必修 1 中国特色社会主义
思维导图
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一条主线:中国特色社会主义
。
一个理论来源:科学社会主义
。
一条历史进程的线索:由低级到高级 由简单到复杂 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义
、 , 、 、 、 、
社会
。
一个最新成果:习近平新时代中国特色社会主义思想
。
一张理想蓝图:以中国式现代化实现中华民族伟大复兴
。
一个责任担当:青年要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想
。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于
社会基本矛盾的运动。
分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类
社会发展的趋势。
必修 1 中国特色社会主义 1
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知识 1 人类社会发展的历史进程
1.人类社会基本矛盾和发展规律
人类社会发展的总趋势 社会形态由低级到高级 由简单到复杂的发展过程
(1) : 、 。
社会生产方式 生产力与生产关系 生产方式决定着社会的性质和面貌 生产方式的变革决
(2) ( ): ,
定着社会形态的更替 生产力是生产方式中最革命 最活跃的因素 特点
。 、 ( )。
经济基础与上层建筑
(3)
生产关系的总和构成了社会的经济基础 建立在经济基础之上的政治 法律 哲学 艺术 宗教以
。 、 、 、 、
及与之相应的政治法律机构 制度等 构成了社会的上层建筑
、 , 。
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总结 生产力与生产关系 经济基础与上层建筑相互作用 相互影响 构成了社会基本矛盾
: 、 、 , 。
生产关系一定要适应生产力状况 上层建筑一定要适应经济基础状况 是在任何社会中都起作用
、 ,
的普遍规律 这一规律决定着社会形态的依次形成和更替 推动着人类社会向前发展
。 , 。
2.原始社会的解体和阶级社会的演进
原始社会
(1)
地位 人类社会发展的最初阶段 也是最低阶段
,
生产力水平低下 旧石器时代 人们以采集天然食物为生 新石器时代 原始畜牧业和农业开始出现 人
生产力 。 , ; , ,
们从食物的采集者变为生产者
生产关系 共同占有生产资料 共同劳动 在生产中结成平等互助的关系 平均分配劳动产品
① ;② , ;③
氏族制度 氏族是原始人共同生活的基本单位 人们通过氏族议事会管理集体事务 一切大事都在议事
上层建筑 : ; ,
会上由全氏族成年人共同讨论决定 发展:氏族—部落—部落联盟
( )
主要矛盾 人与自然的矛盾
原始社会解体 生产工具的改进大大推动了生产力的发展 根本原因 个体劳动逐渐盛行 以氏族
:① ( );② ,
历史结果 为单位的共同劳动逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替 土地变成私有财产 标志着私有制的确立
;③ , ;
贫富分化加剧 原始社会逐渐解体
④ ,
奴隶社会
(2)
地位 奴隶社会是阶级社会的开始 使人类迈入文明时代的门槛
,
阶级 人类社会最早的两大地位不同的集团出现 奴隶主阶级与奴隶阶级 前者为剥削者 后者为被剥削者
——— , ,
金属工具的广泛使用 城市的出现 文字的发明和应用 人类进入文明时代的标志 脑力劳动和体力劳
生产力 、 、 ( )、
动的分工等 促进了生产力的发展
,
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由 在奴隶主的强制下劳动 奴隶劳动的
生产关系 ① ;② , ;③
全部产品都归奴隶主占有和支配 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
,
上层建筑 奴隶主阶级建立军队 法庭 监狱等暴力机关 奴隶制国家产生 国家是阶级统治的工具
、 、 , ,
主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 先有阶级,后有国家
( )
奴隶社会代替原始社会 使人类摆脱蒙昧野蛮的状态 迈入了文明时代的门槛 这是历史的进步 判断标
历史评价 , , , (
准:看生产关系是否适应生产力的发展
)
2 5年高考 3年模拟 A版 高考政治封建社会
(3)
铁制农具得到广泛使用和推广 耕作技术有了显著进步 水利事业有了较大发展 手工业有了进
生产力 ① , ;② ;③
一步发展 商业和城市逐渐发展起来
;④
地主占有绝大部分土地 农民有自己的劳动工具甚至少量土地 相对于奴隶 农民有一定的人身自
生产关系 ① , ;② ,
由 地主通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果 农民保留一小部分
;③ ,
封建社会地主阶级对农民阶级的统治表现在三个方面
:
经济剥削 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农
① (
上层建筑 民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
)
政治压迫 封建国家的显著特征是君主专制、等级森严
② ( )
思想钳制 君权神授
③ ( )
主要矛盾 地主阶级和农民阶级之间的矛盾
资本主义社会
(4)
本质特征
①
生产力 资本主义制度的确立 工业革命的发生和完成 带来了生产力的巨大飞跃 机器生产
, , ( )
资本家占有一切生产资料 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力 受雇于资本家 成为雇
a. ;b. , ,
佣工人 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
生产关系 ;c.
