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高考作文30个主题人物+黄金段落:“八一勋章”获得者、排雷战士杜富国-(全国通用)_专项复习_2025年_2025年高考语文考前30天人物素材速用救急包(全国通用)

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2025 届高考作文30 个主题人物+黄金段落
主题人物:“八一勋章”获得者、排雷战士杜富国
【“八一勋章”获得者、排雷战士杜富国】
杜富国:伤情牵动国人心的排雷战士
2018 年10 月11 日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战
友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同
组战友安然无恙。
杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表达慰问。
国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使
命担当。
“时代楷模”杜富国
南部战区陆军云南扫雷大队战士杜富国同志,入伍以来始终坚持把忠诚和信仰刻在心中,
不畏艰苦、不惧生死考验,为人民利益勇闯雷场,为边境安宁挥洒热血,先后进出雷场1000 余
次,累计排出爆炸物2400 余枚,处置各类险情20 多起。在2018 年10 月的一次排雷作业中,他
为掩护战友,被待清除的手榴弹炸伤,失去双眼和双手,用血肉和青春书写了“四有”新时代
革命军人的风采荣光。
新时代最可爱的人——“时代楷模”“排雷英雄战士”杜富国采访手记
新华网
八月一日,是中国人民解放军的盛大节日。这一天,人民子弟兵都把她作为自己的第二个
生日。节日前夕,陆军某扫雷排爆大队战士杜富国被中央军委授予“排雷英雄战士”荣誉称
号。
排雷壮举,震撼人心:
危险面前,杜富国舍生忘死救战友,年仅27 岁的他失去了双手、双眼。
英雄精神,催人奋进:
生死面前,杜富国以一个共产党员、革命军人的铁血担当,喊出了“你退后,让我来!”
的战斗口号。
时代需要“让我来!”,强军事业需要“让我来!”,广大青年追逐强国梦想需要“让我
来!”。
“让我来!”是“时代楷模”“排雷英雄战士”杜富国用生命奏响的时代强音,是用“生
命担当使命”的革命英雄主义气概,在新时代伟大征程中吹响的冲锋号角。
2019 年4 月中下旬,我和记者杨庆民、张永进组成报道组,先后奔赴昆明、遵义、腾冲等
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地,对杜富国英雄事迹进行深入采访。为真切感受一线生死雷场扫雷官兵的英雄气概,在云南
腾冲边境地区,我们参加了杜富国所在扫雷大队高山丛林中的扫雷行动。
崇山峻岭中,扫雷官兵挥汗如雨,一招一式都面临危险,一举一动都在生死之间。凝重的
战场气氛、一张张无畏的青春面庞,记者感受到了扫雷官兵在这里用汗水彰显青春,用热血播
种忠诚的使命担当。在爆破筒“翻犁”的爆炸声和激昂的军歌声中,记者感受并记录下了一个
个为之动容的故事……
重庆,西南医院。杜富国身负重伤后,在这里进行康复治疗。我们了解到,杜富国重度伤
残,造成功能严重缺失且无法恢复。面对巨大人生灾难,杜富国以坚强的意志,不气馁、不低
头、不消沉,与伤残作顽强斗争。这一切,都是为了实现他早日归队的强烈愿望。吃饭、穿
衣、康复、学习……杜富国都在坚持着“让我来!”。他让医护人员折服、感动,更让记者心
灵震撼。
杜富国在位于重庆的西南医院练习使用假肢写字(5 月25 日摄)。新华社记者王全超摄
杜富国负伤已半年有余。期间,通过全国各大媒体的广泛宣传,杜富国的英勇事迹广为传
颂。他先后被评为“全国自强模范”“感动中国2018 年度人物”和陆军首届“四有”新时代革
命军人标兵。
前期的宣传报道,让人们更多了解和看到的是杜富国在生死面前的英勇壮举。在这次采访
中,我们感到,杜富国在医院与死神、伤残顽强地作斗争的行动,更能进一步彰显他的精神境
界和情怀。杜富国始终如一的“让我来!”,充分表达了新时代革命军人“生命担当使命”的
铁血忠诚。
“让我来!”,是杜富国英勇事迹和革命精神的集中体现。“让我来!”,涵盖了时代所
需的担当精神,表达了“四有”新时代革命军人的英雄气概,叩问了当今社会每个人在实现中
华民族伟大复兴中的使命与担当。
近年来,部队深入开展“不忘初心、牢记使命”“传承红色基因、担当强军重任”主题教
