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专题五坚定文化自信弘扬民族精神-(原卷版)_09-政治-高考总复习_专项复习_2024年_2024年高考政治时政专题必刷卷(命题预测)_资料_1-资料

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2024
 
  年
  高
  考政治
 
 时政专题命题预测卷
 
 
专题五  坚定文化自信 弘扬民族精神 
一、选择题
1.(2024·内蒙古赤峰·一模)数字化浪潮在参与和改变青年人生活方式的同时,也找到了让
“网生代”(网络的原住民)与传统文化“亲密接触”的有效路径,像《长安三万里》等以
历史人物为主角的国产动漫,一次次带动全网热度。这些汲取了传统文化元素的国漫的兴起,
是因为它们(   )
①强化了青年对共同文化身份的认同,影响青年群体的生活方式和文化态度
②能够成为一股源源不断的有生力量,在传承中激发传统文化强大的生命力
③满足了青年人对优秀传统文化的向往,暗合了年轻一代对互联网优质内容的审美要求
④是互联网思维为文创赋能的有效载体,唤起了青年对文化自信更深层次的心理需求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.(2024·云南·二模)习近平总书记创造性提出并阐述“坚持把马克思主义基本原理同中国
具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”,强调只有坚持“第二个结合”,才能使马克思
主义在中华  大地上生根开花,焕发出蓬勃的生命力,产生强大的感召力、凝聚力和引领力。
“第二个结合” (   )
①是对马克思主义中国化本质内涵的更深刻、更系统全面的揭示
②旨在阐明马克思主义理论的内在机理和揭示中国传统文化的特征
③指明了在新时代推进文化自信自强、实现中华民族文化复兴的必由之路
④是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,推动了先进文化建设
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.(2024·安徽六安·二模)2024 年1 月,由黄梅戏曲元素与新业态融合而生的文化艺术体验
馆——小辞店在安徽省安庆市开业。这里集咖啡厅、服装作品及传统文化摄影于一体。可以
喝咖啡、看展览、听戏曲。还能体验一把黄梅戏服饰及摄影。在试运营的两个月里。小辞店
人流量“爆棚”。小辞店的创意(   )
①坚定高度文化自信,大力弘扬中华优秀传统文化
②完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益
③立足文化的商业价值,兼具经济效益与社会效益
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④顺应时代发展潮流,将艺术之美融入人们的生活
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
4.(2024·辽宁抚顺·三模)随着甲辰龙年的到来,“Loong”火了。在很多场景中,“龙”不
再被翻译为Dragon,而是被翻译为Loong。比如,2024 年央视春晚吉祥物“龙辰辰”的官宣英
文名是“LoongChenchen”。其实,在新中国成立之初,就有学者对中国龙的英文翻译提出过
质疑,质疑原因很简单,中国龙与西方龙不仅形象完全不同,而且在各自语境中的寓意也南
辕北辙。
资料卡片:
在中国,龙的形象非常正面,它是一种帮助人类的动物,是尊贵的;在西方,龙的形象几乎
都是负面的,非常糟糕,它是残暴的野兽。
从“Dragon”到“Loong”的变化(   )
①体现了中华文化具有突出的包容性
②能在巩固文化主体性中增强文化自信
③能准确地向世界展示中华文化的魅力
④说明文化发展需坚持胸怀天下的心态
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.(2024·广东·二模)自2024 年1 月1 日起正式施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》
全面规定了新时代爱国主义教育的目标要求、教育对象、实施措施等,对新时代新征程上培
育和增进对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,凝聚全面推进中华
民族伟大复兴的磅礴力量,具有重要而深远的意义。这反映了(   )
①核心价值观是最持久、最深沉的精神力量
②上层建筑的调整,应服务于推动社会进步
③意识具有能动性,要求客观与主观相统一
④感性认识是初级阶段,需上升到理性认识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.(2024·四川宜宾·三模)全国人大常委会审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,
该法回答了为什么教育、教育什么、怎么教育等重大问题,回应了人民群众强烈爱国热情。
该法的颁布实施有利于以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于传承和弘扬民族精
神,凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有深远的意义。这表明(   )
①正确的价值判断和价值选择是立法实践的基础
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②社会意识具有相对独立性,该法制定意义深远
③认识具有反复性和无限性,法律是不断健全的
④要自觉站在人民的立场,发挥上层建筑的作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.(23-24 高三下·重庆·阶段练习)2024 年1 月1 日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》
施行,这对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进民族复兴,具有十分重大而深远的意义。
