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初中道德与法治教学组
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道德与法治精华笔记
2024 春下初三第2 讲-文明与家园
一、知识体系
初中道德与法治教学组
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二、考点总结(加 为必背;加 为需要理解/区分)
模块一、守望精神家园
考点1:传承中华文化
1. 正确认识中华文化
(1)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺
术。
(2)特点:源远流长、博大精深。
(3)品格:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧
桑仍薪火相传、历久弥新。
(4)构成:中国特色社会主义文化源自和熔铸于中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
2. 为什么要传承与发展中华文化
(1)文化是一个国家、民族的灵魂。新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟
大复兴提供精神动力。
(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和
自豪。
3. 为什么要坚定文化自信
(1)文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个
民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(3)坚定文化自信,事关国运的兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4. 如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化
坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社
会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
考点2:弘扬传统美德
1. 正确认识中华传统美德
(1)内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;有自尊互敬、
助人为乐的和乐风范;有诚信守法、见利思义的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;有律
己宽人、扬善抑恶的处世准则等。
(2)特点:内涵丰富、博大精深。
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2. 为什么要弘扬中华传统美德
(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、
高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美
丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风
俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。
3. 如何弘扬中华传统美德
(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
考点3:高扬民族精神
1. 如何正确认识中华民族精神
(1)内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)品格:中华民族精神具有与时俱进的品格,在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进
步不断丰富和发展。
2. 正确认识爱国主义
(1)作用:爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)本质:在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。
3. 中国人民具有哪些伟大精神
中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人
民,是具有伟大梦想精神的人民。
4. 为什么要高扬中华民族精神
(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。如果没有振奋的民族精神,没有坚定的
民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世
代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神源泉。
5. 传承与弘扬民族精神的表现
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
(3)在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;
(4)从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。
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考点4:践行社会主义核心价值观
1. 正确认识价值观
(1)生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
(2)许多价值观具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、
