曲一线 2023版《5年高考3年模拟》B版
专题五 名篇名句默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)水石相击的自然奇景最震撼人心,如描写蜀道上水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景的“ ,
”(李白《蜀道难》),描写黄州赤壁旁汹涌澎湃的水势的“ , ”(苏轼《念奴
娇·赤壁怀古》),这些诗句无不跨越千年的风尘,铭刻在无数国人的心头。
(2)坚守自己的精神家园,不忘初心,方能在困境中收获内心的平静。对此,中国的传统经典多有表现,如颜回
“在陋巷”却能“不改其乐”(《论语·雍也》),又如面对锦衣玉食的“同舍生”,宋濂“
, ”(《送东阳马生序》)。
答案 (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 惊涛拍岸 卷起千堆雪 (2)(余则)缊袍敝衣处其间 略无
慕艳意
解析 易错字:豗、砯、壑、缊袍、慕。
2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《孟子·鱼我所欲也》认为仁人志士面对生命和大义的抉择,要有“ ”的决断;如果禁
不住物质诱惑,就容易导致“ ”。
(2)李白在《蜀道难》中以浪漫主义的手法歌咏了祖国山河的雄伟壮丽,“ ,
”两句分别夸饰了山峰之高,凸显了绝壁之险。
(3)古代人常借“孙仲谋”表达对英雄的感叹,如苏轼曾经发出“生子还如孙仲谋”的赞叹,而辛弃疾也留下
了“ ”的名句。(填连续的两句)
答案 (1)舍生而取义者也 (此之谓)失其本心 (2)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 (3)(示例1)千古江
山 , 英雄无觅孙仲谋处 (示例2)曹刘。生子当如孙仲谋
解析 易错字:盈、倚、壁、觅。
3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,把满天飞雪的西北边塞风物比作绚丽多姿的江南春景,唤起蓬勃春意的
句子是“ , ”。
(2)杜甫在《登高》中用“ , ”两句,从空间、时间两方面着笔,
表现了秋天客居他乡的悲伤心情。
(3)苏轼《赤壁赋》先正面描写洞箫声音呜咽、不绝如缕,后用“ , ”两
句进行侧面描写,表现洞箫声音悲凉。
答案 (1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (2)万里悲秋常作客 百年多病独登台 (3)舞幽壑之潜蛟
泣孤舟之嫠妇
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解析 易错字:常、作、幽壑、潜蛟、嫠。
4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李贺用“梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞”来描述箜篌音乐的艺术效果,苏轼在《赤壁赋》中用“
, ”来表现洞箫音乐的艺术魅力。
(2)暮春时节,人们常惋惜于花的凋落,晏殊在《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中就曾感叹“
”,而龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中则充满乐观地认为“ ”,因为落花即使零落成
泥,还会培育出更多美丽的花朵。
(3)父母是孩子的第一任老师,家长应该给孩子树立从师学习的榜样。韩愈在《师说》中就批评有些家长的
做法:爱自己的孩子,“ ”,但对于自身,“ ”。这样的家长真是糊涂!
答案 (1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (2)无可奈何花落去 落红不是无情物 (3)择师而教之 则耻师
焉
解析 易错字:壑、潜、蛟、嫠、耻。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)神话传说能够增添诗歌的浪漫主义色彩,李白的《蜀道难》中引用五丁开山的神话的句子是:“
, 。”
(2)苏轼《赤壁赋》中,通过“ , ”两句侧面描写出了箫声的凄切悲婉。
(3)古诗词中,文人常常借雁寄托思人怀乡之感,抒发孤独寂寞之情,比如:“ ,
。”
答案 (1)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (3)(示例1)征蓬出
汉塞 归雁入胡天 (示例2)塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意
解析 易错字:钩、壑、嫠、蓬。
6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)孔子认为“三人行,必有我师焉”;而韩愈《师说》中的士大夫之族却以“ ,
”为理由耻学于师。
(2)柳宗元《小石潭记》中“ , ”两句,形象地描写了溪水蜿蜒曲折,水流时隐时现的
情景。
(3)边塞诗词中常有对军中号角的描写,比如李贺的《雁门太守行》中有“ ”,范仲淹
的《渔家傲·秋思》中有“ ”。
答案 (1)位卑则足羞 官盛则近谀 (2)斗折蛇行 明灭可见 (3)角声满天秋色里 四面边声连角起
解析 易错字:盛、谀。
7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
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(1)《阿房宫赋》中杜牧从整体上写出阿房宫的雄伟壮观后,又用“ , ”写出其楼
阁随地势参差错落、精巧工致的建筑特点。
(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“ , ”起笔,奠定
了全诗的情感基调。
(3)宋濂在《送东阳马生序》里,指出自己求学时很多同学家境富有而自己并无羡慕之意的原因的句子是“
, ”。
答案 (1)各抱地势 钩心斗角 (2)醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 (3)以中有足乐者 不知口体之奉不若
人也
解析 易错字:钩、剑、奉。
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原在《离骚》中,用“ , ”两句表达了自己即使粉身碎骨,也不会
