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第39讲植物细胞工程(专项训练)(四川专用)(教师版)_06-生物-高考总复习_一轮复习_2026年-生物高考一轮复习_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335

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第39 讲   植物细胞工程
目录
01 课标达标练
【题型一】植物组织培养技术
【题型二】植物体细胞杂交技术
【题型三】植物细胞工程的应用
02 能力突破练 (新考法+新情境)
03 高考溯源练 (含2025 高考真题)
题型一 植物组织培养技术
1.下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是(    )
A.植物组培过程中,愈伤组织易受到诱变因素的影响而产生突变
B.茎尖经酒精和次氯酸钠消毒后可增强植物组织对病毒的抵抗力
C.进行脱分化和再分化的培养基为不含有机碳源的自养型培养基
D.植物组织培养过程中更换培养基的目的是清除有害代谢产物
【答案】A
【详解】A、愈伤组织细胞处于不断的分生状态,其遗传物质不稳定,容易受到诱变因素(如物理因素、
化学因素等)的影响而产生突变,A 正确; 
B、茎尖经酒精和次氯酸钠消毒是为了除去茎尖表面的微生物,而不是增强植物组织对病毒的抵抗力,B
错误; 
C、进行脱分化和再分化的培养基中需要含有机碳源,因为植物组织培养过程中的外植体等在初期不能进
行光合作用制造有机物,属于异养型培养,C 错误; 
D、植物组织培养过程中更换培养基的目的是满足不同培养阶段对营养物质、激素等的不同需求,而不是
仅仅清除有害代谢产物,D 错误。 
故选A。
2.兰花具有极高的观赏价值,通过植物组织培养可以快速繁殖,培养过程如图所示。下列叙述错误的是
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(  )
A.外植体通常需要用酒精和次氯酸钠进行灭菌处理
B.①过程表示脱分化,形成的愈伤组织是不规则的组织团块
C.②过程需要光照,有利于叶绿素的合成
D.②过程所用培养基中生长素和细胞分裂素的比值高,有利于生根
【答案】A
【详解】A、外植体通常需要用酒精和次氯酸钠进行消毒处理,不是灭菌,A 错误;
B、①过程形成愈伤组织,表示脱分化,形成的愈伤组织是不规则的薄壁组织团块,B 正确;
C、②过程发育成幼苗,表示再分化,需要光照,有利于叶绿素的合成,C 正确;
D、再分化过程所用培养基中生长素和细胞分裂素的比值高,有利于生根;培养基中生长素和细胞分裂素
的比值低,有利于发芽,D 正确。
故选A。
3.荔枝体细胞染色体数目为30 条(2n=30),如图为利用植物组织培养技术将荔枝芽尖或者根尖的部分
细胞培养成的一株新荔枝植株,关于该培养技术下列说法正确的是(    )
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.植物组织培养时,可用50%的酒精对外植体进行消毒
C.经如图所示过程培养形成的植株是纯合的二倍体植株
D.②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于脱分化
【答案】D
【详解】A、愈伤组织是一团排列疏松、无规则且高度液泡化的薄壁细胞团,A 错误; 
B、植物组织培养时,对外植体进行消毒所用的酒精浓度应为70%,B 错误; 
C、经组织培养形成的植株是否为纯合的二倍体,取决于原外植体提供者是否为纯合二倍体,C 错误; 
D、②过程为脱分化过程,该过程需在培养基中添加一定量的生长素和细胞分裂素等植物激素,D 正确。
故选D。
4.为工厂化快速繁殖贯叶连翘,研究人员用野生贯叶连翘幼嫩茎尖诱导形成愈伤组织,将愈伤组织作为
外植体,研究了不同激素及质量浓度对贯叶连翘愈伤组织诱导形成不定芽的影响,部分结果如表所示。下
列叙述错误的是(  )
组
别
处理
外植体数/个
诱导率/%
增殖芽数/个
芽苗长度/cm
甲
6-BA3.0mg/L+2.4-D2.0mg/L
288
100
6.9717
2.308
2
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乙
6-BA2.0mg/L+NAA0.5mg/L
288
98.6
4.7500
3.333
丙
6-BA1.0mg/L+IBA0.2mg/L
288
96.7
2.0000
1.270
A.细胞的全能性是植物快速繁殖的理论基础
B.愈伤组织是茎尖经脱分化和再分化后形成的
C.甲组处理对诱导形成不定芽最有利
D.实验中应至少还有不施加外源激素的对照组
【答案】B
【详解】A、植物细胞的全能性是植物组织培养(快速繁殖 )的理论基础,即已分化的细胞仍然具有发育
成完整个体的潜能,A 正确;
B、愈伤组织是茎尖细胞经过脱分化形成的,脱分化是让已分化的细胞恢复全能性,形成未分化的愈伤组
织,再分化才会形成其他组织器官,B 错误;
C、从表中数据看,甲组的增殖芽数最多,诱导率也较高,所以甲组处理对诱导形成不定芽最有利,C 正
确;
D、实验中应设置不施加外源激素的对照组,以排除外源激素以外的因素对实验结果的影响,D 正确。
故选B。
5.某同学在进行菊花植物组织培养时欲探究细胞分裂素和生长素的比值大小对诱导外植体的影响。下列
说法正确的是(  )
A.本实验设置三个组别即可,三组互为相互对照
B.细胞分裂素与生长素含量相当时不需要光照
C.提高细胞分裂素和生长素的比值有利于愈伤组织生根
D.进行植物组织培养时一般是先生根后生芽
【答案】B
【详解】A、本实验需要设置三个实验组,分别是细胞分裂素比例=生长素比例、细胞分裂素比例>生长素
比例、细胞分裂素比例<生长素比例,三组互为相互对照,同时还需要不添加植物激素的一组作为空白对