从依法治国的角度看,《中华人民共和国爱国主义教育法》实施目的在于(   )
①为我国依法治国和以德治国相结合而积累经验
②健全完善共同推进爱国主义教育的工作新格局
③加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神
④凝聚全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.(23-24 高三下·江西赣州·期中)《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024 年1 月1 日
起施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、国家统一和民族团结、国家
安全和国防等各个方面。对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞
等不同群体的爱国主义教育,分别作出相应规定。这部法律的施行(   )
①以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育
②有利于弘扬民族精神,增强民族凝聚力
③明确了各相关主体的司法权利与义务
④为法治国家建设提供了基本法律遵循
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第II 卷(非选择题)
请点击修改第II 卷的文字说明
二、主观题
9.(2024·全国·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料一  2023 年6 月2 日,习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会时指出:“在
五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国
具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路
中得出的规律性认识。我们一直强调把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,现在我
们又明确提出‘第二个结合’。我说过,如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如
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果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?只有立足波澜壮阔的中华
五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。”
材料二  全国宣传思想文化工作会议最重要的成果,就是正式提出和系统阐述了习近平
文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想是新时代党
领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论。习近平文化思想既
有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明体达用、体用贯通,
标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,对马克思主义文化理
论作出了原创性贡献,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,并在我国社会主义
文化建设中展现出了强大伟力,为做好新时代新征程宣传思想文化工作、勇担新的文化使命
提供了强大思想武器和科学行动指南。
(1)结合材料一,运用《文化生活》的知识,说明把马克思主义基本原理、同中国具体实际、
同中华优秀传统文化相结合的正确性。
(2)有人认为,习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了
马克思主义文化理论,因而在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。结合材料二,
运用辩证唯物主义认识论的知识对这一观点进行评析。
(3)“两个结合”是新时代坚持和发展马克思主义的基本要求,是对唯物辩证法的创新运用。试
列举两条唯物辩证法原理,从中感悟“两个结合”的科学性。
10.(2024·四川宜宾·三模)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的讲话中强调,必须坚持“把马克
思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”。这是中国共产党在长期坚持的“把马克思主
义基本原理同中国具体实际相结合”的基础上提出的“第二个结合”。“第二个结合”,是
党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是对中华文明发展规律的深刻把握,表
明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。
马克思主义与中华优秀传统文化有时空和作用上的差异,但在内容领域、观点见解、思
维方式等方面又有诸多通达相融之处。毛泽东同志运用历史唯物主义对中国传统“民为邦
本”思想进行改造,提出“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”的著名论断;将
《汉书》中“修学好古,实事求是”的实证与考据方法进行创新转化,赋予“实事求是”以
新的内涵,用以揭示辩证唯物主义的精神实质。党的十八大以来,习近平总书记在一系列重
要讲话与理论论述中,巧用中华文化名言名句,激活其内蕴的合理因素,找到传统文化和现
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代生活的连接点,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,如从九州共贯到中华民族共同体,
从万物并育到人与自然和谐共生,从富民厚生到共同富裕等。这既使马克思主义与中华优秀
传统文化得以嫁接联通,使马克思主义中国化时代化的最新成果呈现出愈加厚重的历史文化