育活动,在思想政治建设上磨砺新时代革命军人灵魂与胆魄。英雄战士杜富国就是新时代革命
军人的突出代表。进入新时代,人民军队用一往无前的革命精神和鲜血书写的辉煌成就,使人
民群众坚信英勇的人民子弟兵永远是钢铁长城、中国脊梁,是新时代最可爱的人。
颁奖辞
你退后让我来
六个字铁骨铮铮
以血肉挡住危险
哪怕自己坠入深渊
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无法还给妈妈一个拥抱
无法再见妻子明媚的笑脸
战友们拉着手趟过雷场
你听那嘹亮的军歌
是对英雄的礼赞
【名言金句】
杜富国的以下这些名言金句,展现了他的英勇无畏、坚韧不拔和乐观向上的精神:
1.“你退后,让我来!”:在险象环生的扫雷战场,面对随时可能爆炸的危险,杜富国果
断地让战友退后,自己挺身而出,这简短的五个字,体现了他将生死置之度外,把安全留给战
友、危险留给自己的崇高品质,彰显了英勇无畏的担当精神。
2.“没事,我能挺得住。”:失去了双手和双眼,身体遭受巨大创伤,承受着常人难以想
象的痛苦,但杜富国以顽强的意志和坚韧的精神,说出了这句坚定的话语,展现了他不向伤痛
低头,勇于战胜困难的顽强品质。
3.“虽然没了双手,但我还有双腿,可以继续为梦想奔跑。虽然失去光明,只要心中升起
太阳,我的世界依然五彩缤纷。”:尽管身体残疾,杜富国依然保持着积极乐观的心态,对生
活充满热爱,对梦想充满追求。他用这样的话语激励自己,也鼓舞着身边的人,告诉人们只要
心中有信念、有阳光,无论遇到多大的挫折,都能勇敢地面对生活,创造属于自己的精彩。
4.“我只看我所拥有的,不看我所没有的。”:这句话体现了杜富国知足常乐、积极向上
的生活态度。他不抱怨命运的不公,而是珍惜自己所拥有的一切,努力在现有的条件下实现人
生价值,为社会创造更多的价值。
【适用主题】
一、责任与担当:用生命践行使命
核心内涵:
杜富国在排雷战场上那句“你退后,让我来”,是责任担当的生动写照。他用身体挡住爆
炸冲击波,将生的希望留给战友,用行动诠释了“军人的使命高于一切”。
写作角度:
个人与集体:在集体利益面前,主动承担风险,彰显“舍小我、成大我”的精神(如抗疫
医护人员、消防救援人员的选择)。
职业精神:任何职业都需肩负使命(如教师育人、科研工作者攻关),杜富国的担当为青
年树立职业价值观标杆。
家国情怀:将个人命运与国家安危绑定,体现新时代青年的家国责任(可联系戍边战士、
航天工作者等素材)。
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二、勇气与信念:在绝境中逆光而行
核心内涵:
失去双眼和双手后,杜富国历经痛苦挣扎,却以“虽然没了双手,但我还有双腿”的信念
重新站起,完成穿衣、写字、跑步等常人难以想象的挑战。
写作角度:
挫折与成长:面对人生绝境,信念是重生的力量(可对比史铁生、海伦
凯勒等素材)。
・
身体与精神:身体残缺不等于精神贫瘠,真正的强者以意志超越生理极限(如无臂钢琴师
刘伟、盲人中医师董丽娜)。
生命的价值:生命的意义不在于完美无缺,而在于是否燃烧过、奋斗过(可联系“轮椅上
的院士”李桓英、敦煌守护者樊锦诗)。
三、乐观与奉献:残缺之躯的大爱人生
核心内涵:
杜富国常说“我只看我所拥有的,不看我所没有的”,他积极投身公益,成为“红领巾”
讲解员,用乐观心态感染青少年,用残臂拥抱世界。
写作角度:
心态决定姿态:面对苦难,乐观是最强的自愈力(可对比苏轼“莫听穿林打叶声”的豁
达、尼克
胡哲的生命哲学)。
・
奉献的形式:奉献不局限于惊天动地,平凡中的温暖传递亦是大爱(如乡村教师支月英、
“顺其自然”匿名捐款者)。
青年价值取向:摒弃“躺平”“摆烂”,以积极姿态回馈社会(可联系“00 后”志愿者、
西部计划支教团)。
四、平凡与伟大:在坚守中成就不凡
核心内涵:
杜富国曾是千万扫雷战士中平凡的一员,却在日复一日的坚守中,将平凡的工作做成了不
凡的事业。他的伟大,源于对职责的敬畏与执着。
写作角度:
平凡与伟大的辩证:伟大出自平凡,平凡造就伟大(如“大国工匠”徐立平、“守岛人”
王继才)。
螺丝钉精神:在平凡岗位上精益求精,便是不凡(可联系环卫工、电工、乡村医生等基层
劳动者)。
青年择业观:拒绝“躺平”,在踏实奋斗中寻找生命坐标(可对比“斜杠青年”的多元尝
试与“择一事终一生”的专注)。
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五、团队与战友:生死相托的人间温情
核心内涵:
排雷工作依赖团队协作,杜富国受伤后,战友们为他隐瞒伤情、精心照料,展现了“战友