照组,A 错误;
B、细胞分裂素和生长素含量相当时诱导愈伤组织的生成,此时不需要光照,B 正确;
C、细胞分裂素比例高于生长素含量时,利于生芽,C 错误;
D、进行植物组织培养时一般先生芽后生根,D 错误。
故选B。
6.迷迭香是一种名贵的天然香料植物,科研人员为了快速繁殖某优良品种的迷迭香,采用了植物组织培
养技术。下列相关叙述正确的是(    )
A.用酒精和次氯酸钠对迷迭香的花和嫩枝进行灭菌处理后,才可用于接种
B.迷迭香的组织培养过程中,愈伤组织的形成需要添加脱落酸
C.为促进愈伤组织的形成,培养基中通常要添加一定量的蔗糖,其作用只是提供碳源
D.迷迭香的组织培养过程中,培养基中生长素与细胞分裂素的比例高时,有利于根的分化
【答案】D
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【详解】A、用酒精和次氯酸钠对迷迭香的花和嫩枝进行消毒而不是灭菌处理后,才可用于接种,A 错误;
B、诱导愈伤组织时,培养基中需要添加生长素和细胞分裂素,但是不含脱落酸,B 错误;
C、植物组织培养过程中,蔗糖不仅提供碳源,还有助于维持渗透压,C 错误;
D、生长素与细胞分裂素用量的比值高时,促进根的分化,D 正确。
故选D。
7.为了加快名贵花卉和珍稀植物的繁殖速度,植物组织培养是一种重要途径。回答下列问题:
(1)植物组织培养使用的培养基是上             ,影响愈伤组织发育方向的是其中的                 。
(2)离本的植物组织能够发育成幼苗的原因是植物细胞具有          ,其生物学基础是细胞中含有  
 
。
(3)植物组织培养后期需要进行光照培养,其作用是                              。
(4)通过植物组织培养得到的子代的繁殖方式属于              ,与亲代在性状上具有高度的一致性,原
因是                                        。
【答案】(1)
培养基     植物激素种类和比例
(2)全能性     该生物全套遗传信息
(3)有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用
(4)无性繁殖     该过程只进行了有丝分裂,没有发生基因重组
【详解】(1)MS 培养基是无机盐和离子浓度较高,是较稳定的离子平衡溶液,它的硝酸盐含量高,其养
分的数量和比例合适,能满足植物细胞的营养和生理需要,因而适用范围比较广,多数植物组织培养快速
繁殖用它作为培养基的基本培养基;植物激素种类和比例影响愈伤组织的发育方向,如生长素的比例高利
于生根。
(2)植物细胞具有发育成完整个体的潜能,离体的植物组织细胞等因为具有该生物全套的遗传信息,故
而具有全能性。
(3)光可诱导分化也能诱导叶绿素的合成,培养愈伤组织时不能有光,而再分化的过程中需要光诱导叶
绿素形成,且植物的光合作用需要光。
(4)植物组织培养技术包括脱分化和再分化过程,属于无性繁殖技术,该过程只进行了有丝分裂,没有
发生减数分裂过程,没有发生基因重组,可高度保持母本的特性。
题型二 植物体细胞杂交技术
8.利用植物体细胞杂交技术可以打破远缘杂交不亲和性,能获得同时产生两种植物有效成分的杂种细胞。
据图分析,下列叙述正确的是(    )
A.一个植物细胞就是一个原生质体
B.图中过程②可形成两种融合细胞
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C.图中过程③为脱分化过程,需要光照
D.愈伤组织需要经过再分化过程才能形成杂种植株
【答案】D
【详解】A、一个去除细胞壁的植物细胞才是一个原生质体,A 错误;
B、题图中两两融合的细胞共有三种:AA、BB、AB,B 错误;
C、脱分化过程不需要光照,在无光的条件下,愈伤组织生长得更快,C 错误;
D、愈伤组织需要经过再分化过程才能形成杂种植株,D 正确。
故选D。
9.科研人员运用植物体细胞杂交技术实现了抗病毒板蓝根(2n=38)和传统油菜(2n=14)的远缘杂交,
成功获得了崧油1 号板蓝根青菜。下列分析错误的是(  )
A.聚乙二醇溶液可以促进原生质体融合
B.融合后的原生质体均含有52 条染色体
C.细胞分裂素和生长素浓度、比例会影响细胞发育方向
D.与传统油菜相比,崧油1 号板蓝根青菜具有抗病毒特性
【答案】B
【详解】A、聚乙二醇是诱导植物原生质体融合的常用化学试剂,A 正确;
B、原生质体融合存在同源(如板蓝根-板蓝根或油菜-油菜)和异源(板蓝根-油菜)两种类型,异源融合
的染色体数为38+14=52 条,但同源融合的染色体数不同,若为板蓝根-板蓝根融合,则染色体数目为38+
38=76 条,若为油菜-油菜融合,则染色体数目为14+14=28 条,B 错误;
C、在植物细胞培养中,细胞分裂素与生长素的浓度比例调控细胞脱分化和再分化,比例高时促进芽形成,
比例低时促进根形成,C 正确;
D、体细胞杂种“崧菘油1 号”结合了板蓝根和油菜的遗传物质,因此会表现出板蓝根的抗病毒特性,D
正确。
故选B。
10.植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼
有甲、乙优良性状的植物丙,过程如下图所示。下列叙述错误的是(  )
A.过程①需用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁
B.过程②中常采用电刺激或PEG 诱导原生质体融合
C.过程③融合的原生质体需在低渗溶液中保存,以防止过度失水而死亡
D.过程④一般需避光处理,过程⑤需提供光照
【答案】C
【详解】A、诱导植物细胞融合首先需用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁,A 正确;