改变追求美政的决心。
(2)习近平总书记曾引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的“ , ”两句
诗,指出中华民族这艘巨轮正稳稳驶向伟大复兴的光辉彼岸。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句正面刻画了周瑜从容娴雅、指挥若定的儒将形
象,“ ”一句侧面表现了东吴一方取得了胜利。
答案 (1)虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩 (2)潮平两岸阔 风正一帆悬 (3)谈笑间 樯橹灰飞烟灭
解析 易错字:惩、阔、悬、樯橹。
9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式发言中所说的“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,化用了屈原
《离骚》中的名句“ , ”。
(2)子规,即杜鹃鸟,诗人多用它来抒发悲苦哀怨之情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“
”和《蜀道难》中的“ ”都用了此意象。
(3)欧阳修的《醉翁亭记》中“ , ”两句,用众宾喧哗之动,来衬托太守醉
酒后的颓然之静,生趣盎然。
答案 (1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)杨花落尽子规啼 又闻子规啼夜月 (3)觥筹交错 起坐
而喧哗者
解析 易错字:犹、觥筹、喧。
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中“ , ”两句反用东汉大将窦宪追击匈奴刻石记功的典故,
抒发了戍边将士思乡而不得归的无奈之情。
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(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾感慨老百姓把曾经的北魏皇帝的行宫当作一般祠庙来祭祀供奉,而
不知其历史的两句是“ , ”,以此正告南宋统治者,收复失地,刻不容缓。
(3)苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句运用侧面描写突出洞箫声的悲怆凄凉。
答案 (1)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (2)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之
嫠妇
解析 易错字:浊、勒、佛狸祠、壑、嫠。
11.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)为鼓励同学们发扬冬奥健儿攻坚克难、不轻言放弃的精神,学校向师生征集标语,《荀子·劝学》中的“
, ”两句最为合适。
(2)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中,用“ ”描写月出之后水气笼罩大江的
景象;而《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”,则用比喻手法描写出了江水的汹涌。
(3)黄河作为中华民族的母亲河,是古代诗歌中常见的意象,深深地刻进中华民族的文化基因,如“
, ”。
答案 (1)锲而不舍 金石可镂 (2)白露横江 卷起千堆雪 (3)(示例1)欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满
山 (示例2)君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 (示例3)黄河远上白云间 一片孤城万仞山 (示例
4)白日依山尽 黄河入海流
解析 易错字:锲、镂、渡、仞。
12.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原的《离骚》中,“ ”一句与“不忘初心”表达的情怀相同,“
”一句点明作者坚信自己纯洁的品质并没有亏损。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中描写渭水和樊川流经阿房宫,从侧面衬托阿房宫之大的两句是“ ,
”。
(3)古代,在客居他乡的游子心中,能够与家人书信交流是一件幸福的事。“书”作为思乡之情的象征,也频繁
出现在古人的诗词中,如“ ”。(填连续的两句)
答案 (1)退将复修吾初服 唯昭质其犹未亏 (2)二川溶溶 流入宫墙 (3)(示例1)乡书何处达?归雁洛阳
边 (示例2)烽火连三月,家书抵万金
解析 易错字:唯、溶。
13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《红楼梦》“护官符”中以“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”写出了史家的广大富有,而杜牧《阿房
宫赋》中用“ , ”两句写出阿房宫占地面积之广和建筑之高。
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(2)李煜《虞美人》中,“ , ”两句写词人遥望金陵慨叹,传出物是人
非的无限怅恨。
(3)王湾《次北固山下》中,“ , ”两句描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的画
面。
答案 (1)覆压三百余里 隔离天日 (2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (3)潮平两岸阔 风正一帆悬
解析 易错字:覆、雕、砌、悬。
14.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙。李贺《李凭箜篌引》中“
”和苏轼《赤壁赋》中“ ”两句都是化用此句,写音乐感物至深,异曲同工。
(2)姜夔《扬州慢》中“ , ”两句,将扬州城进行今昔对比,表达黍离之悲。
(3)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,古代诗人常用猿猴哀鸣来表达内心的哀怨愁苦之情,如“
, ”。
答案 (1)老鱼跳波瘦蛟舞 舞幽壑之潜蛟 (2)过春风十里 尽荠麦青青 (3)风急天高猿啸哀 渚清沙白