底蕴,同时又以唯物辩证法激活了传统文化的内在活力,让中华优秀传统文化彰显出应有的
当代气韵与时代风采。
(1)结合材料和所学文化生活知识,分析“第二个结合”对增强文化自信的重要意义。
(2)“第二个结合”的前提是彼此契合,结果是互相成就。结合材料,运用矛盾基本属性的知识
对此加以说明。
(3)马克思主义强调“实践”至上性和优先性,中华优秀传统文化中也有许多强调“实践”的
古语,请你列举两句。
11.(2024·四川宜宾·二模)阅读材料,完成下列要求。
文化是一个国家和民族的灵魂,文化兴则国运兴,文化强则国运强。
新时代新征程,中华民族伟大复兴进入关键时期,宣传思想文化工作面临新形势新任务,
迫切需要统一思想、坚定信心,凝聚起万众一心的磅礴力量。党的十八大以来,以习近平同
志为核心的党中央积极推进中国特色社会主义文化理论和实践创新,不断深化对社会主义文
化建设的规律性认识,就新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断,形成了习近平文
化思想。
习近平文化思想充分体现了坚持走自己的路、建设中华民族现代文明的重要原则和历史
真谛,他强调中国的问题必须从中国基本国情出发,由中国人自己采解答,实现精神上的独
立自主。他强调要善于从中华文化宝库中萃取精华、汲取能量,保持对自身文化理想、文化
价值的高度信心。他指出:“70 后、80 后、90 后、00 后,他们走出去看世界之前,中国已
经可以平视这个世界了”。
(1)结合材料,运用认识论的知识,分析习近平文化思想的形成。
(2)习近平文化思想是文化自立的集中体现,具有坚定文化自信的鲜明特质。结合材料,运用
文化生活知识对此进行说明。
(3)新征程上,我们要深入学习贯彻习近平文化思想,担负起新的文化使命,奋力展现新气象
新作为,为文化强国、民族复兴作出新的更大贡献。青年学生应该怎么做,请你写出两点建
议。
12.(2024·湖南·二模)阅读材料,完成下列要求。
2023 年10 月召开的全国宣传思想文化工作会议,正式提出和系统阐述了习近平文化思
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想这一重大概念,标志着习近平新时代中国特色社会主义思想文化篇的开启,表明我们党的
历史自信、文化自信达到了新高度。
材料一  习近平文化思想作为一个不断展开的、开放的思想体系,有着丰富的内涵和鲜
明的特征,是新时代新征程宣传思想文化工作的科学指南。
坚持党性与人民性的辩证统一。习近平总书记提出:“要加强党对宣传思想工作的全面
领导,旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态。”强调文艺创作要扎根人民、扎根生活,坚
持为人民服务、为社会主义服务,创作出更多无愧于时代、无愧于人民的优秀作品。
坚持历史传承与时代发展相互促进。习近平文化思想重视优秀传统文化的继承与发展,
强调要在全面深入了解中华文明的基础上推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,
更有力地推进中国特色社会主义文化建设。
坚持文化多样与整合凝聚有机统一。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央创造性
地提出坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,从制度层面确保中国特色社会
主义文化沿着正确的方向和道路前进。
坚持以我为主与文明互鉴交叉融合。进入新时代,习近平总书记丰富发展了文化建设的
原则方法,提出坚持文化发展要以我为主、洋为中用、辩证取舍,加强国际传播能力建设,
不断提升文化软实力和中华文化影响力。
(1)结合材料一,运用文化传承与文化创新相关知识,谈谈习近平文化思想是如何实现创新的。
材料二  会议以“明体达用、体用贯通”八个字对习近平文化思想的理论品格作出总结。
“明体达用、体用贯通”是中国传统哲学智慧,认为明体达用、体用贯通,才能在推进文化
繁荣的过程中处理好传承与发展的关系。“体”,是文化系统的基本思想和根本原则,
“用”,是在其指导、统御下的各文化要素及其功能作用。习近平文化思想一个鲜明的特征
就是“明体达用、体用贯通”,强调既要坚持用马克思主义基本立场观点方法审视中华传统
文化,又要根植于中国特色社会主义文化建设的伟大实践,习近平文化思想是新时代文化建
设的路线图和任务书。
(2)结合材料二,运用矛盾基本属性的相关知识,谈谈你对“明体达用、体用贯通”的理解。
材料三  习近平文化思想是新时代以来我们党文化建设理论创新和实践经验的系统总结,
是新时代新征程上文化建设的科学理论指南。我们必须认真学习领会习近平文化思想,并坚
持学以致用,以谱写更为绚烂的新时代中国特色社会主义文化新篇章。
(3)某班级召开学习习近平文化思想的主题班会,讨论中,有同学认为:“习近平文化思想是
新时代新征程宣传思想文化工作的根本遵循,只要我们坚持习近平文化思想的指导,就能把
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中国特色社会主义文化建设好。”请运用《逻辑与思维》的演绎推理相关知识评析该同学的
观点。
13.(2024·河南信阳·二模)阅读材料,完成下列要求。
一切伟大的实践,都需要科学理论的正确指引。宣传思想文化工作事关党的前途命运,
事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,必须以科学理论为指导,加强理论思维,总
结好、运用好党关于新时代文化建设的思想理论成果,更好指引新时代新征程宣传思想文化
工作。2023 年10 月7 日至8 日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开。这次会议最重要的
成果,就是正式提出和系统阐述习近平文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里
程碑意义。
文化兴国运兴,文化强民族强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把宣传
思想文化工作摆在治国理政的重要位置,对宣传思想文化工作作出一系列重大决策部署,推