建立的条件 有大批失去生产资料 有人身自由 能够自由出卖劳动力的人 有开办资本主义企业所
:a. 、 、 ;b.
必需的大量货币当作资本
上层建筑 资本主义民主政治制度 资产阶级自由 平等 博爱的思想
a. ;b. 、 、
主要矛盾 无产阶级和资产阶级的矛盾 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现
( )
资本主义经济危机
②
基本特征 生产相对过剩 即相对于劳动人民有支付能力的需求来说 社会生产的商品显得过剩
, ,
大量商品卖不出去 大量生产资料被闲置 大批生产企业 银行破产 大批工人失业 生产迅速下降 信用
主要表现 , ; 、 , , ;
关系被破坏 整个社会生活陷入混乱
,
生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
直接原因 a.
个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
b.
资本主义社会的基本矛盾 即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 是生产力与生产关
根本原因 , (
系之间的矛盾在资本主义社会的体现
)
资本主义的上层建筑 生产关系最终不能适应生产力的发展 资本主义终究要被社会主义所取代 这是
发展趋势 、 , ,
历史发展的必然趋势
知识整合 正确理解资本主义终究要被社会主义所取代
解读 图示
人类社会的历史进程取决于社
会基本矛盾的运动。生产社会 .L
化和生产资料资本主义私人占 .* .40)
有之间的矛盾是资本主义社会
的基本矛盾,是资本主义社会 . *B .*4 .
一切矛盾和冲突的总根源。生
-,
产社会化的程度越高,资本、生 B . *BK3*=0)
产资料、劳动产品就越集中在
少数资本家手里,资本主义社 BK3 *B BK3 + BK3
O* F
会基本矛盾的尖锐化就越不可
避免。因此,资本主义终究要 .* +B .
被社会主义所取代
必修 1 中国特色社会主义 3经典题例
真题追踪 命题点：通过马克思主义经典著作考查人类社会发展规律和基本矛盾 ( 黑吉辽,, 分)下列
2024 13
对 两个必然 和 两个决不会 关系认识正确的是
“ ” “ ” ( )
两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态
①
的更替问题 UO UO
!3"
两者都论证了社会主义终将代替资本主义 但过程 ?UB ?U@
② , K3+% K .U
是漫长的 3+6 63+F*
E+E( U
前者揭示社会形态更替的必然性 后者揭示其实现 A+B %+U5+ P
③ ,
&% . +*2U +'
的条件性
&6+& B .
+56F&U
前者反映资本主义社会的运行方式 后者反映社会
④ , (+
形态更替的实现方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A
高考变式 资本主义社会基本矛盾 ( 二模统考,)马克思在 资本论 中指出 吃穿好一些 待遇
2024 1 《 》 :“ ,
高一些 特有财产多一些 不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削 同样 也不会消除雇佣工人
, , , ,
的从属关系和对他们的剥削 由于资本积累而提高的劳动价格 实际上不过表明 雇佣工人为自
。 , ,
己铸造的金锁链已经够长够重 容许把它略微放松一点 这表明
, 。” ( )
雇佣工人同奴隶一样处于被剥削地位 被 金锁链 锁住 毫无人身自由
① , “ ” ,
资本主义社会基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
②
雇佣工人劳动价格的提高改善了阶级关系 使资本主义长久地存在下去
③ ,
资产阶级缓和阶级矛盾的措施不可能改变资本主义私有制及其剥削关系
④
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
知识 2 科学社会主义的理论与实践
1.科学社会主义理论的创立（科学社会主义的产生条件）
空想社会主义
(1)
进步性 设计了理想社会的蓝图 共同占有生产资料,人人平等、团结,按需分配 揭露了资本主义的弊端
① ( );②
仅从理性 正义等原则出发 主张阶级调和 反对阶级斗争 看不到广大人民群众特别是无产阶级
局限性 ① 、 ;② , ;③
的力量 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 没有找到进行社会变革的正确途径
, ,
科学社会主义
(2)
思想来源 空想社会主义
历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起
揭示了人类社会发展的一般规律 揭示了人民群众的历史主体作用 揭示了阶
唯物 ① , ,
级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 使社会主义实
史观
