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必修1 《中国特色社会主义》
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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二课 只有社会主义才能救中国
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
基础知识默写清单
1．原始社会的生产力和生产关系分别具有什么特点★
(1)生产力特点：主要使用 ，生产力水平非常低下。
(2)生产关系特点： 生产资料，在生产中结成 的关系， 劳动产品。
2．原始社会是怎样解体的★
(1)私有制产生：原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。生产资料相应地由氏族公有
转归 。
(2)私有制产生的标志： 变成私有财产，标志着私有制的确立。
(3)私有制确立的影响： 的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体
了。
3．奴隶制国家是怎样产生的★
(1)阶级的出现：随着原始社会的解体，两大地位不同的集团—— 和奴隶阶级出现了。
(2)主要矛盾： 和奴隶主阶级之间的矛盾。
(3)国家产生：奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等 。这样，人类历史
上最早的国家——奴隶制国家产生了。
(4)本质：国家是 不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4．奴隶社会生产力和生产关系分别具有什么特点★
(1)生产力特点：奴隶社会普遍使用 ，大量使用奴隶进行协作劳动，出现 以及脑力劳
动和体力劳动的分工，这都有助于生产发展和文化繁荣。
(2)生产关系特点： 占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶 ，在奴隶主的强制下劳
动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
5．封建社会生产力和生产关系分别具有什么特点★★
(1)生产力特点： 得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手
工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门； 。
(2)生产关系特点：地主占有绝大部分土地，通过 等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于
奴隶， ，有自己的劳动工具甚至 ，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分
归自己支配。
6．资本主义社会的生产关系具有什么特点★★★
，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为 ，
资本家在生产过程中占有工人创造的 。
7．资本主义社会经济危机★★★
(1)主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产， ，生
产迅速下降， ，整个社会生活陷入混乱；
(2)基本特征：生产过剩——实质是 ，即相对于劳动人民有 来说，社会生产
的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩；
(3)直接原因：① 的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾；②个别企业内部
生产的有组织性与整个社会 状态之间的矛盾；
(4)根本原因： ——这是资本主义社会的基本矛盾；
(5)解决： ，必须推翻资本主义制度。
8．如何理解资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利★★★
(1)决定因素：资本主义社会的 是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是
资本主义社会一切矛盾和冲突的 ，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。
(2)必然趋势：生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义
社会 。 ，这是历史发展的必然趋势。
(3)趋势：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势
看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
(4)
中
国
：
。
主观题背诵清单
第二课 只有社会主义才能救中国
基础知识背诵清单
1．近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务是什么：★
(1)基本国情：鸦片战争后，中国逐步成为 社会。
(2)主要矛盾： 和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
(3)历史任务： 。
2．为什么资本主义道路在中国走不通★
资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的 决定的。
(1)外来阻力： 为了维护其在华特权，决不允许中国通过发展资本主义强大起来，成为它的
竞争对手(帝国主义不允许走)；
(2)内在局限： ，严重阻碍资本主义的发展(封建主义不让走)；
(3)内在局限： ，不能承担领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命(资
产阶级没能力走)。
3．新民主主义革命的历程★★
(1)时间：1919 年五四运动——1949 年中华人民共和国成立。
(2)开始标志： 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
背诵内容
是否达标
1．如何正确评价空想社会主义★★
2．唯物史观和剩余价值学说的主要内容和意义★★★
3．科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》★★★
4．马克思主义的鲜明特征和意义★★★
5．社会主义生产关系特点★★
6．十月革命的意义：★★
(3)指导思想：中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
(4)领导力量：1921 年，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结
合中，中国共产党应运而生。从此， 。
(5)革命道路：中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条 ，最后
夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
(6)革命性质：新民主主义革命是 的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚
资本主义的民主革命。
(7)革命步骤：新民主主义革命是社会主义革命的 ，社会主义革命是新民主主义革命的
，二者相互衔接。
(8)胜利标志：经过28 年浴血奋战和顽强奋斗，终于在1949 年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了
。
(9)理论结晶：在革命斗争中，以 同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原
理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索，付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟
了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想， 。
4．党的七大★
(1)时间：1945 年4 月至6 月