亲如兄弟”的深情厚谊。
写作角度:
集体的力量:个人成长离不开团队支撑,团结协作方能共克时艰(如女排精神、航天团队
“零失误”背后的协作)。
战友情谊:超越血缘的信任与守护,诠释人间至真至纯的情感(可联系“长津湖”战役中
的战友羁绊、维和部队的生死与共)。
感恩与传承:杜富国受伤后,战友接过他的排雷事业,体现精神的延续与传承(如“接力
扶贫”的黄文秀团队、“敦煌守护人”的代际传承)。
写作小贴士
主题聚焦:避免贪多求全,围绕一个核心主题展开,结合杜富国的具体事迹深入挖掘。
素材联动:将杜富国与古今中外同类素材结合(如军人、残障励志人物、基层奉献者),
增强论证厚度。
联系现实:结合青年成长痛点(如挫折焦虑、职业迷茫),凸显杜富国精神的时代意义,
引发共鸣。
杜富国的故事是一本“热血教材”,他用行动书写的关键词——担当、勇气、乐观、坚
守、温情,正是新时代青年应具备的精神底色。在高考作文中恰当运用这些主题,既能体现考
生的价值观,也能展现对“青年与时代”关系的深度思考。
【黄金段落打造】
一、责任与担当:用生命践行使命
素材运用示例:
1.“‘你退后,让我来’的呐喊,是杜富国用生命书写的责任答卷。在雷场这个‘死亡地
带’,他以血肉之躯筑起安全屏障,用行动证明:真正的担当,不是口号,而是危急时刻挺身
而出的本能。这种精神,让平凡岗位闪耀光芒,让青春在奉献中淬火成钢。”
2.在时代的星河中,总有一些人以非凡的勇气与担当,成为熠熠生辉的坐标,杜富国便是
其中闪耀的一颗。2018 年10 月11 日14 时38 分,在云南省麻栗坡县老山西侧坝子雷场,命运
的齿轮陡然急转。杜富国在执行扫雷任务时,发现一枚加重手榴弹,千钧一发之际,那句“你
退后,让我来!”如洪钟般响彻雷场。刹那间,爆炸的巨响撕裂长空,弹片与冲击波无情袭
来,杜富国用自己的血肉之躯为战友筑起一道坚不可摧的生命防线,自己却永远失去了双眼和
双手。
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3.从主动请缨加入扫雷大队,到历经无数次生死考验,杜富国始终践行着自己在申请书中
的誓言:“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的,衡量的唯一标准是真正为国家做了
些什么,为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命!”3 年多时间,他进出雷场1000 余
次,排除地雷和爆炸物2400 余枚,处置各类险情20 余起,每一次踏入雷场,都是在与死神共
舞;每一次俯身排查,都是在为边境百姓的安宁负重前行。他以钢铁般的意志,将自己从“戍
边尖兵”锤炼成“全能雷神”,在那片危机四伏的土地上,踏出一条安全之路,用生命践行着
军人保家卫国、守护人民的使命。
4.回溯往昔,无数英烈在使命的召唤下,谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。抗日民族小英雄
王二小,将敌人引入八路军的包围圈,用稚嫩的生命为乡亲们争取生机;狼牙山五壮士在弹尽
粮绝之时,宁死不屈,纵身跳崖,他们以无畏的牺牲捍卫了民族的尊严。而在和平年代,林俊
德院士在生命的最后时刻,与死神争分夺秒,9 次要求下床工作,只为整理、移交一生积累的
全部科研数据,用生命完成了最后的使命。他们和杜富国一样,在各自的时代,为了国家、为
了人民,将使命扛在肩头,用生命书写担当,让生命因使命而崇高,因担当而伟大。
5.“八一勋章”闪耀着无上的荣光,杜富国当之无愧。他虽失去了健全的身体,却拥有无
比强大的灵魂。他的精神,如同一座永不熄灭的灯塔,照亮我们前行的道路,激励着每一个人
在自己的人生征程中,勇敢担当使命,无畏风雨险阻,向着光明与正义,砥砺奋进,让生命绽
放出最耀眼的光芒。
二、勇气与信念:在绝境中逆光而行
素材运用示例:
1.“雷场爆炸夺走了杜富国的光明与双手,却夺不走他眼中的火焰。当他用残臂夹着笔写
下‘永远前进’,当他在跑道上用耳朵辨别方向、用双腿丈量希望,我们看到:真正的勇气,
是在黑暗中种太阳,在废墟上筑新房。这种向死而生的信念,让生命在裂缝中绽放奇迹。”
2.杜富国的勇气并非一时冲动,而是源自内心深处对国家和人民的忠诚。他深知扫雷工作
的危险性,却主动请缨,多次踏入“死亡地带”。在雷场的1000 多个日夜里,他排除地雷和爆
炸物2400 余枚,每一次俯身排查,都是与死神的较量。正是这种对使命的执着信念,支撑着他
在绝境中逆光而行,用行动诠释了军人的担当。正如罗曼
罗兰所说:“世上只有一种英雄主
