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专题04哲学与文化(精选高频考题35题)(黑吉辽蒙专用)学生版(1)_zheng治_2027年高考政治专项复习_2026年高考政治一模试题分类汇编(黑吉辽蒙专用)-G238_2026版

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文档文本内容

专题04  哲学与文化
考点概览
考点01 探索世界与把握规律
考点02 认识社会与价值选择
考点03 文化传承与文化创新
 
1.(2026·哈尔滨三中·一模)下列诗句与下图漫画《简单是由复杂支撑的》蕴含的哲理相近的是(   )
①看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛
②吹开红紫还吹落,一种东风两样心
③荣枯皆作等闲看,风雨何曾避旧檐
④功名多向穷中立,祸患常从巧处生
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.(2026·辽宁名校联盟·模拟)纸张的白色为阳,笔墨的黑色为阴,不同的书法家由于其独特的人生经历、
知识结构与思想境界,在“阴阳交错”间对同一书写对象或主题会产生截然不同的书法作品。书法欣赏并
非是对作品形式的简单感知,而是要在主观审美体验与客观艺术特质的统一中感悟其蕴含的真善美。据此
可知(   )
①黑白的对立统一构成了书法艺术丰富的视觉效果与内在张力
②书法欣赏者在自身实践过往的基础上对作品进行解读与感悟
③书法鉴赏要在多样中把握统一,在追求共性中把握作品个性
④书法家从构思到作品生成实现了思维具体到思维抽象的飞跃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.(25-26 高三下·黑龙江实验中学等校·模拟)下列说法与漫画《“紧急”齐至》体现的哲理一致的是(   )
考点01
探索世界与把握规律
①一引其纲,万目皆张
②无所不备,则无所不寡
③齐驱并辔,毋使向隅
④急则治其标,缓则治其本
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 年新质生产力成为经济发展核心关键词,以科技创新为主导,摆脱传
统增长路径,推动高质量发展。发展新质生产力需要(   )
①树立创新意识,突破不符合发展要求的陈规陋习
②坚持辩证否定观,实现自我革新
③立足关键部分,推动整体发展
④尊重客观规律,按规律办事
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 年我国生态文明建设持续深化,长江经济带、黄河流域生态保护成效
显著,“绿水青山就是金山银山”理念深入人心。这一理念蕴含的哲理是(   )
①尊重自然规律,实现人与自然和谐共生
②联系具有普遍性,要用联系的观点看问题
③发展是量变与质变的统一,要持之以恒
④矛盾主次方面可以相互转化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.(2026·辽宁实验中学&东北师大附中·一模)2025 年10 月,中国科学院金属研究所利用聚合物分子的
设计灵活性,同时引入具有离子传导功能的乙氧基团和具备电化学活性的短硫链,制备出不仅具备高离子
传输能力,还能在不同电位区间实现离子传输与存储行为的可控切换的新型材料。由此可知(    )
①制备新型材料能为相关科学研究提供物质条件
②新型材料的制备必然会受到原材料属性的制约
③不同材料之间发生相互作用必然催生新型材料
④新型材料的制备需要突破技术的限制才能实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.(2026·吉林延边·一模)零基预算是以零为基点编制预算的现代财政管理方法,其核心在于打破传统
“基数+增长”的预算模式,根据实际需求、事项轻重缓急和财力状况重新核定支出预算,优化财政资源
配置。根据材料,下列说法错误的是(   )
①零基预算理念的提出和践行是对传统预算模式的“扬弃”
②从传统预算到零基预算的改革是在新质基础上的量变过程
③实际需求与重新核定支出之间的联系不以人的意志为转移
④零基预算和传统预算的相似性寓于二者预算模式的差异之中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.(2026·辽宁名校联盟·模拟)从古代庭院木门的吱呀作响,到现代智能门闸的高效通行,再到“一带一
路”上国门的联通中外,站在一扇扇“门”前,可以看见一个既传承历史又拥抱未来的中国,看见一个以
开放之姿深度融入世界的中国。这说明(   )
①庭院木门与门是部分与整体、少数与多数的关系
②古今之门是实践创造的承载人的精神意向的赋体
③通过演绎推理,借助“门”表达抽象的国家发展理念
④“门”是物质载体,折射出了中国与世界的互动联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.(2026·哈尔滨三中·一模)目前,人类对有机物的认识已经形成完整的理论体系。认识一种有机物,一
般先从结构入手,分析其碳骨架和官能团,了解它所属的有机物类别;再结合这类有机物的一般性质,推
测其可能具有的性质并通过实验验证。由此可见(   )
