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1_3.2025版5·3B版通史版练习册WORD_2025版教学资源包_(总复习系列)2025版《5年高考3年模拟》新高考版B版(⭐全科)_2025版.新高考新教材版.高考总复习.通史.5·3B版_模块三世界史_385

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文档文本内容

北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
第十七单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
五年高考
考点1 资本主义世界殖民体系的形成
1.(2022湖北,13,3分)下图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心》,其中两个
人物代表的国家是( C )
A.西班牙与葡萄牙 B.荷兰与英国
C.英国与法国 D.法国与普鲁士
2.(2024安徽,13,3分)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地
描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法( C )
A.避免了列强之间的纷争
B.缓和了与殖民地之间的矛盾
C.体现了霸权主义的本质
D.确立了“有效占领”的原则
3.(2021重庆,13,3分)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地
图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国
在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国( C )
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地
4.(2024广东,14,3分)19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝
绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口
生丝和原棉。这反映伊朗( C )
第1页共7页北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
A.沦为英国独占的殖民地
B.封建统治得到巩固
C.经济的对外依附性加强
D.民族工业初步发展
5.(2023辽宁,14,3分)20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的
印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃自行车而改为汽车出
行。这反映出英国人的( D )
A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维
C.保守主义思想 D.殖民者优越心理
考点2 亚非拉民族独立运动
1.(2024广东,13,3分)1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土
生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种
“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( B )
A.国家认同引发社会变革
B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系
D.革命理念得到广泛传播
2.(2021福建,14,3分)1884年,美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间,
该公司的广告经常宣称,使用其香皂可以让非洲人皮肤变白,变得文明。同时期,法国和希腊的老牌香皂公
司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方( B )
A.推广欧美生活方式
B.存在着固有的种族偏见
C.重视争夺非洲市场
D.旨在推动非洲文明进步
3.(2021北京,7,3分)1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产
阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,
列宁认为( D )
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
第2页共7页北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
4.(2022北京,18,12分)拉丁美洲与欧洲
材料一
拉丁美洲与欧洲文化交流简表
年份 人物及事件
“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立,旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多
1764
位墨西哥人
墨西哥人阿尔扎特创办报刊,介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克
1768
国家之友协会”成员,还是抽水马桶球阀的发明者
1775 “马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判
1788 法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”,宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会
3位圣多明各代表参加法国国民公会,主张废除奴隶制
1793
墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判,罪名是谈论法国大革命,鼓吹殖民地独立等
1804—
委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利,在巴黎亲历拿破仑称帝,在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治
1805
材料二 我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混
合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。
……
委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴
隶制,以及废除君主制和特权阶级。可以这么说,为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为
一个整体,我们需要平等。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819)
材料三 玻利维亚人包括:所有出生于本共和国领土之上者;玻利维亚父亲或母亲所生子女,包括那些生于
本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者;本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国
居住满三年者;那些迄今为止仍为奴隶,在本宪法发布后获得解放者。
——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法(1826)
(1)阅读材料一,概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。(4分)
(2)在拉丁美洲,玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景,评析他对欧洲启蒙思想的发展。(8分)
答案 (1)参考答案要点:
时代议题有:近代自然科学;启蒙思想;法国大革命;废除奴隶制;殖民地独立。
(2)参考答案示例:
第3页共7页北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下,奴隶制盛行,发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易等因
素影响,这里的社会结构、民族状况复杂。18世纪以来,启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神传到