・
义,就是在认清生活的真相之后依然热爱生活。”杜富国在遭受重创后,没有被伤痛打倒,而
是凭借顽强的毅力,重新学习生活技能,努力回归正常生活。他用乐观和坚韧向世界证明,即
使身处黑暗,心中的信念之光也能照亮前行的道路。他的事迹告诉我们,无论遇到多大的困
难,只要怀揣勇气与信念,就没有无法跨越的障碍,没有不能战胜的绝境。
3.在生死抉择的瞬间,有人退缩,有人却毅然向前。“八一勋章”获得者杜富国,在执行
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扫雷任务时,面对未知的危险,毫不犹豫地对战友喊出“你退后,让我来”。那一声呼喊,是
勇气的宣言,更是信念的践行。当爆炸突如其来,他用血肉之躯为战友筑起生命的屏障,自己
却永远失去了双眼和双手。
三、乐观与奉献:残缺之躯的大爱人生
素材运用示例:
1.“杜富国的乐观,是穿透阴霾的阳光。他走下雷场,又站上讲台,用沙哑的声音讲述扫
雷故事;他戴上红领巾,成为孩子们的‘富国叔叔’,用残臂比划着‘祖国’的形状。他让我
们懂得:真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪继续奔跑;真正的富有,不是拥有多少,
而是能给世界留下多少温暖。”
2.杜富国用勇气与信念直面人生至暗时刻,而他的乐观与奉献,则让残缺的生命绽放出更
耀眼的光芒。我将围绕他积极生活的态度与回馈社会的行动,展现其大爱人生。
3.当命运的暴击让杜富国失去双眼和双手,他却以一句“我只看我所拥有的,不看我所没
有的”,将苦难化作生命的养分。失去视觉,他便用听觉感知世界,通过反复触摸盲文书籍,
在黑暗中搭建知识的阶梯;失去双手,他坚持用残臂练习写字,用180 天的日夜打磨,让歪扭
的字迹逐渐工整有力。他不仅学会了独自穿衣、吃饭,更在康复训练中学会了跑步,用双腿丈
量重生的希望。这种直面困境的乐观,恰似苏轼“竹杖芒鞋轻胜马”的豁达,在废墟之上重建
生活的诗意。
4.走出伤痛的杜富国,将乐观转化为奉献的力量。他走进校园,用沙哑的嗓音为孩子们讲
述扫雷故事,用残臂比划出“祖国”的形状;他担任“红领巾讲解员”,用亲身经历传递爱国
情怀,激励无数少年立志报国。正如特蕾莎修女所说:“我们无法做伟大的事,但可以用伟大
的爱去做小事。”杜富国虽无法重返雷场,却在平凡的讲台、在每一次与听众的交流中,播撒
希望的种子。他用残缺之躯诠释了奉献的真谛——真正的大爱,不在于身体是否完整,而在于
是否愿以生命的微光,照亮他人前行的路。
四、平凡与伟大:在坚守中成就不凡
素材运用示例:
1.“扫雷场上,杜富国的每一天都重复着‘探雷、排雷、撤离’的单调动作,但正是这种
平凡的坚守,让他成为‘刀尖上的舞者’。正如无数默默奉献的劳动者,他们或许没有鲜花与
掌声,却用汗水浇灌希望,用坚守铸就辉煌。平凡不是平庸的借口,而是孕育伟大的土壤——
只要心中有光,每一颗‘螺丝钉’都能在时代的齿轮中闪耀光芒。”
2.在历史的长河中,总有一些身影熠熠生辉,杜富国便是其中之一。这位“八一勋章”获
得者,用平凡铸就伟大,在坚守中成就不凡。他出生于普通家庭,却怀揣着不凡的梦想,毅然
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投身军旅。边境扫雷,危险如影随形,每一步都可能踏入死亡陷阱,可他毫不退缩,主动请
缨。面对未知的雷区,他刻苦钻研扫雷技能,仅3 个月就熟练掌握10 余种排雷方法,从“戍边
尖兵”转变为“全能雷神”。在3 年时间里,他先后进出雷场1000 余次,累计排除地雷和爆炸
物2400 余枚,处置各类险情20 余起。
3.2018 年10 月11 日,命运的考验突然降临。在那片充满危险的麻栗坡县老山西侧坝子雷
场,当发现一枚加重手榴弹时,他没有丝毫犹豫,一句“你退后,让我来”,如同洪钟般响彻
雷场。生死瞬间,他下意识向战友方向侧身,用自己的血肉之躯挡住爆炸冲击波和弹片,保护
了战友,自己却永远失去了双眼和双手,面部、大腿等多处遭受重创。他并非生来无畏,而是
心中有着比生命更重要的信念——保护战友、守护国家安宁。受伤后的他,即便生命垂危,恢
复知觉后第一反应仍是询问战友情况,提的第一个要求是“赶紧治好我的伤,我还要去扫
雷”。在康复过程中,他凭借超人般的意志,闯过一道道难关,学会自己穿衣、洗漱、叠被
子、开门、跑步……他没有被伤痛和残缺打倒,反而以更加乐观向上的心态面对生活。此后,
他以实际行动助力麻栗坡县脱贫攻坚,担任校外辅导员给失明孩子带去希望和力量,还赴多地