①某一种有机物的性质蕴含于这类有机物的一般性质之中
②推测有机物的性质后进行实验验证旨在取得正确的认识
③从思维抽象发展到思维具体需选择一个合适的上升起点
④认识有机物通常需要用到分析、演绎等科学思维的方法
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.(2026·绥化绥棱第二中学·一模)“备豫不虞,为国常道”,面对复杂的国际形势和改革发展稳定的
艰巨任务,我们要增强忧患意识,坚持底线思维,在危机中育先机、于变局中开新局。这一要求的哲学依
据是(   )
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化
②社会意识对社会存在具有能动的反作用
③事物发展的道路是前进性与曲折性的统一
④关键部分的功能对整体功能起决定作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.(2026·绥化绥棱第二中学·一模)某科研团队针对农业面源污染治理难题,结合区域土壤、水文特征,
创新研发复合型生物降解技术,实现了污染治理与农业增产的双赢。这佐证了(   )
①联系具有客观性,人们可以根据自身需要建立新联系
②矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④科技创新以推动实践发展为根本目的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.(2026·辽宁沈阳·一模)下列选项与漫画(如图)蕴含的哲理相近的是(   )
①奔赴与停留辩证统一,静待时机亦可收获惊喜
②成功与失败相互贯通,创造条件方能达成目标
③必然存在于偶然之中,持之以恒终会遇见美好
④行动扎根于坚定信念,驰于空想必将一事无成
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
故本题选C。
13.(2026·吉林长春·一模)下列选项中,与漫画(作者:有知有行)所蕴含的哲学道理相近的是(   )
①请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝
②冰炭不同器而久,寒暑不兼时而至
③满眼生机转化钧,天工人巧日争新
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.(25-26 高三下·黑龙江实验中学等校·模拟)缠枝纹,是一种枝蔓形的花卉图案,它结合不同的纹样题材
有着不同的内涵寓意,但是无论哪种,均因其结构连绵不断,有“生生不息”之意,寓意吉庆永恒。缠枝
纹起源于汉代,盛行于南北朝、隋唐、宋元和明清,在不同时期,有着不同的风格特点。由此可见(   )
①人们对生活的美好愿望,通过缠枝纹不同的纹样题材呈现出来
②缠枝纹承载着人们对繁荣与延续的情感寄托,具有客体对主体的积极意义
③传承缠枝纹是手艺人实践活动的核心价值所在,是认识的目的
④缠枝纹的风格不断变化,是人们基于美好意愿建立的人为事物的联系
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
15.(2026·包头·一模)马克思指出:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并
不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”对此
理解正确的是(  )
①该科学论断为准确把握历史发展方向提供了具体路线图
②人类社会的现代化进程不可能存在定于一尊的发展模式
③这里“既定的”条件是指物质生产要素,不包括思想文化传统
④人民群众创造历史的过程是认识规律和遵循社会发展的过程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 年我国科学家在人工智能、量子计算、生物育种等领域取得重大突
破,核心技术自主创新能力持续提升。这佐证了(   )
①思维和存在具有同一性
②实践是认识发展的动力
③真理是具体的、无条件的
④认识具有反复性和无限性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 感动中国年度人物扎根基层、奉献社会,用平凡坚守书写不凡人生。
他们的事迹启示我们(   )
①人生价值在于对社会的责任和贡献
②在个人与社会的统一中实现价值
③价值观决定人生道路的选择
④在砥砺自我中走向成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.(2026·绥化绥棱第二中学·一模)“刀要在石上磨,人要在事上练”,青年一代要扎根基层、投身实
践,在攻坚克难中增长才干,在服务人民中实现价值。这一观点蕴含的哲学道理是(   )
①实践是认识的来源和发展动力
②人生价值在劳动和奉献中实现
③量变必然引起质变,要重视量的积累
④价值观对人生选择具有决定作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 年我国民生保障持续加码,养老金再上调、医保报销范围扩大、保
障性住房加快建设。从唯物史观看,重视民生是因为(   )
①人民群众是历史的创造者
考点02
认识社会与价值选择
