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三年级语文下册仿写句子
第一单元
《燕子》
例句：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
仿写①：一身棕色的皮毛，四条细长的腿，加上左顾右盼的
小脑袋，凑成了那样调皮的可爱的小狗。
仿写②：一身雪白的绒毛，一对尖尖的耳朵，加上长长的尾
巴，凑成了那样聪明又警觉的小猫。
仿写③：一身漂亮的羽毛，一顶火红的鸡冠，一个高高昂起
的头，凑成了一只骄傲的大公鸡。
《荷花》
例句：第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照写一种你喜
欢的植物。
仿写思路:1.抓住植物的特点(颜色、气味、姿态等)来写
2.运用恰当的修辞手法,适当进想象。
3.使用“有的......有的......有的”句式。
仿写①：微风送来了菊花的清香,远远望去菊花已经开了不少
了。有的舒展着细长的花瓣像在随风舞蹈。有的昂着头,向人们展
开美丽的笑容。有的三五成群,仿佛在商量着什么。
仿写②：公园里的水仙花千姿百态,有的还是花骨朵儿,像睡觉
的小宝宝;有的刚刚绽开,像个害羞的小女孩,仿佛在打听周围的消
息;还有的已经盛开,薄薄的白色花瓣衬托着金杯似的副冠,宛如一
张灿烂的笑脸,美丽极了!
仿写③：你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻地挨在一
起，像在聊天。有的三三两两地靠在一起，像在说悄悄话。有的
枝丫上只有一朵花，也许它在独唱吧。《昆虫备忘录》
仿写①：【蚂蚁——我们身边的“气象员”】
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，动物可是气象员呢!周末天
气睛朗，妈妈带我去公园玩，突然我发现一群小黑点正在爬呀爬，
我仔细的去看了一下，看到原来是一大群蚂蚁，它们井然有序的
排着，往一个方向前行。于是我好奇地问妈妈，一大群蚂蚁为什
么往山坡爬呀?妈妈对我说，“因为它们在搬家呢，说明不久就要
下雨啦。”在公园里我玩的可开心了!这时我发现靖蜒飞的很低，
燕子忽上忽下，忽左忽右，妈妈又对我说:“我们该回家啦!不然会
被淋成落汤鸡的。
大自然有许多的气象员，只要我们走进大自然，就可以发现他们。
仿写②：【蝴蝶篇一一美丽的舞者】
花蝴蝶有一对"小花扇"在背上，它慢慢地停在花朵上，它的那
对小扇子就合在一起了。蝴蝶的小爪子扒开花蕊，将另外四只脚
踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜，它的身上沾满了
黄色的花粉。我觉得很有趣，于是就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶，一把
抓住了它。
我仔细看了看这只蝴蝶，它有好几只脚，翅膀上长着黑斑。
我摸了摸它的翅膀，发现翅膀上还有花粉掉下来。不过我不怎么
喜欢蝴蝶，因为它身上的粉可能会有毒哦。
仿写③：【蜜蜂——辨方向能手】
我最喜欢的昆虫就是蜜蜂了，蜜蜂是我们最常见的一种昆虫。
我发现蜜蜂非常勤劳，它每天都会去采蜜，我们吃的那些蜂
蜜，都是蜜蜂辛勤劳作的成果我还发现蜜蜂有辨认方向的能力，
我亲自将20只蜜蜂放在了一个很远很远的地方，然后把他们放出
来，我想知道蜜蜂有没有辨认方向的能力? 当我回去的时候，已
经有三只蜜蜂回来了，早上起床的时候，又有15只蜜蜂飞回来了，
我非常的兴奋，蜜蜂真的有辨认方向的能力呀!