开展宣讲,激励着更多人奋勇前行。杜富国,在平凡的岗位上做出了非凡的壮举,他的伟大,
源于日复一日的坚守,源于面对危险时的勇敢抉择,源于对国家和人民的无限忠诚,成为了新
时代熠熠生辉的精神坐标。
五、团队与战友:生死相托的人间温情
素材运用示例:
1.“在雷场,战友是彼此的‘眼睛’和‘后背’。杜富国推开战友的瞬间,是本能的守
护;战友们为他隐瞒病情、精心护理的日夜,是无声的爱。这种超越生死的情谊,让我们看
见:真正的团队,是困境中把生的希望留给对方,是低谷时用肩膀托举彼此。它如同一束光,
照亮了残酷的战场,也温暖了人间的星河。”
2.雷场是检验情谊的试金石,更是团队精神的熔炉。在麻栗坡县的扫雷行动中,杜富国与
战友们组成“生死搭档”,彼此配合严丝合缝:一人手持探雷器谨慎探测,另一人手持排雷工
具随时待命;发现险情时,前后方队员迅速沟通,以眼神和手势传递信任。每一次作业,都是
对默契的极致考验,更是将生命交付彼此的庄严承诺。正如杜富国所言:“在雷场,战友就是
我的眼睛,我就是他们的后背。”这种将生命安危托付于他人的信任,在现代社会中尤为珍
贵,彰显着团队协作中最纯粹的情感纽带。
3.当爆炸的巨响撕裂宁静,杜富国推开战友的本能反应,是对团队精神最壮烈的诠释。而
受伤后,战友们的举动同样令人动容:为了不影响他的情绪,他们强忍泪水,将伤情隐瞒;在
转运途中,战友紧紧握住他的手,用颤抖的声音不断安抚;康复期间,一封封手写的鼓励信从
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雷场寄来,字里行间满是牵挂与祝福。正如《诗经》所言:“岂曰无衣?与子同袍。”这种生
死与共的战友情谊,超越了血缘与利益,成为支撑杜富国战胜伤痛的精神支柱,也让我们看
到,真正的团队不仅是工作的伙伴,更是灵魂的依靠。
【作文试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“八一勋章”获得者杜富国,在面对复杂雷场中的不明爆炸物时,对战友说:“你退后,让我
来。”在英勇负伤、失去双手和双眼时,他说:“我虽然失去了双手,但我还有健全的双腿,可以
继续为梦想奔跑;我虽然失去了双眼,但我有信仰的明灯,可以继续照亮我前行。”在获得的荣誉
面前,他说:“我是一名普通的扫雷兵,只是做了自己该做的事,但党和人民却给了我很高的荣
誉。”杜富国的话对于我们青年学生如何正确认识“我”,颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不
少于800 字。
【审题指导】
这是一道任务驱动型作文题,由材料、任务和写作要求三部分组成。在审题时,应仔细阅
读三部分,并圈点勾画关键词句。本题的写作要求为常规要求,无需特别关注。审题的重点是
材料和任务。
首先是材料。本题的材料由一段组成,材料,主要讲述了“八一勋章”获得者杜富国的先
进事迹。杜富国,在面对复杂雷场中的不明爆炸物时,对战友说:“你退后,让我来。”在英勇负
伤、失去双手和双眼时,他说:“我虽然失去了双手,但我还有健全的双腿,可以继续为梦想奔跑;
我虽然失去了双眼,但我有信仰的明灯,可以继续照亮我前行。”在获得的荣誉面前,杜富国又
说:“我是一名普通的扫雷兵,只是做了自己该做的事,但党和人民却给了我很高的荣誉。”材料
最后是杜富国的话对于青年学生的意义。
沧海方显本色,临危岂能贪生。杜富国“让我来”的榜样力量是无穷的,他给新时代青年
官兵心中立起了一个打赢的标杆,履行我军全心全意为人民服务根本宗旨的标杆,努力实现人
生价值观的标杆。这个标杆的根本出发点,就是来自崇高的信仰、正确的人生价值观。正像杜
富国在日记里写的那样:“怎样的人生才真正有意义,有价值。我感到,衡量的唯一标准,是
真正为国家做了些什么,为百姓做了些什么。”
其次是任务。任务中的关键是:请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。哪有什么岁
月静好,只是有人负重前行。“你退后,让我来!”六个字铁骨铮铮!听党指挥的政治忠诚,
敢于牺牲的使命担当,过去是、现在是、将来仍然是人民解放军战斗力和凝聚力的源泉。通过
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学习了杜富国,自己的理想更加远大,战胜困难的意志更加坚定,胸怀更加宽广。杜富国同志
就是新时代的航标灯,他点亮了前进的方向,鼓舞了奋进的斗志,从此,我们要抛弃小我,融
入时代的潮流,自强不息,敢拼敢闯,不怕牺牲,争做时代的弄潮儿。杜富国同志先进事迹和
精神,让我们青春不再迷茫!