动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。新时代党的创新理论深入人心,社会主义核
心价值观广泛传播,中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展不断推进,文化事业和文化
产业日益繁荣,网络生态持续向好,全党全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋
发昂扬,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神,正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟
大历史。
新时代新征程,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,战
略机遇和风险挑战并存,宣传思想文化工作面临新形势新任务,必须要有新气象新作为。我
们要深入学习贯彻习近平文化思想,更好担负起新的文化使命,锐意进取、守正创新、团结
奋斗、扎实工作,一定能不断书
写社会主义文化强国建设新篇章、不断铸就中华文化新辉煌,为全面建设社会主义现代
化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。
(1)结合材料,运用历史唯物主义的知识,阐明我们党为什么要加强宣传思想文化工作。
(2)结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,谈谈该如何贯彻习近平文化思想以促进文化
强国建设。
14.(2024·辽宁·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
中华文化源远流长,中华文明博大精深。
中华优秀传统文化的由来
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、
革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人
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民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,共同塑造出中华
文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。
(1)结合材料,运用实践的有关知识,说明中华优秀传统文化的由来。
中华优秀传统文化的价值
中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史,孕育出世界上唯
一没有中断的文明。几千年来,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新,中华优秀传统文化所
承载的价值取向、精神品格、思想精华、道德精髓,深深地融入中华民族的血脉之中,构筑
起中华民族的精神家园。
(2)结合材料,说明弘扬中华优秀传统文化对坚定文化自信的意义。
15.(2024·山东聊城·二模)阅读材料,回答问题。
生态文明、精神文明
【生态价值】
生态产品价值实现机制是指将生态产品所具有的生态价值、经济价值和社会价值,通过
生态保护补偿、市场经营开发等手段体现出来,建立生态环境保护者受益、使用者付费、破
坏者赔偿的利益导向机制。
近年来,我国生态产品价值实现机制相关政策体系加快完善,实践探索不断深化。在江
西,“野狼谷”景区获得金融机构500 万元授信,其中生态价值采信额度达25%;在浙江,全
国首单水土保持生态产品交易核算达3328 万元;在山东,“负碳海岛”灵山岛省级自然保护
区核算总值近6 亿元……通过政策、市场与技术创新,生态产品价值实现机制能够真正打通
“绿水青山”和“金山银山”的转化通道。
(1)结合材料,运用价值观知识,分析我国是如何打通“绿水青山”和“金山银山”转化通道
的。
【文化价值】
中华文化主体性是中华民族有别于其他民族的文化基因、精神品质以及独特价值体系,
是中华民族主体性的文化表征。
习近平总书记指出:“有了文化主体性,就有了文化意义上坚定的自我,文化自信就有
了根本依托,中国共产党就有了引领时代的强大文化力量,中华民族和中国人民就有了国家
认同的坚实文化基础,中华文明就有了和世界其他文明交流互鉴的鲜明文化特性。”
新征程上,我们要深刻把握巩固中华文化主体性的重要意义,不断巩固我们的文化主体
性,努力完成建设中华民族现代文明的时代任务。
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(2)结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述巩固中华文化主体性对建设中华民族现代
文明的意义。
16.(2024·陕西安康·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
“心相约,梦闪耀。”2023 年10 月22 日晚,第四届亚洲残疾人运动会开幕式在浙江杭
州奥体中心体育场隆重举行。用“金桂花冠”向每一名运动员传递“逐梦折桂、舍我其谁”
的美好寓意,以“金石篆刻”的艺术化表现诠释残疾运动员“精诚所至,金石为开”的拼搏
精神,运动员入场时不同季节、不同风格的西湖十景借助地屏和网幕惊艳亮相……杭州亚残
运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思,传递诗情画意的“中国式浪漫”,展现中华优秀
传统文化,体现中华文化守正创新的盛大气象。
文化因赓续而繁荣兴盛,传统因创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作作
出重要指示,要求“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,强调“充分激发全民
族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。坚持守正创新,
既是文化发展的必然规律,也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。
当然,守正不是守旧,更不是故步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合。事实上,