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B、过程②为原生质体的融合,常采用电刺激或PEG 诱导原生质体融合,B 正确;
C、过程③融合的原生质体刚开始还未形成新的细胞壁,在低渗溶液中易吸水涨破而死亡,C 错误;
D、过程④为植物组织培养过程中脱分化的过程,一般需避光处理,过程⑤为再分化的过程,需提供光照,
D 正确。
故选C。
11.植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是(    )
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植株
C.让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本性状
D.培养出属间杂种植株
【答案】C
【详解】A、通过纤维素酶和果胶酶处理可去除细胞壁,获得有活力的原生质体,A 不符合题意;
B、杂种细胞可通过植物组织培养技术(脱分化、再分化)发育为植株,体现了细胞的全能性,B 不符合
题意;
C、杂种植株的性状由双亲遗传物质共同决定,但基因表达具有选择性且调控复杂,目前无法按需求精准
控制其性状表现,属于未解决问题,C 符合题意;
D、属间杂种植株(如番茄-马铃薯)已能通过体细胞杂交技术培育,D 不符合题意。
故选C。
12.黑胫病对甘蓝型油菜的危害十分严重,黑芥能抗黑胫病,油菜和黑芥不能直接杂交。为解决该问题,
科研人员通过下图所示过程获得抗病品系。下列叙述正确的是(  )
A.过程①可使用纤维素酶和果胶酶,过程②可利用灭活的病毒诱导细胞融合
B.过程③的培养基中需加入植物激素来诱导脱分化和再分化
C.得到融合的原生质体就是植物细胞融合成功的标志
D.最终获得的抗病植株具有完整的甘蓝型油菜和部分黑芥的遗传信息
【答案】D
【详解】A 、植物细胞去除细胞壁获得原生质体常用纤维素酶和果胶酶,这是因为植物细胞壁的主要成分
是纤维素和果胶,但灭活的病毒常用于诱导动物细胞融合,植物细胞融合常用 PEG(聚乙二醇)诱导,A
错误;
B、过程③是脱分化形成愈伤组织过程,培养基中加入植物激素(如生长素和细胞分裂素等)可以诱导植
物细胞脱分化,B 错误;
C、植物细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁,C 错误;
D、由图可知,黑芥的原生质体经过 X 射线处理破坏了部分染色体,再与甘蓝型油菜原生质体融合,最终
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获得的抗病植株具有完整的甘蓝型油菜和部分黑芥的遗传信息,D 正确。
故选D。
13.科学家以水稻(2n=24)和稗草(2n=54)为材料,利用植物体细胞杂交技术获得了具有稗草抗逆性
(如耐盐、抗除草剂)的水稻。下列叙述正确的是(    )
A.用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁时,需在低渗溶液中进行
B.获得的杂种植株同时含有水稻和稗草的染色体
C.该技术体现了细胞膜的流动性,没有体现细胞的全能性
D.诱导原生质体融合的方法可以分为化学法和生物法两大类
【答案】B
【详解】A、由于植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,根据酶的专一性,体细胞杂交前必须先利用纤
维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体,为了防止原生质体吸水胀破,因此需在较高渗溶液中进行,这
样有利于植物细胞发生微弱的质壁分离,获得原生质体,A 错误;
B、利用植物体细胞杂交技术获得了具有稗草抗逆性(如耐盐、抗除草剂)的水稻,说明获得的杂种植株
含有水稻和稗草的染色体,B 正确;
C、杂种细胞经过脱分化和再分化过程可以培育成杂种植株,说明杂种细胞具有全能性,C 错误;
D、诱导原生质体融合的方法分为物理法(如离心法)和化学法(如聚乙二醇诱导处理)两大类,D 错误。
故选B。
题型三 植物细胞工程的应用
14.下列关于植物细胞工程技术应用的叙述,错误的是(  )
A.用植物组织培养技术对濒危植物进行快速繁殖
B.用花药离体培养技术即可完成单倍体育种以缩短育种年限
C.用植物体细胞杂交技术得到白菜和甘蓝的杂种植株
D.用植物细胞培养技术获得紫草宁等次生代谢产物
【答案】B
【详解】A、植物组织培养技术利用细胞的全能性,通过离体器官、组织或细胞培养成完整植株,可快速
繁殖濒危植物,A 正确;
B、花药离体培养得到的是单倍体植株,但单倍体植株高度不育,需通过秋水仙素处理使其染色体数目加
倍才能得到纯合子,仅花药离体培养无法完成单倍体育种,B 错误;
C、植物体细胞杂交技术通过去除细胞壁、诱导原生质体融合,再经组织培养可获得白菜-甘蓝杂种植株,
C 正确;
D、植物细胞培养技术通过离体细胞的大规模增殖,可高效生产紫草宁等次生代谢产物,D 正确;
故选B。
15.2025 年我国在植物细胞工程领域取得了多项重大突破:利用植物细胞规模化培养技术,从天山雪莲愈
伤组织中鉴定出抗衰老的活性物质;通过植物干细胞技术,成功在生物反应器中培养出人参不定根,其皂
苷含量是15 年人参的16 倍。下列关于植物细胞工程的说法错误的是(    )
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A.可用聚乙二醇诱导两个原生质体的融合和细胞壁再生
B.脱分化阶段一般避光处理,再分化阶段需要光照处理
C.培养到天山雪莲愈伤组织阶段不能体现细胞的全能性
D.茎尖组培能获得脱毒苗是因为分生区病毒极少甚至没有
【答案】A
【详解】A、聚乙二醇(PEG)的作用是诱导原生质体融合,但细胞壁的再生需在特定培养基中完成,与
PEG 无关,A 错误;
B、脱分化需避光以避免细胞分化,再分化阶段(如芽和根的形成)需要光照以促进叶绿体形成及形态建
成,B 正确;