②群众观点是党的根本领导方法
③正确的价值判断要站在最广大人民立场上
④社会意识对社会存在具有促进作用
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20.(2026·辽宁实验中学&东北师大附中·一模)漫画《想得第二名》蕴含的哲学道理是(    )
①赛道不同,客体对主体的积极意义必然不同 
②适当地停下脚步,是为了向更高的目标迈进
③事物因其属性符合主体需要,才会具有价值 
④价值判断、价值选择具有明显的主体差异性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21.(2026·辽宁沈阳·一模)马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出:“批判的武器当然不能代
替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量……哲学把
无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。”上述材料说明(   )
①无产阶级作为物质武器,是实现批判旧世界的现实力量
②坚持用科学理论引导群众,是中华民族独特的价值追求
③人民群众特别是无产阶级,要重视批判的武器的精神力量
④新时代有效应对重大挑战,应该发挥伟大斗争的决定作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
22.(2026·延边·一模)无论是在美国,还是在法国,还是其他国家,网络上皆有这样一个镜头——不同
肤色的外国人用汉语说:想你的时候,我们不用说我想你了,我们会说,清风上南枝,梦中仍相思⋯⋯这
是古风歌曲《探故知》火爆外网的境况。古风歌曲火爆国外说明(   )
①以优秀民族文化为抓手,是构建独特宣传体系的有效路径
②借助文化传播媒体的多元发力,促进了各国文化实现多样化发展
③网络作为新时代宣传载体,有利于扩大中华文化在全球的影响力
④中华优秀传统文化通过创新发展,为全球受众提供别样的情感滋养
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考点03
文化传承与文化创新
23.(2026·辽宁名校联盟·模拟)东北地区冬季严寒,蔬菜难以储存。当地百姓在长期生产实践中,巧妙
利用冻土层,创造了地窖及地窖储存技术,有效解决了冬季蔬菜供应难题,形成了独特的“地窖文化”。
近年来,某地将传统地窖与现代旅游、研学体验相结合,使往日单纯用于储物之窖,转变为传播文化、带
动增收的“金窖”。这一转变能够(   )
①彰显出人与自然和谐共生对经济文化发展的重要意义
②说明地窖文化推动了东北地区冬季蔬菜产业良性发展
③表明地窖是东北人民在生产生活实践中创造出的客观物质
④立足时代与地方特色,促进农耕文化向多元价值形态拓展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
24.(2026·辽宁名校联盟·模拟)为纪念红军长征胜利90 周年,“征途万里信念如磐”主题展览在“长征
转折圣地”遵义市启幕。展览集中展出《长征路上小红军》组画、红色主题油画及老红军书法作品。展览
同步联动“三百学子重走长征路”研学活动,搭建起革命历史与青年群体的情感桥梁。材料表明(   )
①作品以艺术形式再现红军长征奋斗史,传承了中国共产党人的精神血脉
②展览以社会主义制度在贵州的建立为主线,凸显了地域红色文化独特性
③创作团队通过创新性艺术表达,使长征遗址的历史价值得到创造性复原
④系列红色实践以多元表达弘扬长征精神,激励新时代青年坚定理想信念
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
25.(2026·哈尔滨三中·一模)云南碗窑村历史悠久,村内有多处古窑址,被誉为“中国碗窑土陶文化之
乡”。近年来,碗窑村借助丰富的土陶文化资源,通过建设特色民宿、开设土陶咖啡馆、发展研学等举措,
融合陶艺生产、文化体验与休闲旅居,促进村民增收与乡村可持续发展。由此可见(   )
①土陶文化充分体现了中华文化特有的包容性和连续性
②碗窑土陶文化与土陶产业融合,带动了当地经济发展
③土陶文化具有引领风尚的功能,为人民提供精神指引
④文化发展要坚持以人民为中心,发展成果由人民共享
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
26.(2026·辽宁实验中学&东北师大附中·一模)东北大秧歌是来源于插秧耕田的劳动生活,又和古代祭
祀农神祈求丰收,祈福禳灾时所唱的颂歌、禳歌有关,并在发展过程中不断吸收农歌、菱歌、民间武术、
杂技以及戏曲的技艺与形式,从而发展到今天的一种民间歌舞。可见,东北大秧歌(    )
①源自于生活,具有历史悠久、底蕴深厚的特点
②不断汲取其他民族的文化成果,内涵日益丰富
③在批判继承中华传统文化的基础上不断地创新
④因其独特的魅力自然散发出深沉、持久的力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
27.(2026·辽宁实验中学&东北师大附中·一模)“保惠于庶民”的志向、“先天下之忧而忧”的境界,
这些中国传统价值观念,既是中国特色社会主义制度以人民为中心的思想资源,也是党员干部秉持执政为