不同时代的价值观念也存在显著差异。
(3)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化
沃土又具有当代中国特色的价值观。
(4)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界闻名的有
益成果,是当代中国精神的集中体现。
2. 社会主义核心价值观的内容
(1)国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐(要建设什么样的国家);
(2)社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治(要建设什么样的社会);
(3)公民层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善(要培育什么样的公民)。
3. 为什么要弘扬社会主义核心价值观
(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
(2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值
导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(4)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
4. 怎样培育和践行社会主义核心价值观
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实
践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
模块二、建设美丽中国
考点5:坚持计划生育基本国策
1. 我国的人口现状
(1)人口国情:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
(2)基本特点:人口基数大,人口素质偏低。
(3)新的特点:总人口增速趋缓、总生育率明显低于更替水平、老龄化加剧、出生人口男女性别比
偏高、 大量人口流动等。
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2. 我国的人口形势
(1)形势:在长期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根
本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
(2)影响:人口问题给环境和资源带来承重的压力,也带来了严重的社会问题,制约我国经济社会
的可持续发展和人民生活水平的提高。
3. 我国的人口政策
(1)实施计划生育基本国策:国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有
效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。
(2)不断完善生育政策:生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善,更好地适应经
济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
考点6:坚持节约资源和保护环境基本国策
1. 我国经济社会发展面临怎样的形势
(1)成就:改革开放以来,我国经济快速增长,创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引
擎,为世界发展作出了巨大贡献。
(2)挑战:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益
突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
2. 我国的资源形势
我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
3. 我国的资源问题的原因和影响
(1)原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的
现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重,我国面临的资源形势非常严峻。
(2)影响:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,
严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
4. 如何应对我国的资源形势
中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源
的新路(绿色发展道路)。
5. 我国的环境形势
当前我国生态环境总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。
6. 我国的环境问题的原因和影响
(1)原因:一些地方、领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、
资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题
时有发生,这已成为民生之患、民心之痛。
(2)影响:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡;威胁人民的生命安全和身体健康;
制约我国经济社会的可持续发展。
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7. 如何应对我国的环境形势
发展中出现的问题,只有通过转变发展方式才能得到解决;坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、