依据上述分析,我们可以确定如下立意。
【立意角度】
1.逐梦新时代,青年当有为。
2.融我于国·共赴梦想。
3.学习时代楷模,传承中国精神。
4.学习英雄事迹汲取前行力量。
【作文素材】
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
——《楚辞国殇》
夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
——《三国演义》
大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。
——黄宗羲
以身殉道不苟生,道在光明照千古。
——文天祥
自古成功之大人物,莫不从铁中来,血中来,荆棘中来,冰雪中来。一言以蔽之曰:忧患
者英雄之原料也。
——于右任
天地英雄气,千秋尚凛然。
——刘禹锡
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!
——谭嗣同
为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
——毛泽东
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
——周恩来
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
——齐廉国
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英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。
——波特莱尔
在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!
——贝多芬
一切真正的英雄都是实实在在的人,所以每个人都可能成为英雄。
——伊·芭·勃朗宁
英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。
——伏契克
英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终心无旁鹜的人。
——波德莱尔
我们不可能全都做英雄,总得有人坐在路边,当英雄经过时为他们鼓掌。
——威尔·罗吉斯
【范文展示】
融我于国,共赴梦想
面对危险时的当仁不让,面对苦难时的乐观执着,面对荣誉时的谦恭自守,杜富国在人生
的每个阶段都能正确认识自我,将“我”融入祖国,共赴梦想。
如何正确认识“我”?要明确“我”的身份,也要明白“我”的职责,更要牢记“我”的
初心。杜富国做到了,他牢记自己是人民子弟兵,肩负为人民为祖国排忧解难的责任,更不忘
追梦的初心,将小我融入祖国的大我,共赴中国梦。让我们每位青年,像杜富国一样,融我于
国,共赴梦想。
融我于国,只因我肩上的职业责任。尽职尽责,就是追梦的脚步。
假如我身披白甲,我定会像抗疫前锋一般,冲在第一线,与疫情斗争,救助生命,为国家
排忧解难;假如我植绿护林,我定会像塞罕坝人一般,隐身入深林,与花木为伴,养护青山,
为国家环保贡献;假如我驾驭神舟,我定会像“摘星星的妈妈”一般,飞天遨苍穹,与宇宙对
话,收集信息,为国家出征太空。无论我将来选择了哪一个行业,我都会像杜富国一样,牢记
职业责任,容我于国,共赴梦想。
融我于国,不论我的职业,只论我是中华儿女。全力以赴,与国家一起在追梦的路上披荆
斩棘,一路护航。
你记得吗?抗美援朝时,豫剧演员常香玉为国家捐出的飞机,那是沉甸甸的乌鸟私情啊!
你记得吗?抗疫时,“鸿星尔克”“蜜雪冰城”的倾情相助,别问他们是什么品牌,只告诉你
他们都是中华名牌。他们时刻牢记中华儿女的责任,为国家真心守护。你记得吗?前几天刚刚
发生的重庆山火,在救援的人群中,有个叫龙麻子的小伙儿,他是外卖小哥,但义无反顾地加
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入了救援队伍。不论我的职业,只因我的名字叫中国人。无论他们是谁,都值得我学习,都值
得我接续。我们青年人要像杜富国一样,为国家和人民义无反顾,奉献青春。
融我于国,我可无我,只因我已融入祖国,我的梦与中国梦相合。
她说,“我心归处是敦煌”,“国家的需要就是我的志愿”;他说,“人们常说忠孝不能
双全,我说对国家的忠,就是对父母最大的孝”,“花甲痴翁,志探龙宫。惊涛骇浪,乐在其
中!”;她说,“咱们要把金牌从美国队脖子上摘下来!”,“为国争光是中国女排的使命和
义务”……你听,从樊锦诗、黄旭华,再到中国女排,这句句深情表白,让我们看到融我于国
的陶醉,我可无我的豪情。“我是一名普通的扫雷兵,只是做了自己该做的事,但党和人民却给
了我很高的荣誉”,杜富国的淳朴话语,让我们看到了融我于国的最真模样。与国同梦,赤子深
情!