民理念的重要文化渊源。这表明(    )
①以人民为中心是中国特色社会主义制度的内在本质要求
②中国特色社会主义制度深植于中华优秀传统文化的沃土
③传统思想对中国特色社会主义文化建设具有积极推动作用
④中华优秀传统文化涵养着中国共产党治国理政的精神根基
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
28.(25-26 高三下·黑龙江实验中学等校·模拟)2025 年是故宫博物院建院100 周年。故宫博物院收藏着中华
民族数千年创造的文化瑰宝。建院百年之际,故宫博物院推出“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展
览。习近平总书记参观时指出:“保护好故宫,发挥好故宫的作用,是国家的一件大事,是故宫人的光荣
使命。”对此,下列认识正确的是(   )
①传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本
②中华文明源远流长、博大精深,具有连续性、创新性
③故宫博物院作为文化载体,承载着中华民族的文化基因
④文化发展必须立足优秀传统文化,坚定文化自觉和文化自信
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
29.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 年我国航天事业再创佳绩,嫦娥七号探月、神舟二十号载人飞行任
务圆满成功,航天精神激励亿万国人。航天精神(   )
①是中华民族精神在新时代的生动体现
②为中华民族伟大复兴提供精神动力
③是中华文化的精髓和核心
④丰富了民族精神内涵,彰显时代价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
30.(2026·绥化海伦七中·一模)2025 年中华优秀传统文化传承发展工程深入推进,非遗进校园、进社区,
国潮文创、传统节日文化持续走红。传承中华优秀传统文化有利于(   )
①增强文化自信和民族自豪感
②推动传统文化创造性转化、创新性发展
③抵御外来文化,坚守中华文化立场
④丰富人民精神文化生活,提升文化软实力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
31.(2026·绥化绥棱第二中学·一模)近年来,我国推动中华文明探源工程成果转化,依托考古遗址打造
沉浸式文博体验项目,通过数字技术复原历史场景,让文物“活起来”,吸引大批青少年走进历史、感知
文明。这说明(   )
①文化创新要立足社会实践,挖掘传统文化价值
②科技是推动文化传承与发展的重要因素
③大众传媒是文化传播的主要途径
④优秀传统文化是文化创新的源泉和动力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
32.(2026·绥化海伦七中·一模)针对青少年网络素养提升,教育部印发《全国青少年网络文明公约》实
施细则,引导青少年文明上网、理性用网。从文化生活角度看,这是因为(   )
①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
②优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展
③网络文化是落后文化,需要坚决抵制
④青少年是文化传承和创新的主体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
33.(2026·辽宁沈阳·一模)徐悲鸿的画作《巴人汲水图》(如图)真实记录了巴蜀人民的生存景象。画
家以遒劲的墨线勾勒悬崖石阶的轮廓与结构,用西洋素描画法皴染刻画肌肉的起伏与动态,更形象地表现
了取水人物的健劲体态与艰辛劳作的场面。可见,该作品(   )
①关注现实主义题材,满足大众的基本文化需求
②挖掘劳动精神意蕴,丰富中国水墨画基本内涵
③描绘具体劳作场景,礼赞劳动人民的坚韧不屈
④融合西方写实技法,展现中华文化的包容特性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
34.(2026·绥化绥棱第二中学·一模)中国传统“和”文化蕴含“和而不同”“协和万邦”的智慧,为当
代全球治理、文明交流提供了重要启示。这表明(   )
①中华优秀传统文化具有跨越时空的当代价值
②传统文化是维系民族生存发展的精神纽带
③文化多样性是人类文明进步的重要动力
④传统文化的内涵能够因时而变、与时俱进
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
35.(2026·吉林长春·一模)博物馆之“博”在广度,更在人们感知的温度。故宫博物院以“故”为名,
却承古开新。科技赋能,一个同样恢宏的“数字故宫”乘云生长,走入千家万户:角楼咖啡、故宫口
红……文化创意与深厚底蕴碰撞新鲜表达。由此可见(   )
①百年故宫在变与不变的对立统一中实现发展
②人能通过实践创造客观实在以推动文化传承
③承古开新应满足人民对美好文化生活的需要
④中华文明与世界文明在交流互鉴中和合共生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④