(2)贡献：大会把 确立为党的指导思想并写入党章。
(3) 意义：这次会议，使中国共产党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结，
。
5．最深刻最伟大的社会变革★★
(1)过渡时期：从1949 年中华人民共和国成立到 。
(2)总路线总任务：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对
手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“ ”。
(3)实质： 。
(4)历史必然性：①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的 ；②国家积累
了利用、限制和管理私营工商业的 ，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改
造；③ 经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；④国际形势有利于中
国加快向 。
6．中共八大的贡献是什么：★★
(1)重要贡献：这次大会最重要的贡献是正确分析了国内形势和国内 的变化，明确提出了党
和全国人民在新形势下的 ，为社会主义事业的发展指明了方向。
(2)主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同 的现实之间的矛盾，是人民对于经济文
化迅速发展的需要同当前经济文化 的状况之间的矛盾。
(3)主要任务：集中力量发展社会 ，尽快把我国由落后的农业国变为 。
主观题背诵清单
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
基础知识背诵清单
1．党的十一届三中全会的重要意义★
(1)时间：1978 年12 月召开的党的 。
(2)内容：重新确立了马克思主义的 。
(3)意义：实现党和国家 ，开启了 和社会主义现代化建设新时
期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的 。
2．改革开放的进程★★
(1)起步阶段
①对内改革：农村改革：党的十一届三中全会后， 率先取得突破，家庭联产承包责任制
得以推行，乡镇企业迅速发展；城市改革：1984 年，党的十二届三中全会后，中国改革重点从农村转向城
市， 迈出重要步伐。
②对外开放：1980 年，深圳、珠海、汕头、厦门 的设立，标志着我国对外开放迈出
关键步伐；1984 年，开放大连、青岛等14 个沿海港口城市；1988 年，设立海南省，并把海南开辟为经济
特区；1990 年，开发开放 ；开放17 个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一
系列沿边城市，我国 的对外开放格局基本形成。
(2)进入新阶段
①对内改革：1992 年，以邓小平南方谈话和党的十四大明确 目标为标志，改革开
放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段；1993 年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济
体制进行部署，此后改革重点 ；2003 年召开的党的十六届三中全会围
绕 进行了部署。2012 年召开的党的十八大提出了 和全面深化改
革开放的目标。
②对外开放：2001 年，我国成功加入 ，标志着中国对外开放达到新的水平。
(3)全面深化阶段
①对内改革：党的十八大以来，改革开放向 ，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我
背诵内容
是否达标
1．中华人民共和国成立的意义★★★
2．社会主义改造有何伟大意义★★★
3．社会主义建设初期的艰辛探索有何重大意义★★★
们党以巨大的政治勇气全面深化改革， ，各领域基础性制度框
架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、 ，新一轮党和国家机构改革全面
完成， 水平明显提高。
②对外开放：实行 ，构建面向全球的 ，加快推进 、
海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、
更宽领域、更深层次对外开放格局。
3．改革开放以来党的全部理论和实践的主题：★1982 年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“
”这一鲜明主题。
4．中国特色社会主义理论体系的构成：★
(1)邓小平理论：①形成时间：十一届三中全会；②核心内容：在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义
的基本问题；③成就： 。
(2)三个代表重要思想：①形成时间：十三届四中全会；②核心内容：什么是社会主义，
；③成就： 。
(3)科学发展观：①形成时间：十六大；②核心内容： ；③成就： 。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想：①形成时间：十八大；②核心内容： ；
③成就： 。
主观题背诵清单
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能
实现中华民族伟大复兴
基础知识背诵清单
1．历史方位：★党的十八以来， ，这是我国发展新的历史方位。
背诵内容
是否达标
1．改革开放的意义★★★
2．改革开放的要求★★
3．改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因★★★
4．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的意义是什么？★★★
2．新时代我国社会的主要矛盾：★
。我国仍处于并将长期处于
，我国是 。
3．分两步走战略部署★
(1)第一步：从二0 二0 年到二0 三五年，基本实现 。
(2) 第二步：从二0 三五年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的
。
4．习近平新时代中国特色社会主义思想★★
(1)“十个明确”
地位：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时
代中国特色社会主义思想的“ ”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的
新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
(2)“十四个坚持”
地位：“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，
涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现
“ 两个一百年” 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“ ” 和“
”。
(3)“十三个方面成就”
地位：“十三个方面成就” ，既是习近平新时代中国
特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
主观题背诵清单
背诵内容
是否达标
1．新时代的科学内涵★★
2．中国特色社会主义进入新时代的意义★★★
3．新时代如何解决我国社会的主要矛盾★★
4．新时代坚持和发展中国特色社会主义如何一以贯之★★★
5．中国梦的本质和特点★★★
6．“四个伟大”是指什么？它们的关系如何★★★
7．中国共产党的中心任务：★★
8．中国式现代化的特点和本质要求★★★
9．怎样实现两步走的战略安排★★★
10．习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景★★
11．习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值★★★
12．如何理解必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位：★★
13．如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想：★★