我肩上有责任,从职业到家国;我心中有深情,与祖国同追梦。我是谁?我是中华儿女!
如何正确认识自己?看看镜中的自己,问问曾经的初心,想想追梦的征程。
“功成不必在我,功成必定有我”,这不就是“融我于国,共赴梦想”的铮铮誓言吗?年
轻的朋友们啊,让我们一起相约,融我于国,共赴梦想!
其它满分作文参考
执着的信念
懦弱者在“挫折”面前,丧失信心,失去勇气,眼前一片黑暗,最终被“挫折”压倒,坚
强者在“挫折”面前,勇敢奋起,将“挫折”当作“动力”,最终赢得了成功的喜悦。正如英
国富勒所说的那样:“挫折磨练一些人,也毁灭一些人。”
明末清初著名史学家谈迁,29 岁时编写《国榷》。经过27 年的辛勤笔耕,前后修改6 次,
写出了长达500 万字的初稿。不幸的是,书稿还未出版,便在一个深夜被人偷走。27 年的心血
付诸东流,谈迁心痛欲裂,悲愤地仰天长号。但是,沉重的打击没有动摇谈迁的志向,书稿丢
了,可人还在,只要自己还有一口气,书就一定要出来。谈迁擦干泪水,重新拿起了笔。尽管
年事已高,体弱多病,记忆衰退,行走不便,但是倔强的禀性和执著的信念支撑着他千里奔波
搜寻史料,夜以继日,笔耕不辍。又经过9 年,他谈迁终于完成了《国榷》这部巨著。这时,
谈迁已经是一位65 岁的白发苍苍的老人了。
雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱又说:“无论头上是怎样的天空,我都准备承
受风雨。”一切经历都是财富,所有的遭遇都在充实我们自己。
前苏联也有一位伟大的无产阶级革命家,被命运捉弄了一番。他在病榻上完成了长篇小说
《暴风雨里的诞生》。可是,书稿被邮局不负责任的邮差在投递中丢失,作者的痛苦和愤怒无
以复加,他心如槁木,想就此作罢。经过一番冷静思索,他选择了从零开始、从头做起。又经
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过两年的呕心沥血,名著《钢铁是怎样炼成的》终于问世。他的名字——奥斯特洛夫斯基,也
就传遍全世界并流芳百世。
信念,可以让人透过失望看到希望;信念,可以让人从逆境中奋起;信念,可以让人从失败
中走向成功。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度
过难关,取得成功。
卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿。他将这本巨著的
底稿全部托付给自己最信赖的朋友米尔,请米尔提出宝贵的意见,以求文稿的进一步完善。隔
了几天,米尔脸色苍白、上气不接下气地跑来,万般无奈地向卡莱尔说出一个悲惨的消息:
《法国大革命史》的底稿,除了少数几张散页外,已经全被他家里的女佣当做废纸,丢进火炉
里烧为灰烬了。卡莱尔在突如其来的打击面前异常沮丧。当初他每写完一章,便随手把原来的
笔记、草稿撕得粉碎。他呕心沥血撰写的这部《法国大革命史》,竟没有留下任何可以挽回的
记录。但是,卡莱尔还是重新振作起来。他平静地说:“这一切就像我把笔记簿拿给小学老师
批改时,老师对我说:”不行!孩子,你一定要写得更些!‘“卡莱尔又买了一大沓稿纸,从头
开始了又一次呕心沥血的写作。我们现在读到的《法国大革命史》,便是卡莱尔第二次写作的
成果。
信念根植于血液,信念的旗帜永远鲜红,信念是一种精神力量,是一个人、一个国家、一
个社会站立起来并迈步向前的精神支柱。艰难困苦,玉汝于成。“挫折”成了砥砺人们意志的
磨刀石,我们应当做一位生命的“强者”,在“挫折”面前,坚强不屈,扼住命运的咽喉,战
胜挫折,阳光灿烂,从而造就辉煌灿烂的人生!
信念是征服惊涛骇浪的舟,引领我们乘风破浪,迎接光明的未来!面包会有的,牛奶会有
的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的伤疤,也许在多年后的某一天,会成为我们引
以为豪的骄傲!
