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高中政治最全的答题模板
高中政治最全的答题模板
有关“唯物论的知识”的命题
1.运用唯物论的知识,说明人们做某件事情的依据
设问模式:运用辩证唯物论知识,说明为什么要做某一件事侧
重世界观。
答题模板:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作
用+材料
答题要素:
①世界是物质的,要求一切从实际出发。
②规律是普遍的、客观的,必须尊重客观规律。
③人在规律面前不是无能为力的,需要发挥主观能动性。
④意识具有反作用,要求重视科学理论的指导作用。
2.从实际出发、实事求是的具体体现
设问模式:材料中的__是怎样做到从实际出发的?
答题模板:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重
客观规律与发挥主观能动性相结合+材料
答题要素:
①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
②发挥主观能动性,用科学理论作指导。
③规律是普遍的、又是客观的,必须尊重客观规律。
④发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;革命精神与科学
态度相结合;反对唯意志主义与消极无为的做法。
⑤贯彻唯物辩证法,根据变化发展了的实际做事情。
政治学科解题方法经济常识
一、是什么
1、图表题说明经济现象:①概括材料表头、表格→横比和纵
比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系;②得出结论问题所
在+时政热点。
2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理要点+内容+联
系材料。
二、为什么
1、一般型:地位、作用、意义、现状概括材料。
2、意义型:两个角度国内国际;三个主体国家、企业、人民→
劳动者和消费者
1 国家
a、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产
目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观
调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方
式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥
具体的时政意义科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型
社会、科技进步自主创新、新农村建设。
b、对外经济:
a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞
争与合作，提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场，优
化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;⑤促进
我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来"战略，
扩大对外开放，提高对外开放水平。
b、世界:有利于①推进经济全球化和区域经济一体化，促进
各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺，实现资源优化配
置;③有利于国际经济新秩序的建立，推动各国和世界经济的发
展。
c、区域合作交流方面:有利于①优势互补，实现生产要素的
合理流动;②促进区域经济合作交流，统筹区域经济协调发展;③
巩固和扩大合作区域内的市场，增强区域合作地区的经济实力和
竞争力;④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。等等
2 人民:有利于①促进就业，增加收入，提高生活水平;②调动
劳动积极性、主动性;③增强意识市场和竞争等，树立正确的观念
消费观等;④维护合法权益生命财产安全。
《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知
识：
⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关
由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在
政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护
公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
⑵要正确对待公民的权利与义务。
⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚
持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结
合的原则。
⑷公民监督。