生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
考点7:坚持人与自然和谐共生
1. 为什么要坚持人与自然和谐共生
(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(2)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。
(3)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。
2. 怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明
(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目
标。
(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
考点8:坚持走绿色发展道路
1. 我国为什么要走绿色发展道路,推进生态文明建设
(1)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是
造福人类。
(2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
(3)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,
这既是建设美丽中国的时代愿景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2. 我国应该怎样坚持绿色发展道路,建设美丽中国
(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系,不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增
长。
(2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态
环境作为最普惠的民生福祉。
(3)要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活
方式。
(4)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
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三、例题讲解
2023~2024 学年北京通州区初三上学期期末;2023 年浙江衢州中考真题
2023 年9 月,第十九届亚运会在杭州开幕。杭州市政府提出抓住亚运契机,实施宋韵文化传世工程,加快
宋韵文化品牌塑造。这一工程能够( )
①激发杭州市民内心的文化自信√
②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌(外来文化有优劣之分,吸收优秀外来文化)
③直接提升杭州的体育竞技水平(这一工程与提升杭州的体育竞技水平无关)
④加快文化创新性发展并扩大国际影响√
A ①②
B ②③
C ①④
D ③④
2023 年北京石景山区中考二模
近年来,从“冰墩墩”“雪容融”迅速走红,到故宫文创产品大受欢迎,再到老字号品牌不断推陈出新,
文韵悠长的“国潮”带动一款款产品销售火爆,一个个品牌发展壮大。“国潮”的流行( )
A 旨在通过交流互鉴发展中华文明,体现文明的多样性(题干未涉及文明交流互鉴)
B 彰显着中国制造水平的提升,成为推动内需的重要力量(与中国制造推动内需无关)
C 实现传统文化和生活相融合,促进各民族文化交流发展(与民族文化交流发展无关)
D 展示了中华优秀传统文化的创造力,有利于增强文化自信√
2023 年吉林松原扶余市中考二模(三校)
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。下列名句分别体现了社会
主义核心价值观中“友善”“诚信”的是( )
①赠人玫瑰,手有余香√(友善)
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(强调爱国)
③功崇惟志,业广惟勤(强调志向和勤勉)
④诚者,天之道也;思诚者,人之道也√(诚信)
A ①②
B ②③
C ①④
D ③④
2023 年内蒙古包头中考三模
党的二十大报告指出,“深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界”“以海纳百川的宽阔胸襟借鉴
吸收人类一切优秀文明成果,推动建设更加美好的世界”。这告诉我们( )
①应消除文明差异以加深对不同文明的理解和欣赏(文明差异无法消除)
②优秀传统文化是支撑中华民族前行的重要力量√
③深化交流互相借鉴是推动人类文明进步的动力(文化多样性)
④中华文明重视吸收优秀文明成果、崇尚和合共生√
A ①②
B ①③
C ②④
D ③④
例题1
例题2
例题3
例题4
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2023 年北京燕山区初三中考一模
北京中轴线是北京老城的灵魂和脊梁。《北京中轴线文化遗产保护条例》于2022 年10 月1 日正式施行。
该条例的施行( )
①能够促进北京历史文脉的传承和可持续发展√
②杜绝了破坏北京中轴线文化遗产的违法行为(太绝对)
③有利于促进和而不同、兼收并蓄的文明交流(未涉及不同文明之间的交流)
④为北京中轴线文化遗产保护提供了法治保障√
A ①②
B ①③
C ②③
D ①④
2023 年河南南阳桐柏县中考一模
20 世纪80 年代,温州人吼出了“历经千辛万苦,说尽千言万语,走遍千山万水,想尽千方百计”的“四
千精神”闯市场、搞改革。李强总理在答记者问时再一次号召创业者要发扬“四千精神”。“四千精神”
( )
①是中华民族精神在改革发展中的表现√