C、愈伤组织是未分化的细胞团,未形成完整植株,故未体现细胞全能性,C 正确;
D、茎尖分生区细胞分裂旺盛,病毒难以侵入或复制,因此脱毒苗的培育利用此原理,D 正确。
故选A。
16.野生铁皮石斛是名贵的中药,因过度利用被列为国家重点保护植物。某科研团队利用植物细胞工程技
术进行了种苗培育和有效物质工厂化生产的研究。下列叙述正确的是(    )
A.愈伤组织再分化形成的芽产生的生长素会抑制愈伤组织生根
B.对外植体消毒时,需将适宜浓度的酒精和次氯酸钠混合后使用
C.将再分化后的细胞,置于培养罐进行植物组织培养从而工厂化生产次生代谢物
D.石斛脱分化的过程中受基因选择性表达的调控
【答案】D
【详解】A、愈伤组织再分化形成的芽产生的生长素会促进愈伤组织生根,A 错误;
B、外植体消毒的正确步骤是先用70%酒精浸泡短暂消毒,再用次氯酸钠溶液灭菌,两者需先后使用而非
混合使用,B 错误;
C、次生代谢物(如药物成分)的工厂化生产通常利用脱分化后的细胞进行悬浮培养,C 错误;
D、脱分化是已分化的细胞失去原有功能形成愈伤组织的过程,该过程由基因选择性表达调控(如相关基
因的开启或关闭),D 正确。
故选D。
17.紫杉醇能抑制细胞的有丝分裂,临床上主要用于头颈癌和肺癌的治疗。以往人们从红豆杉树的树皮中
提取紫杉醇,需要砍伐大量树木。现在人们通过生物工程技术获得紫杉醇和繁育幼苗。下列叙述错误的是
(    )
A.若要工厂化生产紫杉醇,一般需要培养到个体阶段,然后进行提取
B.若要愈伤组织生芽,培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值应小于1
C.愈伤组织培养为丛芽和根的过程中,即使营养物质充分,也需要更换培养基
D.外植体脱分化形成愈伤组织一般不需要光照,再分化形成个体过程需要光照
【答案】A
【详解】A、工厂化生产紫杉醇通常利用植物细胞培养技术,只需将细胞培养至愈伤组织阶段即可提取次
生代谢产物,无需发育到个体阶段,A 错误;
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B、生长素与细胞分裂素的比值小于1 时,有利于愈伤组织分化出芽,B 正确;
C、愈伤组织分化为器官时,不同阶段需调整激素比例,即使营养充足也需更换培养基,C 正确;
D、脱分化过程在无光条件下进行,而再分化(如芽和根的形成)需要光照以促进细胞分化及叶绿体形成,
D 正确。
故选A。
18.现有甲、乙两不同物种的二倍体纯合植物,甲植物(2n=14)的光合产量高于乙植物,但乙植物
(2n=20)更适宜在盐碱地种植(相关性状均由核基因控制)。现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐
盐的植株。下列技术不可行的是(  )
A.利用植物体细胞杂交技术,可以获得高产、耐盐的四倍体杂种植株
B.将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中,可培育出具有耐盐性状的甲种植物
C.两种植物杂交后,得到的F₁ 再利用单倍体育种,可较快获得所需植株
D.诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗,再用秋水仙素处理芽尖可培育出所需植株
【答案】C
【详解】A、甲、乙两种植株均为二倍体纯种,利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种
目的植株,A 正确;
B、基因工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物的遗传特性,因此将乙种植株耐盐基因导
入到甲种植株的受精卵中,可培育出具有耐盐性状的甲种植物,B 正确;
C、甲乙两植株之间存在生殖隔离,因此两者不能杂交,即使能杂交也不能产生可育后代,C 错误;
D、诱导两种植株的花粉融合并培育成二倍体幼苗,用秋水仙素处理可形成可育四倍体后代,D 正确。
故选C。
19.为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如下流程。相关叙述错误的是(  )
A.过程①可使用纤维素酶和果胶酶处理
B.过程②可用高Ca2+—高pH 溶液处理
C.过程③的原理是植物细胞具有全能性
D.三倍体植株为可产生无籽柑橘的新物种
【答案】D
【详解】A、植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,用酶解法除去细胞壁后得到的植物细胞,称为原生
质体,过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理,除去相橘A 单倍体细胞的细胞壁后得到相橘A 单倍体的原生
质体,A 正确;
B、高Ca2+—高pH 溶液可以诱导原生质体融合,过程②是要使相橘A 单倍体的原生质体与相橘B 二倍体的
原生质体融合,所以可用高Ca2+—高pH 溶液处理,B 正确;
C、过程③是应用植物组织培养技术将杂种细胞培养成三倍体植株,植物组织培养技术的原理是植物细胞
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具有全能性,C 正确;
D、三倍体植株含有三个染色体组,减数分裂时,联会紊乱,所以不能产生正常配子,因为不能产生可育
后代,所以不能称之为一个物种,D 错误。
故选D。
20.要将基因型为AaBB 的生物,培育出以下基因型的生物:①AaBb;②AaBBC;③aB。则对应的育种
方法依次是(  )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种
D.多倍体育种、诱变育种、转基因技术
【答案】A
【详解】①将生物的基因型为AaBB,转变为AaBb,采用的技术是诱变育种;
②将生物的基因型为AaBB,转变为AaBBC,采用的技术是转基因技术;