这就是我最喜欢的昆虫蜜蜂，你们喜欢吗?第二单元
《鹿角和鹿腿》
例句：①鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木
丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面
仿写①：他不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在跑道上
奋力奔跑，不一会儿,就把对手远远地甩在了后面。
②就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽
全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又
拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
仿写②：在他感觉自己已经遥遥领先时，前面进入第一个弯
道，他稍稍放慢了速度正要转弯，后面风一样追上来一位选手，
他余光看到一道黑影迅速接近，心里慌了一下，脚下的节奏乱了，
身后的选手迅速超过了他进入弯道，心跳得越来越快。他马上调
整呼吸，加快提速，第一个弯道后紧盯着前面几步之远的背影，
终于在第二个弯道超过了他，并保持节奏不敢放松，坚持冲到终
点。
例句：③他叹了口气，说:“两只美丽的角差点儿送了我的
命可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
仿写③：到达终点的一瞬间，他悬着的心终于放下了，想到:“看
来在比赛中，何时都不能放松自己，哪怕一个小小的失误，都是
会影响结果的啊!"
第三单元
一副名扬中外的画
例句：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑
着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠
闲地在街上溜达。
仿写①：天上的云真是千姿百态：有的像耸立的雪峰，有的像软软的棉花糖，有的像轻飘飘的羽毛，还有的像粼粼的波纹。
仿写②：课间的校园十分热闹：有的同学在踢毽子，毽子上
下翻飞，好看极了；有的同学在跳绳，动作很灵巧；还有的在打
乒乓球，你来我往，难分胜负。
第四单元
《花钟》
例句：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,
艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点
左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，
紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来
香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
仿写思路:采用多种形式表达，并运用修辞手法。
仿写①：清晨，牡丹花舒展开身子,向日葵迎着太阳乐呵呵地
笑。八九点钟，蝴蝶兰展开了美丽的裙摆。
仿写②：早上七点，艳丽牡丹花穿上了粉红色的小裙子，睁
开了朦胧的睡眼，迎接新的一天。中午十二点左右，金黄色的向
日葵骄傲地昂起头，朝太阳绽放出了最灿烂、最美丽的笑容，好
像在说什么小秘密呢！晚上九点，蝴蝶兰便悄悄地舒展开自己的
花瓣。
第五单元
《宇宙的另一边》
例句：在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的
另一边，月亮会在白天出现的吗？
仿写①：在宇宙的这一边，春雷是在春天打响的，在宇宙的
另一边，春雷是在秋天打响的吗？在宇宙的这一边，草地是绿色
的，那宇宙的另一边，草地是灰色的吗？
仿写②：在宇宙的这一边，我们吃的米饭是熟的。在宇宙的
另一边，他们吃的米饭是生的嘛？第六单元
《剃头大师》
例句：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做
恶梦，还怕剃头。
仿写①：小丽多才多艺，她唱歌动听，舞姿优美，还会拉小
提琴。
仿写②：雨下得真大，像无数条鞭子，拼命地往玻璃窗上抽
打，真令人害怕。
第七单元
《我们奇妙的世界》
例句：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支
极小的蜡烛在闪光。
仿写①：清晨，我们看见山间的雾升起来了，就像一层层轻轻
柔柔的白纱在飘动。
例句：你可知道，大海深处是怎样的吗？……
仿写①：你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？这些石头有的
大，有的小，各个造型别致，富有情趣。有的像展翅欲飞的雄鹰，有
的像引吭高歌的公鸡，有的像冲天的竹笋，有的像刚出土的蘑菇……
从不同的角度看，它们会呈现出不一样的姿态，真是太奇妙了！
仿写②：你是否听说过，乡村的夜晚有多么宁静吗？在柔和的月光
下，大地、高山、小河都进入了梦乡。寂静的小山村，也甜甜地睡了。
唯有篱笆下的花儿仍静静地绽放，好像在与空中的星星遥相对话。
第八单元
《慢性子裁缝和急性子顾客》
例句：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
椰子扑通一声掉进水里。
仿写①：运动员像箭一样嗖的一声跑了出去。