只有在创新基础上守正,才能与时代同发展、共进步;只有在守正基础上创新,才不会偏离
方向。坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传
承。
(1)只有在创新基础上守正,才能与时代同发展、共进步;只有在守正基础上创新,才不会偏
离方向。结合材料,运用文化传承与创新的知识,对此加以说明。
(2)结合材料,运用唯物论的知识,说明应如何让中华优秀传统文化得到更好传承。
(3)请你为更好传承中华优秀传统文化提两条合理化建议。
17.(23-24 高三下·黑龙江大庆·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。
2023 年10 月召开的全国宣传思想文化工作会议,正式提出和系统阐述了习近平文化思
想这一重大概念,标志着习近平新时代中国特色社会主义思想文化篇的开启,表明我们党的
历史自信、文化自信达到了新高度。
习近平文化思想作为一个不断展开的、开放的思想体系,有着丰富的内涵和鲜明的特征,
是新时代新征程宣传思想文化工作的科学指南。
坚持党性与人民性的辩证统一。 习近平总书记提出:“要加强党对宣传思想工作的全
面领导,旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态。”强调文艺创作要扎根人民、扎根生活,
坚持为人民服务、为社会主义服务,创作出更多无愧于时代、无愧于人民的优秀作品。
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结合材料,运用文化传承与文化创新相关知识,谈谈习近平文化思想是如何实现创新的。
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红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、
标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展
缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。
发展红色旅游,是爱国主义教育的新形式。红色旅游寓教于游、高游于教,是革命传统
教育方式的创新,是贴近历史和生活的大课堂,是新形势下人文精神的回归。各地政府积极
鼓励青少年走出校园,到红色旅游景区、爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施、遗址等,
现场聆听红色故事并深入学习。
2023 年8 月,教育部、文化和旅游部等五部门联合发布了红色旅游助推铸魂育人行动计
划,明确提出到2025 年,推出千条红色旅游研学线路,覆盖上亿大中小学师生。
结合材料,运用“意识的能动作用”和“中华民族精神”的知识,分析政府积极推动红色旅
游的意义。
19.(2024·山西运城·二模)2024 年是全国人民代表大会成立70 周年。过去一年,是全
面贯彻党的二十大精神的开局之年,全国人大以奋斗作答伟大时代。
宪法精神融入生活浸润心田。全国人大常委会通过关于完善和加强备案审查制度的决定,
以更具刚性的制度维护国家法治统一;宪法宣传教育走进千家万户,推动宪法实施成为全体
人民的自觉行动……
一部部百姓关心关注的法律纷纷出台。制定爱国主义教育法,筑牢民族精神内核;出台
无障碍环境建设法、修改慈善法,社会文明更进一步;制定粮食安全保障法,确保中国人的
饭碗牢牢端在自己手中……新思想引领新时代,本届以来,全国人大及其常委会制定法律6
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件,修改法律8 件,通过有关法律问题和重大问题的决定11 件,数量多、分量重、节奏快、
质量高。
人大监督更具刚性、更有温度、更富成效。开展种子法执法检查,夯实种业振兴、农业
强国建设的法治基础;开展执法检查,推动科学技术进步法、安全生产法等落地生根……一
项项务实举措、一次次生动实践,将正确监督、有效监督、依法监督落到实处,彰显了人大
监督的刚性品格和亲民本色。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,阐明全国人大是怎样以奋斗作答伟大时代的。
20.(23-24 高三下·山东·阶段练习)【精神传承】
高举爱国主义伟大旗帜
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在世代传承中,中华优秀传统文化形成
讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,其独特创造、价值理念和
鲜明特色深刻体现着爱国主义精神。近代以来,中国人民正是在反抗列强侵略斗争中进一步
增强中华民族共同体意识。中国共产党成立后,团结和带领中国人民为实现中华民族伟大复
兴进行了可歌可泣的艰苦斗争,孕育了伟大建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神等
一系列伟大民族精神,书写了爱国主义的辉煌篇章。
《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024 年1 月1 日正式施行。新征程上,要让爱
国主义精神代代相传、发扬光大。
(1)结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述我们应如何传承弘扬爱国主义精神,奏响
新时代爱国奋斗的最强音。
【精神动力】
伟大事业需要伟大精神,伟大精神铸就伟大梦想。党的二十大明确了新时代新征程党任
的中心任务,即全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化
全面推进中华民族伟大复兴。只有继续高举新时代爱国主义精神伟大旗帜,充分激发中国人
骨子里的爱国奋斗情怀,才能交出一份无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的合格答卷。
(2)结合材料,运用社会意识相对独立性的知识,分析高举新时代爱国主义伟大旗帜的原因。
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