拉美,激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生。
玻利瓦尔曾游历欧洲,深受启蒙思想影响,并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复杂的
状况,强调拉美民众的民族认同,为拉美民族独立运动做出了重要理论贡献。在政治制度上,更明确地反对
专制制度和君主制度,主张拉美国家独立后应实行共和政体,并进一步废除奴隶制,以实现自由平等,并增强
民族凝聚力。
拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在欧美的传播以及玻利瓦尔个人的经历,都是其思想形成的基
础,而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向。
三年模拟
考点1 资本主义世界殖民体系的形成
1.(2024山西省级名校联考二,31)17—18世纪,荷兰商人在葡属巴西租地,承包给当地庄园主经营甘蔗种植园;在
法属安的列斯群岛租地,大面积损毁热带森林,建起甘蔗种植园,主要依靠从牙买加买来的奴隶耕种。荷兰
商人的行为( A )
A.是资本原始积累的重要方式
B.加剧了欧洲国家之间的矛盾
C.推动了农业资本主义的产生
D.阻碍了当地社会经济的发展
2.(选必3·近代殖民活动和人口的跨地域转移)(2024河北保定部分高中二模,14)1827年,澳大利亚新南威尔士总
督在写给英国殖民部的信中抱怨:“这里的人们被那些报纸所教唆,在讨论英国人的权利和母国的自由制度。
……这个地方的弊病就在于一种激情,即认为新南威尔士应当成为英格兰的副本。”这反映出当时澳大利
亚( D )
A.民族解放运动高涨 B.民族保守主义浓厚
C.抵制英国移民活动 D.文化重构趋势明显
3.[2024九省联考(广西卷),13]1861年,英国人在印度设立“印度星章”,星章拥有者位居英国骑士之列,截至
1877年获得星章者已达数百人。该头衔连同之后设立的“印度帝国勋章”,成为大多数印度人可以期待
获得的仅有的欧式荣誉。这些举措( D )
第4页共7页北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
A.激发印度人民掀起反英高潮
B.加速印度沦为英国殖民地
C.促使了印度种姓制度的瓦解
D.强化英印帝国的统治秩序
4.(2024东北三省三校二模,19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 1822—1826年,英国对拉丁美洲各国发放了10次贷款,共2 100万英镑;1826—1850年,英国对拉
丁美洲各国贷款和投资总额达1亿美元。1824年,在阿根廷首都居住的英国商人已达3 000人,约有100家
英国商行在西属拉丁美洲开业,经办拉丁美洲的大部分对外贸易。英国还迫使一些拉丁美洲国家签订有利
于英国商人的条约。例如,英国与巴西签订的商约要求,巴西对英国进口货物税降低到15%,并且不准巴西
对其他国家降低关税,从而保证了英国在巴西市场的统治地位。
——摘编自齐世荣、吴于廑
《世界史·近代史编》(下卷)
材料二 1821年,美国对古巴的出口达454万美元,占对西属拉丁美洲出口总额的2/3以上。1822年,美国
总统门罗在国会宣读咨文,主张承认智利、阿根廷、秘鲁、哥伦比亚、墨西哥独立。1823年底,美国宣布
“美国不介入欧洲事务,欧洲也不能干涉美洲”。1824年,哥伦比亚和墨西哥决定解放古巴,美国极力反对。
国务卿克莱说,古巴“在西班牙以外的任何大国的统治下,尤其在英国的统治下,美国有正当理由感到严重
的不安”。1846年,美国迫使哥伦比亚政府签订条约,获得自由通过地峡的权利,并取得了地峡铁路和运河
的修建权。
——摘编自刘绪贻、杨生茂
《美国通史》(第二卷)
(1)根据材料并结合所学知识,概括英美在拉丁美洲扩张的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析英美在拉丁美洲扩张的影响。(9分)
答案 (1)拉丁美洲国家基本独立,但自身发展落后;西班牙、葡萄牙在拉美殖民统治的衰落;工业革命的深
入开展,英美需要扩大市场;美国推行“门罗主义”。(四取三,6分)
(2)激化了英美在拉丁美洲的矛盾;推动了英美资本主义的发展;加深了拉丁美洲经济半殖民地化;加剧了拉
丁美洲经济结构畸形发展;客观上有利于拉丁美洲国家近代化;客观上增强了拉丁美洲各国的民族意识;客
观上促进了世界市场的发展。(一点2分,五点9分,共9分)
考点2 亚非拉民族独立运动
第5页共7页北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
1.(2024江西重点中学盟校联考二,14)1807年,西班牙被迫参加拿破仑的“大陆封锁体系”后,英国政府先后发布
了24道枢密院令,规定:“任何船舶不得进行从一港口至另一港口之贸易,如该两港口皆属于法国或其盟国,
或在彼等统治下……均应予以拿捕和带归本国,并连同其货物判决为合法捕获品。”1810年,西班牙本土大
部分地区被拿破仑占领,连国王都成了阶下囚。材料中的状况( B )
A.表明西方的殖民活动具有双重影响
B.为拉丁美洲民族独立运动创造了条件
C.促使拉美与欧洲经济交往体系建立
D.推动资本主义世界殖民体系最终形成
2.[2024九省联考(贵州卷),15]19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到
19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族
平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见( D )
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文明
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
3.(2024江苏南京二模,16)19世纪末20世纪初,英国在非洲进行殖民统治时,故意夸大当地人的文化差异,人为
地将当地人划分为不同“部落”。这导致一些殖民地属民认为自己所属的“部落”与其他“部落”在历
史上曾发生过冲突。据此,英国的统治政策( A )
A.埋下了非洲矛盾冲突的隐患
B.破坏了非洲共同的文化信仰
C.中断了非洲国家联合的进程
D.激发了非洲民族独立的高潮
4.(2024湘豫名校联考二,45)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 18世纪末19世纪初,人类历史已经进入世界资本主义制度取代封建制度的日益高涨的时代。如果
以北美独立战争作为高潮的起点,法国资产阶级革命将它推向了高峰。那么,西属拉美独立运动就是这个
高潮的扩展、延伸和继续,使之规模更大、范围更广、影响更深。因此,从世界历史全局的角度俯览,可以
说西属拉美独立运动是这一时期世界资产阶级民族民主运动高潮的重要组成部分。西属美洲独立革命之
所以发动和普遍展开,是因为西班牙殖民主义者长期对该地区人民的残酷压迫与剥削,以及随着社会生产
力的发展和民族意识的增强使民族矛盾空前激化。这场革命爆发的时机、进程和结局都无不打上资产阶
第6页共7页北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
级革命时代的烙印,无不受到当时的革命思潮和国际形势的深刻影响。西蒙·玻利瓦尔在青少年时期,就受
其家庭教师——一位卢梭思想的崇拜者——西蒙·罗德里格斯的良好教育。他全身心投入了为解放全南美
而斗争的正义事业,获得了“解放者”的美称。西属拉美人民经过近16年浴血奋战,取得了巨大的胜利。
——摘编自郑昌发《从世界历史全局看
西属拉美独立运动的性质和特点》
(1)根据材料并结合所学知识,说明19世纪初西属拉美独立运动兴起的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评19世纪初的西属拉美独立运动。(9分)
答案 (1)背景:世界资产阶级民族民主运动的高涨;西班牙的长期殖民压迫和经济掠夺;拉丁美洲经济发展;
启蒙思想的传播;法国大革命的影响;美国独立战争的鼓舞。(6分,任答3点)
(2)简评:兼具资产阶级革命和民族独立运动双重性质;(2分)基本摆脱了西班牙殖民统治获得独立;体现了
拉丁美洲人民坚决斗争的精神;鼓舞了世界其他地区民族民主运动;推动了人类历史的发展进步。(每点2
分,任答3点得5分)但是,革命具有不彻底性,保留了大量的封建残余,为之后的进一步革命埋下了伏笔。(2
分,任答1点)
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