③将生物的基因型为AaBB,转变为AAaaBBBB,采用的技术是多倍体育种;
④将生物的基因型为AaBB,转变为AB,采用的技术是花药离体培养。
故选A。
1.下图是菊花组织培养的过程,下列叙述错误的是(    )
A.①过程用酒精、次氯酸钠等对生理状况良好的嫩枝茎段进行表面消毒
B.通过③过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
C.④过程为脱分化,所用培养基中成分及含量与③过程中相同
D.⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境
【答案】C
【详解】A、植物组织培养过程中,应注意无菌操作,故①过程需要对外植体进行消毒处理,用酒精、次
氯酸钠等对生理状况良好的嫩枝茎段进行表面消毒,A 正确;
B、③表示脱分化形成愈伤组织的过程,该过程叶肉细胞失去了其特有的结构和功能,B 正确;
C、④表示再分化,一般先诱导生芽,再诱导生根,所用培养基中成分及含量与③脱分化过程中不同,C
错误;
D、试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能移栽到大田,故⑤过程移栽前需要先打开培
养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境,D 正确。
故选C。
2.M、N 两种植物各具有抗倒伏、抗病的性状优势。科研人员欲通过植物细胞工程技术培育出抗倒伏、抗
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病的杂种植株,其实验流程如图所示。下列相关叙述正确的是(    )
A.进行①处理时,能使用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等
B.进行②处理时,不宜使用灭活病毒诱导的方法
C.进行④处理时,需要光照诱导形成愈伤组织
D.进行⑤处理时,需要接种病原体筛选杂种植株
【答案】B
【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,应使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,A 错误;
B、灭活病毒诱导的方法常用于动物细胞融合,根据机理的差异,不适宜用于植物原生质体融合,B 正确;
C、诱导愈伤组织期间一般不需要光照,后续培养过程中,才需要每天给予适当的时间和适当强度的光照,
C 错误;
D、⑤表示愈伤组织再分化成幼苗的过程,需要在各组杂种植株幼苗形成后接种病原体进行筛选,而不是
在再分化阶段筛选杂种植株,D 错误。
故选B。
3.研究者通过实验探究白藜芦醇对杨树愈伤组织分化的影响,部分结果如表所示。
白藜芦醇浓度
(μmol·L⁻1)
愈伤组织分化为芽的比例(%)
愈伤组织分化为根的比例(%)
0(对照)
25.3
42.1
20
38.7
35.6
60
68.5
19.7
100
47.6
12.8
下列叙述正确的是(    )
A.白藜芦醇浓度越高越有利于愈伤组织分化为根
B.60μmol·L⁻1时,愈伤组织中生长素含量高于细胞分裂素
C.表格结果可能与白藜芦醇提高细胞分裂素/生长素比值有关
D.若施加赤霉素,可替代白藜芦醇促进愈伤组织分化为芽
【答案】C
【详解】A、白藜芦醇浓度越高,根的分化比例从42.1%持续降至12.8%,说明高浓度抑制根分化,A 错误;
B、60μmol·L⁻¹ 时芽分化比例最高,表明细胞分裂素相对含量较高(生长素/细胞分裂素比值低),此时生
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长素含量应低于细胞分裂素,B 错误;
C、芽分化比例升高可能与细胞分裂素/生长素比值提高有关,白藜芦醇可能通过调节该比值促进芽分化,
C 正确;
D、赤霉素主要促进细胞伸长,而芽分化主要由细胞分裂素调控,两者作用机制不同,无法直接替代,D
错误。
故选C。
4.某杂种植株的获取过程如图所示,下列有关分析正确的是(    )
A.叶片经消毒后需用流水多次冲洗,以避免消毒剂长时间作用而产生毒害作用
B.图示①过程采用酶解法获取原生质体时,可用聚乙二醇调节渗透压
C.植物体细胞杂交过程体现了细胞膜的结构特点和植物细胞的全能性
D.经④过程获得的杂种细胞经鉴定和筛选后进行植物组织培养,即可获得继承双亲优良性状的杂种植
株
【答案】C
【详解】A、叶片经消毒后需用无菌水冲洗,以避免消毒剂长时间作用而产生毒害作用,A 错误;
B、聚乙二醇是诱导细胞融合的物质,不是调节渗透压的物质,B 错误;
C、在植物体细胞杂交技术中,植物细胞融合体现了细胞膜的结构特点即流动性,植物组织培养则体现了
植物细胞的全能性,C 正确;
D、植物组织培养可以获得杂种植株,但是基因的表达是相互影响,相互干预,未必能成功获得我们所需
要的继承双亲优良性状的目标杂种植株,D 错误。
故选C。
5.酚类物质在不同的外植体中含量有较大的差异。当植物组织受到外界环境胁迫时,酚类在氧化酶的催
化下与氧气反应产生醌类物质,醌类物质会导致愈伤组织褐化、细胞坏死。下列叙述正确的是(    )
A.醌类物质由植物自身代谢活动产生,属于初生代谢物
B.应选择酚类物质含量较低的外植体进行植物组织培养
C.为了避免褐化,应将外植体全部插入培养基中
D.诱导愈伤组织形成的过程中,需要给予适当强度的光照
【答案】B
【详解】A、醌类物质是酚类在氧化酶催化下生成的次生代谢产物,而初生代谢物是维持细胞生命活动必
需的(如糖类、氨基酸等),A 错误;
B、酚类物质含量低的外植体可减少醌类生成,降低褐化风险,提高组织培养成功率,B 正确;
C、外植体应部分插入培养基,完全插入会导致缺氧且易污染,无法有效避免褐化,C 错误;
D、愈伤组织诱导需避光条件,光照会抑制脱分化形成愈伤组织,D 错误。
故选B。
