恒力,物块A 恰好能到达木板B
的右端.已知物块A 与木板间B 的动摩擦因数为0.2,木板B 与水平地面间的动摩擦因数为
0.1,取重力加速度大小g=10 m/s2,下列说法正确的是(  )
A.撤去恒力时木板B 的速度大小为2 m/s       B.木板B 的长度为2.5 m
C.木板B 运动的最大距离为9 m              D.物块A 运动的最大距离为13.5 m
15.[2024·安徽省滁州市期末考试]某中学物理课程基地为研究碳块下滑的位置与其在
传送带上运动情况的关系,设计了如图所示的模型:左侧是倾角θ=37°的足够长的直轨道
(其下端为B 点),在其右侧放置一逆时针方向转动的传送带DCE,传送带速度大小恒为v0
=1 m/s,水平段DC 长L=3 m.将一碳块从直轨道上的A 点由静止释放,A、B 相距x.当
该碳块从B 点运动到传送带上C 点时,速度大小不变,方向变为水平向右,同时立即撤去
直轨道.已知碳块与直轨道间的动摩擦因数μ1=0.25,与传送带间的动摩擦因数μ2=0.1,
且碳块相对传送带滑动时能在传送带上留下清晰划痕,传送带CE 段、ED 段均足够长.(g
取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,计算结果可带根号)
(1)若x=2.0 m,求小碳块滑至B 点的速度大小;
(2)若碳块恰能运动到D 点,求对应的x 值;
(3)若x=2.0 m,求小碳块在传送带上留下的划痕长度.
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16.[2024·天津市四十七中期中考试]如图所示,质量M=2  kg 的薄木板B 长L=3 
m,放在水平地面上,质量m=1  kg 的物体A(可看成质点)置于木板右端,已知A、B 间动
摩擦因数μ1=0.1,A 与地面间和B 与地面间的动摩擦因数均为μ2=0.2,g 取10 m/s2.A、B
开始均静止,在板的右端施加一水平恒力F.
(1)若A、B 不发生相对滑动,求拉力的最大值F1;
(2)若施加恒力F2将B 从A 下抽出,A 最后停下的位置距离初位置0.75 m,求A 运动的
总时间t;
(3)求第二问中恒力F2的大小.
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