②是中国特色社会主义最本质的特征(中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征)
③是当代中国精神的集中体现(社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现)
④为建设中国式现代化提供精神动力√
A ①③
B ①④
C ②③
D ③④
2023 年山东泰安岱岳区中考二模
2022 年11 月29 日,“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗
产代表作名录。请阅读下列材料,回答问题。
茶,是中国人眼中的天地精灵。从神奇的东方树叶到盏中佳茗,一缕热气伴着茶香,氤氲出千年灿烂
的茶文化。中国茶一茶多品、一茶多技,制茶师根据当地风土,运用多种技艺,发展出六大茶类2000 多种
茶品,为多民族共有共享。各民族以茶为媒友好交往、互动交融。在多种重要场所,喝茶礼仪传承至今。
合作伙伴以茶会友,在谦和中达成双赢;师徒结对以茶敬师,在崇敬中升华情感;婚庆大典以茶祝福,在
和睦中见证幸福……中国茶广泛传播于世界。古往今来,通过丝绸之路、茶马古道等,中国茶穿越历史、
跨越国界,成为中国人民与世界人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类
文明共同的财富。
结合材料,运用所学知识,阐发你对传承和弘扬中国茶文化当代价值的认识。
【思路分析】
设问分析:本题设问要求明确,让我们分析某事物的价值,定位知识范围以后回答其积极作即可。
思路分析:中国茶文化——属于中华文化;传承和弘扬中国茶文化当代价值——中华文化的当代价值(源
远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求)
材料分析:
①中国传统制茶技艺及其相关习俗被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录——传承和弘
扬中国茶文化能够激发民族自信心和自豪感,增强文化自信
②中国茶一茶多品、一茶多技,制茶师根据当地风土,运用多种技艺,发展出六大茶类2000 多种茶品,
为多民族共有共享——具有创造力和包容力
③各民族以茶为媒友好交往、互动交融。——中国茶文化为多民族共有共享,各民族以茶为媒友好交往、
互动交融,有利于增强各民族文化认同,铸牢中华民族共同体意识。
例题5
例题6
例题7
知识范围
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④在多种重要场所,喝茶礼仪传承至今。合作伙伴以茶会友,在谦和中达成双赢(友善);师徒结对以茶
敬师,在崇敬中升华情感(敬业);婚庆大典以茶祝福,在和睦中见证幸福(和睦)——蕴含着中华民族
共同的价值观,提升人们的道德修养,丰富人们的精神生活;传承和弘扬传统美德,培育和践行社会主义
核心价值观
⑤中国茶广泛传播于世界。古往今来……中国茶……成为中国人民与世界人民相知相交、中华文明与世界
其他文明交流互鉴的重要媒介,成为人类文明共同的财富——中国茶成为相知相交、文明交流互鉴的重要
媒介,有利于提升中华文化影响力,推动中华文化更好走向世界;有利于促进文明交流互鉴;有助于推动
建立新型国际关系,构建人类命运共同体。
【答案】
①中国茶文化源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求,传承和弘扬中国茶文化能够激发
民族自信心和自豪感,增强文化自信。
②中国茶文化具有创造力和包容力,蕴含着中华民族共同的价值观,传承和弘扬中国茶文化有利于提升人
们的道德修养,丰富人们的精神生活;有利于传承和弘扬传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
③中国茶文化为多民族共有共享,各民族以茶为媒友好交往、互动交融,有利于增强各民族文化认同,铸
牢中华民族共同体意识。
④中国茶成为相知相交、文明交流互鉴的重要媒介,有利于提升中华文化影响力,推动中华文化更好走向
世界;有利于促进文明交流互鉴;有助于推动建立新型国际关系,构建人类命运共同体。
2023 年广东东莞中考二模
阅读材料,回答问题。
材料一 2023 年2 月21 日,2022 年度广东省学雷锋志愿服务先进典型名单公示,经各地各单位择优推
荐、专家评审,共推选巫胜祥等最美志愿者100 个,赵广军生命热线协会等最佳志愿服务组织50 个,红
棉暖心——党员志愿服务队关爱失独老人项目等最佳志愿服务项目50 个。
新华社北京2023 年2 月23 日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日作出重要指
示指出,今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60 周年。60 年来,学雷锋活动在全国持续深入开
展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明,无
论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。
(1)请你从三个不同的角度简要说说“无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时”的原因。
【思路分析】 原因类
答题角度:“雷锋精神永不过时”的原因,即为回答弘扬雷锋精神的积极意义。
知识定位:
①“最美志愿者”做好事——亲社会行为;
②学习雷锋——榜样——汲取榜样的力量;
③雷锋精神——团结和睦(民族精神)、友善(社会主义核心价值观)、助人(中华传统美德)
【答案】
雷锋精神有利于我们养成亲社会的行为;向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家将会变
得更加美好;有利于弘扬民族精神;有利于弘扬敬业精神(践行社会主义核心价值观);有利于坚定理想