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6.植物组织培养过程中,培养基中常添加蔗糖,植物细胞利用蔗糖的方式如图所示。下列叙述
正确的是(    )
A.培养基的pH 值高于细胞内,有利于蔗糖的吸收
B.使用ATP 合成抑制剂,会使蔗糖运输速率下降ˇ
C.植物组培过程中蔗糖是植物细胞利用的唯一碳源
D.组织培养过程中,若营养充足,则不需要更换培养基
【答案】B
【详解】A、由图可知,蔗糖和H+通过共转运体进入细胞,细胞内H+通过H+−ATP 酶运出细胞,该过程消
耗ATP,说明细胞内H+浓度低于细胞外。若培养基的pH 值高于细胞内,即培养基中H+浓度低于细胞内,
不利于蔗糖的吸收,A 错误;
B 、H+运出细胞需要ATP 供能,使用ATP 合成抑制剂,会使H+运出细胞的过程受影响,进而影响细胞内
外H+浓度差,使蔗糖运输速率下降,B 正确;
C、植物组织培养过程中,蔗糖可作为碳源并有助于维持渗透压,但蔗糖并非唯一碳源,C 错误;
D、组织培养过程中,即使营养充足,由于植物细胞的生长、分化等过程会改变培养基的成分,也需要更
换培养基,D 错误。
故选B。
7.紫草宁是从紫草细胞中提取的一种药物和色素,具有抗菌、消炎和抗肿瘤等活性。20 世纪
80 年代,利用植物细胞培养生产的紫草宁投入市场,成为世界上首例药用植物细胞工程产品。下图为某科
研团队利用植物组织培养技术生产紫草宁的主要过程。下列相关叙述错误的是(  )
A.紫草宁不是植物细胞基本生命活动所必需的产物
B.利用紫草茎尖培养形成愈伤组织的过程①中会发生基因重组
C.过程①与过程②的培养基中,生长素和细胞分裂素的比例不同
D.过程④高产细胞系产紫草宁的速度和产量均优于过程③试管苗
【答案】B
【详解】A、紫草宁属于次生代谢物,次生代谢物是植物细胞在特定阶段或环境压力下产生的非必需物质,
A 正确;
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B、愈伤组织形成通过脱分化和有丝分裂完成,基因重组发生在减数分裂过程中,因此该过程无基因重组,
B 错误;
C、过程①与过程②分别属于脱分化和再分化;植物组织培养时生长素和细胞分裂素的比例会影响分化方
向,再分化时需调整生长素和细胞分裂素比例,即过程①与过程②的培养基中,生长素和细胞分裂素的比
例不同,C 正确;
D、过程④高产细胞系产紫草宁的速度和产量均优于过程③试管苗,故获取紫草宁时无需将其培育为试管
苗,D 正确。
故选B。
8.人参皂苷具有抗肿瘤等作用,科研人员设计如图1 所示流程制备人参皂苷Rg3,并研究了过
程③生物反应器中人参细胞产量、人参皂苷Rg3 产量随培养时间的变化,结果如图2。下列相关叙述正确
的是(  )
A.过程①体现了植物细胞的全能性
B.过程②常需用酶处理将愈伤组织分散成单个细胞
C.过程③通常采用振荡培养,除有利于增加溶解氧外,还能防止细胞聚集
D.由图2 可知,影响人参皂苷Rg3 产量的因素是培养时间
【答案】C
【详解】A、过程①表示脱分化,产生愈伤组织,所以没有体现植物细胞的全能性,A 错误;
B、过程②不需要将愈伤组织分散成单个细胞,B 错误;
C、过程③通常采用振荡培养获得大量组织细胞,除有利于增加溶解氧外,还能防止细胞聚集,C 正确;
D、由题图2 可知,生物反应器中人参细胞的数量呈S 增长,影响人参皂苷Rg3 产量的因素有人参细胞数
量和培养时间,D 错误。
故选C。
9.铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。研究人员通过培养铁皮石斛拟原球茎
(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱,过程及结果如图所示。下列叙述正确的是(    )
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A.过程②是脱分化的过程,过程③是再分化的过程
B.光照条件有利于促进生物碱的合成,但不利于PLBs 的生长
C.过程②中提高生长素与细胞分裂素的含量的比例,可促进PLBs 的形成
D.图中生产生物碱的技术几乎不受季节、天气等的影响,且有利于环境保护
【答案】D
【详解】A、过程②是由幼芽形成类似愈伤组织的PLBs,属于脱分化,过程③是PLBs 的增殖,并非再分
化形成根、芽等器官的过程,A 错误;
B、题图可知,随着培养时间的变化,光照条件有利于促进生物碱的合成,也有利于PLBs 的生长,B 错误;
C、当生长素与细胞分裂素的比例适中时,有利于愈伤组织(PLBs 类似愈伤组织)的形成,并非单纯提高
生长素与细胞分裂素的含量比例就可促进PLBs 的形成,C 错误;
D、图中生产生物碱的技术在人工控制的条件下进行,几乎不受季节、天气等的影响,且能减少对野生植
物的依赖,有利于环境保护,D 正确。
故选D。
10.下图表示利用二倍体植株A、B 培育植株①②③④⑤的过程,下列说法正确的是(  )
A.培育植株①的过程为单倍体育种,植株①为研究遗传突变的理想材料
B.需通过植物组织培养技术获得的植株有①③④⑤
C.利用高Ca2+-高pH 融合法诱导离体细胞融合前,需用胰蛋白酶去除细胞壁
D.大量培养植株③④可实现植物的快速繁殖和细胞产物的工厂化生产
【答案】B
【详解】A、单倍体育种过程包括花药离体培养和秋水仙素处理,培育植株①的过程为花药离体培养,A
错误;
B、植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养
条件,诱导其形成完整植株的技术,由此可知需通过植物组织培养技术获得的植株有①③④⑤,B 正确;
C、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,故利用高Ca2+-高pH 融合法诱导原生质体融合前,需用纤维
素酶和果胶酶去除细胞壁,C 错误;