鸟飞回/其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣
解析 易错字:蛟、壑、荠、渚。
15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。而李密的《陈情表》却写得极为感人,“ ,
”借助典故,表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心。
(2)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了物是人非之感;李煜《虞美人》中
的“ , ”也写出了这样的感受,表达了作者无穷的亡国伤感之情。
(3)李白在《梦游天姥吟留别》中用“ , ”道出其蔑视权贵的
傲岸不屈的品格。
答案 (1)(臣)生当陨首 死当结草 (2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (3)安能摧眉折腰事权贵 使我不
得开心颜
解析 易错字:陨、雕、砌、犹、摧、事。
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说“ , ”,这两句以好马为喻,从反面论证了坚持下去才能够获得
成功的道理。
(2)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡的原因,给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡
的原因是“ ”。《六国论》论述六国灭亡的原因是“ ”。
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(3)古代文人常常描写水天相接之景象,寄寓或喜或悲的情思,“ , ”
两句就描写了这样的胜景。
答案 (1)骐骥一跃 不能十步 (2)仁义不施而攻守之势异也 弊在赂秦 (3)白露横江 水光接天/君不
见黄河之水天上来 奔流到海不复回/落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
解析 易错字:骐骥、施、弊、赂、鹜。
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人常以“管弦”“丝竹”代指音乐,白居易在《琵琶行》中以“ ”表达送客无音
乐的遗憾,又以“ ”表达在远谪之地无音乐的苦闷。
(2)苏轼在《赤壁赋》中表示对于不属于自己的天地间的事物要有“ ”的态度,对于大自
然无穷无尽的宝藏要有“ ”的态度,尽显其取舍的风度。
(3)“空”虽表示无,但在诗歌中别有意味,尤其在景物描写中。例如唐代诗句“ ,
”。
答案 (1)举酒欲饮无管弦 终岁不闻丝竹声 (2)虽一毫而莫取 吾与子之所共适 (3)(示例)映阶碧草自
春色 隔叶黄鹂空好音
解析 易错字:终、毫、适。
18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人以字称人,表其德行。如在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“ ,
”表达其对英雄豪杰的赞叹之情。
(2)《阿房宫赋》中,“ , ?”两句用强烈的诘问指责了秦统治者对老百姓极力搜
刮,自己却奢靡浪费的行为。
(3)我国古代诗歌中用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法较为常见,如“ ,
”。
答案 (1)英雄无觅 孙仲谋处 (2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 (3)(示例)风急天高猿啸哀 渚清沙白
鸟飞回
解析 易错字:觅、谋、锱、铢、啸、渚。
19.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《蜀道难》中,李白以浪漫主义手法着力描写了蜀道之上险峻瑰丽的山川,其中的“
, ”两句写出了水流湍急、瀑布飞泻的气势。
(2)《种树郭橐驼传》中,有的种植者“ , ”,作者柳宗元对这种
用近乎破坏的方式来检验树木生存状态的做法,予以批评。
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(3)荷花,也称芙蓉、莲花,历来为文人所青睐,或用以描绘优美风光,或用以象征高洁品格,或用以比喻美好理
想,比如“ , ”。
答案 (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 (3)有三秋桂子
十里荷花/涉江采芙蓉 兰泽多芳草/竹喧归浣女 莲动下渔舟/水面清圆 一一风荷举/制芰荷以为衣兮 集
芙蓉以为裳/接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
解析 易错字:湍、瀑、喧、豗、砯、壑、疏、涉、喧、浣、芰。
20.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)高适《燕歌行》中“ , ”两句一实一虚,既写出了战士们戍边的
辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念。
(2)《答司马谏议书》中王安石以司马光的指责“ , ”为箭靶,逐一
反驳,表明了变法的坚定决心。
(3)“角”为古时军中用以传达命令的乐器,也是中国古诗词中常用的意象,如范仲淹《渔家傲·秋思》中的
“四面边声连角起”,又如“ , ”。
答案 (1)铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 (2)以为侵官、生事、征利、拒谏 以致天下怨谤也 (3)渐
黄昏 清角吹寒/醉里挑灯看剑 梦回吹角连营/角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫/将军角弓不得控 都护
铁衣冷难着
解析 易错字:戍,箸,侵,谏,谤,凝。
21.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)音乐富有魅力,或清新或婉转或宏大。在李贺的《李凭箜篌引》中,“ ,
”写出箜篌声具有惊天裂石的力量。
(2)苏轼的《石钟山记》启示我们:治学做事要有严谨求实的态度,“ , ”的态度是
不可取的。
(3)“暗香”在中国古典诗词中,有时指淡淡的花香,有时指女子散发的清香,如“ ,
”。