把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 现了由空想到
理论基石 ②
剩余 揭示了资本主义运行的特殊规律 从经济学角度揭示了剩余价值的来源 揭示了 科 学 的 伟 大
, ,
价值 资本家剥削工人 占有工人剩余劳动的秘密 揭示了无产阶级与资产阶级利益的 飞跃
、 ,
学说 根本对立 找到了变革资本主义社会的坚定力量 为无产阶级的斗争指明了方向
, ,
4 5年高考 3年模拟 A版 高考政治续表
诞生标志 年 月 共产党宣言 发表 标志着科学社会主义的诞生
1848 2 ,《 》 ,
共产党宣言 的主要内容
(3)《 》
分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律 科学论证了资本主义必然灭亡和社会主
两个必然 ,
义必然胜利的历史必然性
总结了工人运动的经验和教训 第一次系统论述了无产阶级政党的性质 特点 共产党除了代表整个无
, 、 (
一个政党 产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益 任务 建立无产阶级政权 和策略原则 阐明了建立无产阶
)、 ( ) ,
级政党的必要性
一个目标 阐述了未来共产主义社会的理想目标 人自由而全面的发展 前提:生产力高度发展
: ( )
知识拓展 马克思主义的鲜明特征和意义
特征 意义
科学的理论(科学性) 创造性地揭示了人类社会发展规律
人民的理论(人民性) 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
实践的理论(实践性) 指引着人民改造世界的行动
不断发展的开放的理论(开放性) 始终站在时代前沿
2.社会主义从一国到多国的实践（科学社会主义的具体实践）
建立了无产阶级政权 诞生了第一个社会主义国家 确立了社会主义生产关系
, ,
变为现实 社会主义生产关系的特点 劳动者共同占有生产资料 生产资料所有制关系 消灭了人剥削人的制
: ( );
(十月革命) 度 人们在生产过程中建立起互助合作的关系 人与人之间的关系 个人消费品实行按劳分配 产品
, ( ); (
分配关系
)
多国实践 第二次世界大战后 社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
,
世纪 年代末 年代初 随着苏联解体 东欧剧变 世界社会主义运动的发展出现
严重曲折 20 80 90 , 、 ,
从一国到 严重曲折
多国的实践 从人类社会发展的进程看 社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 从人类社会发展
发展趋势 , ;
的趋势看 共产主义一定要实现的信念是不可动摇的
,
强大生命力 中国特色社会主义的伟大实践显示了科学社会主义在 世纪强大的生命力
21
经典题例
真题追踪 命题点：空想社会主义者对未来生活的向往 ( 新课标, , 分)在社会主义发展史上 空
2024 124 ,
想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时 也描绘了未来理想社会的蓝图 反映
, 。
空想社会主义者为建立美好社会而努力的有
( )
缔结反映各族人民意愿的国家联盟 进行共产主义的 新和谐公社 新村实验
① ② “ ”
成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 倡导建立人人劳动 普遍协作的 和谐制度
③ ④ 、 “ ”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
高考变式 科学社会主义（唯物史观） ( 浙江 月选考,, 分)马克思 恩格斯发现了人类社会发
2024 1 12 、
展的一般规律 创立了唯物史观 唯物史观揭示了
, 。 ( )
人民群众的历史主体作用 阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
① ②
资本主义经济的运行规律 无产阶级与资产阶级利益的根本对立
③ ④
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A
必修 1 中国特色社会主义 5即练即清 易错辨析
·
判断下列结论是否正确(请在括号中打“ ”或“ ”)。
√ ✕
1人类进入奴隶社会 私有制确立 国家产生
. , , 。 ( )
1答案
. ✕
2奴隶社会存在残酷剥削 其产生是一种历史的倒退
. , 。 ( )
2答案
. ✕
3封建社会的农民依附于地主 完全没有人身自由
. , 。 ( )
3答案
. ✕
4资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾
. 。 ( )
4答案
. ✕
5唯物史观与剩余价值学说的发现是科学社会主义产生的历史前提
. 。 ( )
5答案
. ✕
6十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
. 。 ( )
6答案
. ✕
6 5年高考 3年模拟 A版 高考政治