D、细胞产物的工厂化生产,一般并不需要培养出完整的植株,只需要将离体细胞、组织或器官培养到愈
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伤组织阶段,利用细胞的分裂增殖扩增细胞数量,即可获得大量的细胞产物,D 错误。
故选B。
1.(2025·广西·高考真题)甘薯是重要的农作物,为了改良甘薯品质,科学家利用甘薯(2N=90)与其近
缘野生种(2N=30)进行体细胞杂交,选育得到杂种植株M1。下列说法正确的是(  )
A.需用几丁质酶和果胶酶来降解甘薯细胞壁
B.为防止原生质体失水,需使用低渗缓冲液
C.M1 具有两个物种的所有性状,且染色体数目为2N=120
D.在培育M1 时,配制的各种培养基常以MS 培养基为基础
【答案】D
【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此需用纤维素酶和果胶酶降解细胞壁,而非几丁
质酶,A 错误;
B、原生质体在低渗溶液中会因渗透吸水而涨破,需使用等渗缓冲液维持渗透压平衡,B 错误;
C、体细胞杂交后,杂种细胞的染色体数为两亲本之和(90+30=120),但由于基因选择性表达或存在不亲
和性,杂种植株的性状可能不完全包含两个物种的所有性状,C 错误;
D、MS 培养基是植物组织培养的常用基础培养基,体细胞杂交后的杂种细胞需在MS 培养基中诱导脱分化
和再分化,D 正确。
故选D。
2.(2025·广西·高考真题)切取虎尾兰的叶插入土壤,置于适宜条件下培养。一段时间后,切口处会长出
新植株。下列有关该过程的说法错误的是(  )
A.体现了细胞的全能性
B.受到植物激素的调节
C.属于有性生殖的范畴
D.包含脱分化及再分化
【答案】C
【详解】A、细胞全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能
和特性。虎尾兰叶插后,切口处细胞能发育成新植株,体现了细胞的全能性,A 正确;
B、植物生长受激素(如生长素、细胞分裂素)调节,B 正确;
C、叶插未经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,C 错误;
D、叶插需切口处细胞脱分化形成愈伤组织,再分化出根和芽,D 正确。
故选C。
3.(2025·四川·高考真题)研究人员用花椰菜(BB,2n=18)根与黑芥(CC,2n=16)叶片分别制备原生
质体,经PEG 诱导融合形成杂种细胞,进一步培养获得再生植株,其中的植株N 经鉴定有33 条染色体。
下列叙述正确的是(    )
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A.两个原生质体融合形成的细胞即为杂种细胞
B.再生植株N 的形成证明杂种细胞仍具有全能性
C.花椰菜和黑芥的原生质体能融合,证明两种植物间不存在生殖隔离
D.植株N 的B 组和C 组染色体不能正常联会配对,无法产生可育配子
【答案】B
【详解】A、两个原生质体融合形成的细胞不一定是杂种细胞,有可能是两个花椰菜原生质体融合或两个
黑芥原生质体融合等,A 错误;
B、全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,杂种细胞经过培养形成再生植株 N,这
证明了杂种细胞仍具有全能性,B 正确;
C、花椰菜和黑芥是不同物种,它们之间存在生殖隔离。原生质体能融合并不能证明不存在生殖隔离,因
为生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,C 错误;
D、植株 N 是花椰菜(BB,2n=18)和黑芥(CC,2n=16),二者原生质体经 PEG 诱导融合形成杂种细
胞后,染色体组成是 BBCC,存在同源染色体,在减数分裂时能正常联会配对,能产生可育配子,D 错误。
故选B。
4.(2025·河北·高考真题)某科创小组将叶绿素合成相关基因转入小麦愈伤组织,获得再生植株,并进行
相关检测。下列实验操作错误的是(    )
A.将种子消毒后,取种胚接种到适当的固体培养基诱导愈伤组织
B.在提取的DNA 溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴后观察颜色以鉴定DNA
C.将小麦色素提取液滴加到滤纸条,然后将色素滴加部位浸入层析液进行层析
D.对叶片抽气处理后,转到富含CO2的清水中,探究不同光照下的光合作用强度
【答案】C
【详解】A、将种子消毒后,取种胚接种到适当的固体培养基可以诱导愈伤组织,这是植物组织培养中常
用的获取愈伤组织的方法,A 正确;
B、在提取的DNA 溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴后会出现蓝色反应,以此来鉴定DNA,B 正确;
C、在进行色素层析时,色素滴加部位不能浸入层析液,否则色素会溶解在层析液中,无法在滤纸条上进
行层析分离,C 错误;
D、对叶片抽气处理后,转到富含CO2的清水中,通过观察不同光照下叶片上浮的情况等可以探究不同光
照下的光合作用强度,D 正确。
故选C。
5.(2025·江苏·高考真题)图示一种植物组织培养周期,①~③表示相应过程。下列相关叙述错误的是( 
   )
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A.过程①发生了细胞的脱分化和有丝分裂
B.过程②经细胞的再分化形成不同种类的细胞
C.过程②③所用培养基的成分、浓度相同
D.培养基中糖类既能作为碳源,又与维持渗透压有关
【答案】C
【详解】A、过程①形成了愈伤组织,发生了细胞的脱分化,此时细胞还进行有丝分裂,A 正确;
B、过程②是愈伤组织经再分化形成胚状体的过程,故经过再分化形成不同种类的细胞,B 正确;
C、过程②③所有培养基的成分、浓度不完全相同,如细胞分裂素和生长素的浓度不同,C 错误;
D、培养基中常加入蔗糖,既能作为碳源,又与维持渗透压有关,D 正确。