信念,弘扬中华传统美德。
材料二 为父还乡的宝藏女孩。
古有花木兰替父从军,今有一位农村女孩为父还乡。她摆过地摊、做过家教、送过外卖,被称为“最
美外卖女孩”“拖拉机女孩”,她就是来自河南安阳“95 后”女孩王晓楠。家庭贫困的王晓楠靠着东拼西
凑的钱和学校提供的困难生补助来到郑州上了大学,利用课余时间做家教、摆地摊,只要有一丝改变自己
生活境遇的可能或者离梦想近一点的机会她都要试一试。
大学毕业后,她自食其力,逐渐改变着自己和家庭的生活状况。为了更好地照顾生病的父亲,她选择
例题8
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回到了家乡。为了给父亲看病,她更加努力赚钱。她通过短视频记录自己和父亲的故事。一年多的时间,
她拍摄制作了400 多条自己乡村生活的短视频,粉丝突破300 万。就这样,一部手机、一个支架,她一边
记录着和父亲的日常,一边陪父亲看病。
(2)结合材料二,你认为王晓楠为什么会被称为宝藏女孩?
【思路分析】
注意:题干问“为什么被称为宝藏女孩”,并不是典型的原因类。因为设问主旨为:她做了什么,让她值
得被这样称呼,即需要回答她的行为的可贵之处,也就是她做的“宝藏”事情背后体现了什么知识。
需要回到材料分析她的行为体现的知识点。
材料分析:
她摆过地摊、做过家教、送过外卖——自强
靠着东拼西凑的钱和学校提供的困难生补助上了大学——珍惜受教育的权利
只要有一丝改变自己生活境遇的可能或者离梦想近一点的机会她都要试一试——心中有梦想,并且为了梦
想的实现一直在努力
为了更好地照顾生病的父亲,她选择回到了家乡——孝亲敬长和自觉履行赡养扶助父母的义务
她通过短视频记录自己和父亲的故事——与时俱进,具有创新精神和乐观的生活态度
【答案】
①“摆地摊、做家教、送外卖”体现了自强的精神品质。
②坚持上大学说明她珍惜受教育的权利。
③“只要有一丝改变自己生活境遇的可能或者离梦想近一点的机会她都要试一试”,说明她心中有梦想,
并且为了梦想的实现一直在努力。
④“为了更好地照顾生病的父亲,她选择回到了家乡”说明她孝亲敬长和自觉履行赡养扶助父母的义务。
⑤“她通过短视频记录自己和父亲的日常”说明她与时俱进,具有创新精神和乐观的生活态度。
2023 年内蒙古通辽霍林郭勒市中考一模
最近,同学们从国家统计局官网上查阅到以下信息。
上述信息表明( )
A 我国人口众多,是世界人口最多的国家(上述信息未提到我国人口数量与其他国家的对比)
B 我国人口自然增长率偏低,老龄化加剧√
C 我国人口问题缓解,对经济影响不大(上述信息未涉及到人口对经济的影响)
D 我国出生人口的男女性别比偏高(上述信息未涉及到性别比)
例题9
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2023 年四川南充中考二模;2023 年广东深圳中考三模
如图总结了我国生育政策变化情况,下列对我国生育政策变化的传导过程分析正确的是( )
①生育政策变化→人口数量得到控制→根本消除人口对资源环境的压力(太绝对)
②生育政策变化→体现人口状况新特点→有利于促进人口长期均衡发展√
③生育政策变化→科学把握人口发展规律→更好地适应人口形势新变化√
④生育政策变化→不再坚持计划生育基本国策→有利于推动高质量发展(计划生育是我国的基本国策,
必须长期坚持)
A ①②
B ①④
C ②③
D ③④
2023 年江苏无锡锡山区中考三模;2023 年山东聊城中考二模
《湿地公约》第十四届缔约方大会于2022 年11 月5 日至13 日在中国湖北武汉主会场和瑞士日内瓦分会场
同步举办。受农业活动、气候变化等影响,全球湿地缩减和退化形势严峻,守护湿地亟须各方携手同行。
全世界43 个“国际湿地城市”中,中国占据13 个,数量居各国第一。材料体现了( )
①爱护地球生命家园,共同保护湿地环境√
②人与自然和谐共生,节约资源开发优先(保护优先)
③努力建设生态文明,美丽中国绿色发展√
④必须遵循自然规律,不能利用占有资源(合理利用)
A ①②
B ①③
C ②④
D ③④
2023 年安徽中考二模
针对漫画《网购商品》中反映的问题,有关部门应该( )
A 严格执法,打击过度包装行为√
B 分类处理,提高资源循环利用率(要从源头入手,后期的循环利用与过度包装的起源无关)
C 及时扔掉,避免家里垃圾堆积(扔掉并不能解决过度包装产生的问题)
D 减少网购,从源头上杜绝浪费(太绝对)
例题10
例题11
例题12
初中道德与法治教学组
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2023 年吉林长春吉林省第二实验学校中考一模
在全民义务植树、重点生态工程等推动下,我国森林覆盖率已由20 世纪80 年代初的12%提高到目前的
23.04%,人工林面积居全球第一。材料表明( )
①我国坚持节约资源的基本国策取得了成效(未涉及节约资源)
②我国坚持走绿色发展道路和绿色发展理念√
③增加森林覆盖率可以解决我国的大气污染问题(有利于≠解决,夸大了作用)
④我国生态环境总体上有所改善√
A ①②
B ①③
C ②④
D ③④
2023 年山西朔州怀仁市中考二模
对如图漫画理解正确的是( )
A 保护生态环境须禁止开发自然资源(太极端)
B 经济发展必然会造成生态环境破坏(太绝对)
C 要遵循自然规律,坚持可持续发展√
D 要将环境保护摆在一切工作的首位(定位太高)
人不负青山,青山定不负人。留住绿水青山,平凡的人们有不平凡的心愿。
【绿色富国,绿色惠民】
(1)“走生态优先、绿色发展之路”坚持的基本国策是什么?
【思路分析】我们学习过的基本国策有:对外开放基本国策、计划生育基本国策、节约资源和保护环境的
基本国策。从“生态”、“绿色发展”的关键词可得知本题考查节约资源和保护环境的基本国策。
【答案】坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(2) “绿水青山就是金山银山的理念”表明要处理好哪两者之间的关系?
