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秋上初三第4讲讲义答案解析_2025初三网课_25初三语文_初三语文培训班(秋上·全国版·A+)(希望学)_4.一轮综合之写景寓意类文言

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文档文本内容

第1 页共3 页
以下答案仅供参考,实际内容以主讲老师课上讲解为准
【古文进阶】一轮综合之写景寓意类文言
【知识方法】
见爱豆笔记
【实战演练】
例题1:
1(1)【答案】B
【解析】A.连词,来/介词,把;
B.两个“之”都是助词,的;
C.代词,代指长江/副词,或许;
D.名词,指心理活动,即两种心情/动词,是;
故选B。
1(2)【答案】豁达乐观
爱国爱民的情怀
随遇而安的旷达胸怀
【解析】方法一:本题考查理解文章内容和对比阅读。
甲文范仲淹写这篇文章的时候正贬官在外,“处江湖之远”,本来可以采取独善
其身的态度,落得清闲快乐,但他认为个人的荣辱升迁应置之度外,他和古仁人
不同,他“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”更是
体现了他乐观豁达的态度。
第2 页共3 页
例题2:
2(1)【答案】A
【解析】本题考查文言词语理解。
A.都意为“向远处看”。
B.命名/出名,有名。
C.早晨/朝见。
D.担任/跟,同。
故选A。
2(2)【答案】D
【解析】本题考查内容理解辨析。
D.有误,甲文通过对琅琊山优美风景的描写,表达了作者寄情山水、与民同乐的
思想感情;乙文通过描写作者日常生活中与琴的相关生活,抒发对安逸闲适生活
的向往;“以写青山绿水为主”“表现作者对大自然的无比热爱之情”不正确。
故选D。
2(3)【答案】示例1:追求山水之乐。甲文写他“在乎山水之间也”,在四时
朝暮之景中获得乐趣;乙文写他在夷陵时,青山绿水每日都在眼前,心情悠闲自
在。
示例2:追求心灵的自由闲适。甲文写他自号“醉翁”,感叹“得之心”;乙文
感慨“人不在器”,用自我调适的方式获得心灵的满足。
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【解析】本题考查内容理解。结合作者欧阳修及文章内容来谈。
【随堂练习】
例题1:
(1)【答案】C
【解析】考查断句。
C.“古仁人”是一个完整词语,中间不能断开。
正确断句为:予/尝求/古仁人之心。
故选C。
(2)【答案】D
【解析】考查词语释义。
D.句意:如果没有这样的人,我同谁一道呢?微,如果没有。
故选D。
(3)【答案】B
【解析】考查内容理解。
B.根据第二段中的“感极而悲者矣”和第三段中的“其喜洋洋者矣”可知,本项
“一喜一忧”有误,应为:一忧一喜。
故选B。