故选C。
6.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内某种元素缺乏有关。该元素还可以
(    )
A.参与构成叶绿素
B.用于诱导原生质体融合
C.辅助血红蛋白携氧
D.参与构成甲状腺激素
【答案】B
【详解】A、佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内钙(Ca2+)缺乏有关,叶绿素的核心元素是镁(Mg2+),
钙(Ca2+)不参与叶绿素构成,A 错误;
B、在植物体细胞杂交技术中,高Ca2+-高pH 是植物原生质体融合的其中一种方法,与钙(Ca2+)有关,B
正确;
C、血红蛋白的辅基含铁(Fe2+),负责携氧,与钙无关,C 错误;
D、甲状腺激素含碘(I-),钙不参与其构成,D 错误。
故选B。
7.(2025·全国卷·高考真题)为获得作物新品种,可采用不同的育种技术。下列叙述错误的是(    )
A.三倍体西瓜育种时,利用了人工诱导染色体加倍获得的多倍体
B.作物单倍体育种时,利用了由植物茎尖组织培养获得的单倍体
C.航天育种时,利用了太空多种因素导致基因突变产生的突变体
D.水稻杂交育种时,利用了水稻有性繁殖过程中产生的重组个体
【答案】B
【详解】A、三倍体西瓜的培育需先通过秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体,再与二倍体杂交得到三倍
体,四倍体的形成属于人工诱导染色体加倍,A 正确;
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B、单倍体育种需通过花粉(生殖细胞)离体培养获得单倍体植株,而茎尖组织培养属于无性繁殖,所得
植株染色体数目与原植株相同,并非单倍体,B 错误;
C、航天育种利用太空中的辐射、微重力等因素诱导基因突变,属于诱变育种,C 正确;
D、杂交育种通过有性生殖(减数分裂)过程中基因重组产生新性状的个体,D 正确。
故选B。
8.(2025·浙江·高考真题)某研究小组进行微型月季的快速繁殖研究,结果如表所示。
流程
最佳措施或最适培养基
①外植体腋芽消毒
75%乙醇浸泡30s+5%NaClO 浸泡6min
②诱导出丛生苗
MS+3.0mg·L-16-BA+0.05mg·L-1NAA
③丛生苗的扩增
MS+2.0mg·L-16-BA+0.1mg·L-1NAA
④丛生苗的生根
1/2MS+0.25mg·L-1IBA+0.25mg·L-1NAA
注:从生苗为丛状生长的幼苗,IBA(吲哚丁酸)为生长素类物质
下列叙述正确的是(    )
A.流程①的效果取决于消毒剂浓度
B.流程②不需要经过脱分化形成愈伤组织的阶段
C.与流程②相比,流程③培养基中细胞分裂素类与生长素类物质的比值更大
D.与流程③相比,提高流程④培养基的盐浓度有利于从生苗的生根
【答案】B
【详解】A、流程①中,消毒效果不仅取决于消毒剂浓度,还取决于消毒时间和消毒剂种类,A 错误;
B、流程②不需要经过脱分化形成愈伤组织的阶段,直接经腋芽直接分化为丛生苗,B 正确;
C、与流程②相比,流程③培养基中细胞分裂素类与生长素类物质的比值小,C 错误;
D、与流程③相比,提高流程④培养基的IBA 浓度有利于从生苗的生根,D 错误。
故选B。
9.(2025·浙江·高考真题)科研人员研究某种红豆杉的细胞悬浮培养和原生质体培养方式对合成紫杉醇的
影响,甲组为细胞悬浮培养,乙组为原生质体的液体静置培养,丙组为琼脂糖包埋后的原生质体悬浮培养。
三组的培养基相同,其中乙、丙两组另加细胞壁合成抑制剂等。结果如图所示,下列叙述正确的是
(  )
A.比较甲和丙,丙组的培养方式有利于原生质体的增殖,从而提高紫杉醇总产量
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B.比较乙和丙,丙组的培养方式有利于应用到发酵罐进行紫杉醇的生产
C.丙组中琼脂糖凝胶的作用是持续为原生质体供应碳源
D.上述实验表明细胞壁完整有助于紫杉醇在细胞内的合成与积累
【答案】B
【详解】A、题干体现的是紫杉醇含量,没有体现对细胞增殖的影响,A 错误;
B、丙组的胞外紫杉醇浓度比乙组高,这意味着丙组的培养方式能更多地产生可提取的紫杉醇,有利于用
发酵罐进行紫杉醇的生产,B 正确;
C、琼脂糖的作用是为细胞提供支撑和固定,它不能为细胞提供碳源,C 错误;
D、甲组细胞有细胞壁,不过从紫杉醇合成量来看,甲组低于乙组和丙组,D 错误。
故选B。
10.(2025·湖北·高考真题)水母雪莲是我国的一种名贵药材,主要活性成分为次生代谢产物黄酮。水母
雪莲生长缓慢,长期的掠夺性采挖导致该药材资源严重匮乏。研究人员开展了悬浮培养水母雪莲细胞合成
黄酮的工程技术研究,结果如表所示。下列叙述错误的是(  )
转速(r/min)
55
65
75
85
相对生长速率
0.21
0.25
0.26
0.25
细胞干重(g/L)
7.5
9.7
11.4
9.5
黄酮产量(g/L)
0.2
0.27
0.32
0.25
A.黄酮产量与细胞干重呈正相关
B.黄酮是水母雪莲细胞生存和生长所必需的
C.氧气供给对于水母雪莲细胞生长、分裂和代谢是必需的
D.转速为75r/min 时既利于细胞分裂,又利于黄酮的积累
【答案】B
【详解】A.从图中看出,黄酮产量随着细胞干重增加而增加,所以黄酮产量与细胞干重呈正相关,A 正
确;
B.黄酮属于次生 代谢产物,并非细胞生存和生长所必需,B 错误;
C.氧气参与有氧呼吸,为细胞生长、分裂和代谢提供能量,所以氧气供给对于水母雪莲细胞生长、分裂
和代谢是必需的,C 正确;
D.75r/min 时相对生长速率、细胞干重和黄酮产量均最高,所以转速为75r/min 时既利于细胞分裂,又利
于黄酮的积累,D 正确;
故选B。
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