【思路分析】绿水青山——美好环境;金山银山——经济发展,可推出经济建设与环境保护的关系。
【答案】要正确处理好经济建设与保护环境的关系。
【和谐之美,公益之美】
(3)根据材料,谈谈参加这样的公益活动有哪些意义。(答出两点即可)
例题13
例题14
例题15
关键词
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【思路分析】意义类。
答题思路:谈谈某事的意义,即回答做该事产生的积极影响,用“有利于”开头组织语言即可。
知识范围:“参加公益活动”——社会实践/亲社会行为,可以联系培养亲社会行为、增强社会责任感和
自身素质、提升自我价值等知识。
【答案】
①有利于培养亲社会行为,培养为他人、为社会服务的精神。
②有利于增强社会责任感,明确承担责任的意义。
③有利于增长见识,提高自身素养。
④有利于在为他人、为社会服务的过程中提升自我的价值等。
(4)为“恢复自然之美、守护生态之美”,你还能做些什么?(答出两种做法即可)
【思路分析】
根据关键词“自然”“生态”,得出本题的主旨为生态环境保护,思考学生可以实施的环保的做法,如学
习和宣传环保知识、低碳生活等。
【答案】
学习和宣传环保知识;树立生态文明理念;遵守环保法律法规,监督企业和政府行为;
积极向有关部门献计献策;勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争;
践行低碳生活方式,从身边小事做起,落实环保行动,如出门坐公交,一水多用;等等。
习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告时向人民庄严宣告:“进入新时代的十
年,中国生态文明制度体系更加健全,生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,我们的祖国天更
蓝、山更绿、水更清。”
为更好了解进入新时代十年中国在生态文明建设方面的成就,小张收集到以下资料:
(1)请任选一个成就,分析这一成就的积极影响。
【思路分析】
本题设问要求明确,关键在于如何将所选的成就对应课本知识点。
可以采取分段/分层分析的方式:
成就一: 74 个重点城市PM2.5 平均浓度下降了56%,重污染天数减少了87%(改善了空气质量;建设美好
家园;绿色惠民;民生福祉;美好生态环境的需要);中国是第一个治理PM2.5 的发展中国家,被誉为全
球治理大气污染速度最快的国家。(中国的形象;中国负责任的大国形象;向世界传播了绿色发展理念)
例题16
答题角
度
初中道德与法治教学组
14
成就二:这十年是我国生态安全屏障有效巩固的十年。我国建立了以国家公园为主体的自然保护地体系
(保护优先、自然恢复为主),正式设立了三江源等第一批5 个国家公园,有效保护了90%的陆地生态系
统类型和74%的国家重点保护野生动植物种群(生物的多样性,生态平衡)。实施长江十年禁渔,长江江
豚等珍稀水生生物物种得到了初步恢复(可持续发展战略;人与自然和谐共生等)。
成就三:这十年是立法力度最大的十年。“史上最严”的新环保法出台,全国人大常委会制定和修订了25
部生态环境相关的法律,生态环境领域现行法律达到了30 余部,“生态文明”还被写入了宪法。(为建
设美丽中国提供法治保障;为生态文明建设提供制度保障;提升了公民的环保和节约意识;绿色发展道
路;人与自然和谐共生)
【答案】
成就一:
①改善了空气质量,为建设美好家园作出贡献。②落实绿色惠民的理念,将良好的生态环境作为最普
惠的民生福祉。③满足了人民对美好生态环境的需要。
④提升了中国的城市形象。⑤展示了中国负责任的大国形象。⑥向世界传播了绿色发展的理念。
成就二:
①落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
②保护生物的多样性,维护生态平衡。
③给子孙后代留下珍贵的自然遗产。
④落实可持续发展战略。
⑤实现人与自然和谐共生。
成就三:
①为建设美丽中国提供法治保障。
②为生态文明建设提供制度保障。
③提升了公民的环保和节约意识。
④走绿色发展道路。
⑤实现人与自然和谐共生。
(任选一个成就作答,至少答出两个方面)
习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告时向人民郑重承诺:“到2035 年,广泛形成绿
色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现。”展望未
来,小张心潮澎湃,对2035 年的美丽中国充满期待。
(2)美丽中国离不开公民的努力,请列举公民应该践行哪些绿色生活方式。
【思路分析】
根据关键词“绿色”,得出本题的主旨为绿色环保,思考对应的主体可以采用的环保的生活方式,如绿色
出行、节约用电等。
【答案】
①出门尽量乘坐公共交通工具。②纸张正反两面用。③少使用一次性筷子。
④人走灯灭,节约用电。⑤鼓励家人使用节能电器。⑥购物时用布袋代替塑料袋。
关键词
主体