答案 (1)女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨 (2)事不目见耳闻 而臆断其有无 (3)东篱把酒黄昏后 有
暗香盈袖/蛾儿雪柳黄金缕 笑语盈盈暗香去/疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏/遥知不是雪 为有暗香来
解析 易错字:娲、炼、臆、篱、盈、袖、蛾、缕、盈、疏。
22.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的语句是“
, ”。
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(2)姚鼐的《登泰山记》中,用比喻形象生动地写出西边诸峰的特点,更显出日观峰之雄峻的句子是“
, ”。
(3)诸葛亮为蜀汉鞠躬尽瘁,是中国传统文化中忠臣与智者的代表,备受历代爱国诗人推崇,有很多诗句表达了
对他的赞美和怀念,如“ , ”。
答案 (1)小乔初嫁了 雄姿英发 (2)绛皓驳色 而皆若偻 (3)功盖分三国 名成八阵图/三顾频烦天下
计 两朝开济老臣心
解析 易错字:绛皓、偻、盖、频烦。
23.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子《劝学》中说“ ”,也不能超过十步;“ ”,能走到终点是因为不舍弃,所以
学习要持之以恒。
(2)韩愈《师说》中“ , ”两句一针见血地点明了“士大夫之族”以地位和
官职为借口,拒绝从师的心理原因。
(3)古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝或表达不尽的愁情等,如“ ,
”。
答案 (1)骐骥一跃 驽马十驾 (2)位卑则足羞 官盛则近谀 (3)流水落花春去也 天上人间/枯藤老树
昏鸦 小桥流水人家/世间行乐亦如此 古来万事东流水/不知江月待何人 但见长江送流水
解析 易错字:骐骥、驽、卑、谀、鸦。
24.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)文人学者为了表明志向寄托情怀,常从名篇佳句中选字取意,命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰“磨
剑室”,即取意于贾岛的诗句“十年磨一剑,霜刃未曾试”;又如“十驾斋”取意于“ ,
”。
(2)古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,杜甫《登高》“ ,
”,传达出韶光易逝、壮志难酬的感伤和对国难家愁凄怆难排的悲凉。
(3)燕属候鸟,为古人青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事等,如“
, ”。
答案 (1)驽马十驾 功在不舍 (2)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 (3)旧时王谢堂前燕 飞入寻常百
姓家/无可奈何花落去 似曾相识燕归来
解析 易错字:驽、繁、潦倒。
25.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)好战必亡,忘战必危。南宋诗人林升《题临安邸》中写道:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”辛弃疾
《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ , ”两句也有着类似的担忧。
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(2)运用贴切的比喻是《氓》这首诗的特点之一,比如“ , ”以江水有岸、池沼有边来
比喻凡事都有一定的限制。
(3)作为自然现象的雨,一旦进入诗歌领域,便具有思想启迪意义,请写出两句雨给大地带来生机给人带来希望
和欢乐的古诗“ , ”。
答案 (1)佛狸祠下 一片神鸦社鼓 (2)淇则有岸 隰则有泮 (3)好雨知时节 当春乃发生/天街小雨润
如酥 草色遥看近却无
解析 易错字:佛狸祠、隰、泮、酥。
26.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)“赋”多铺采摛文,善用修辞,如杜牧在《阿房宫赋》中以“ ”来夸张地表现阿房宫建筑
规模宏大,用“ ”的比喻来谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜,视之为泥土和沙砾。
(2)儒道两家都常用行路来论述积累的重要性。《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中说
“ , ”。
(3)“雁”是古代诗歌中的常用意象,多用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感,比如唐代诗句“
, ”。
答案 (1)覆压三百余里 用之如泥沙 (2)故不积跬步 无以至千里 (3)鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成
文/征蓬出汉塞 归雁入胡天/千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷/雁引愁心去 山衔好月来/鸿雁几时到 江
湖秋水多/因思杜陵梦 凫雁满回塘
解析 易错字:跬、至、蓬、曛、凫。
27.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·学而》中孔子认为“好学”的表现有三条:一是就物质生活而言,即“食无求饱”“居无求安”;
二是就言行实践而言,即“ ”;三是就学习态度而言,即“ ”。
”。
(2)刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“比类虽繁,以切至为贵。”《谏太宗十思疏》中“ ,
”两句,以“木与根”为喻表明为政者积德义的重要性,便是极其“切合”。
(3)古人常借酒兴作诗,于是盛酒的“樽(尊)”作为意象,出现在很多诗文中,如: ,
。
答案 (1)敏于事而慎于言 就有道而正焉 (2)求木之长者 必固其根本 (3)驾一叶之扁舟 举匏樽以相
属/人生得意须尽欢 莫使金樽空对月/人生如梦 一尊还酹江月
解析 易错字:敏、慎、固、匏、酹。
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