点评
本文繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。“信念根植于血液,信念的旗帜永远鲜
红,信念是一种精神力量,是一个人、一个国家、一个社会站立起来并迈步向前的精神支柱”
入情入里,甚见精纯。
【资料链接】
《砥砺奋斗·习近平为他们点赞》系列报道
杜富国:一个英雄的“三十而立”
人民网
【编者按】习近平总书记指出,“新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。”一代
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代中华儿女为伟大祖国的繁荣昌盛接续奋斗,各行各业涌现出一大批矢志报国、艰苦奋斗的典
型人物。人民网推出“砥砺奋斗·习近平为他们点赞”系列报道,生动讲述他们与祖国共成
长、共奋斗的感人故事,激励全中国人民朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标阔步前行。
2019 年5 月22 日,在中宣部授予杜富国“时代楷模”称号发布仪式上,杜富国敬军礼。 
(张永进 摄)
这个场景令人肃然起敬——
2018 年10 月11 日,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场的一枚加重手榴弹,他向身旁战友
喊出“你退后,让我来”。 6 个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊。
这个画面令人泪眼朦胧——
2019 年7 月31 日,习近平主席为他佩挂英模奖章、颁发证书,同他合影留念。他举起断
臂,向统帅敬了一个特殊军礼。他用这样一种坚强的方式告诉所有人,不管在什么时候,他都
是一名军人。
这个声音令人倍感温暖——
“听众朋友们晚上好,这里是南陆之声。晚上8 点,陪伴每一个身穿迷彩的你……”温暖的
声音,从广播中传出。失去双眼双手的他正在讲述排雷的故事……
他,就是“新时代最可爱的人”排雷英雄杜富国。1991 年出生的杜富国,今年正好30 岁。
今天让我们走近英雄、倾听英雄那不同寻常的“三十而立”。
三十而“力”——
“他年纪轻轻,骨子里却充满力量”
回首杜富国的从军路,列兵时就被破格推荐参加预提指挥士官集训,上等兵期间就担任副
班长……他像一颗永不生锈的“螺丝钉”,每一步都留下印记、走得精彩。
可在扫雷队的战友刘新未印象里,杜富国其实并不算聪明。刚加入扫雷队,杜富国就遭遇
了“雷区”——排雷理论知识。第一次摸底考试,杜富国连猜带蒙考了32 分。但很快,刘新未
就发现,杜富国这人不一般,“他年纪轻轻,骨子里却充满力量”。只有初中文化的杜富国找
来一摞专业书籍,别人娱乐时他在学习、别人睡觉后他还在学习,于是,接下来的事就顺理成
章了——第二次考试57 分、第三次70 分,第四次90 分。
是什么力量,让他在平常日子始终朝气蓬勃?又是什么力量,让他在极度危险面前做出感
天动地的壮举?
有一位作家说:“士兵的力量不仅仅在他自己身上……还在于他生长的古老土地上,在于
他从祖辈继承下来的多年形成的历史之中。”
杜富国出生在贵州省遵义市湄潭县的一个小村庄,他家紧挨着一条县道。这条路,当年红
军长征强渡乌江、保卫遵义会议召开时走过;这条路,杜富国从蹒跚学步到投身军旅,走了19
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年。
杜富国就读的小学旁有一座红军烈士坟茔,他曾问过老师为何墓碑没有名字。老师告诉
他,长征中牺牲了很多战士,他们中的一部分人没有留下姓名。后来,杜富国常想起这段对
话,那些被历史铭记的无名英雄,在这个孩子心中留下了关于家国情怀、牺牲奉献的最初认
知。
2010 年12 月,杜富国在遵义市湄潭县的红九军团司令部旧址旁,穿上绿军装,戴上大红
花,成为一个兵。前往军营那天,杜富国仰望红军塑像,敬了一个不太标准的军礼,从此开始
自己的军旅征程。
崇拜谁,就会学习谁。心里装着谁,就会越来越像谁。自幼根植内心的红色种子,在军营
这片沃土萌发,成为杜富国的力量之源,让他始终不放弃、始终不迟疑,永远不懈怠、永远不
退缩。
正因此,当得知云南一个村寨87 个人被地雷炸得只剩78 条腿时,杜富国毅然递交请战书成
为一名排雷兵;当直面生死时,杜富国挺身而出,把勇敢、坚强、舍己为人这些充满血性和大
爱的词语,写在人们心中。那句“你退后,让我来”,也和他的名字一道印在了边境扫雷战
场,印在了飘扬的红旗上,印在了“感动中国”的丰碑里。
三十而“砺”——
“他手那么巧,却没了手”
国际地雷界把以老山为代表的云南边境雷场定义为“世界扫雷难度最大的雷场”。地雷专
家们的描述,让人不寒而栗:这里地雷种类多、数量大,加之随着时间的推移,雷区自然沉
降、滑坡塌方等因素,导致雷场变化大、探测定位难,作业人员稍有不慎就可能触雷……
在这样的雷场排雷,每天走的是阴阳道,过的是鬼门关,拔的是虎口牙。成为排雷兵的3 年
里,杜富国出入雷场1000 余次、排出了2400 多枚地雷、处置各类险情20 余起,身心经受的考
验可想而知。
那天,随着一声巨响,被杜富国护在身后的战友艾岩感觉面部和耳部一阵剧痛。等他转过
头时,被眼前的一幕震惊了:杜富国躺在地上,满脸是血,胸前的扫雷服被炸成棉絮状,头盔
护镜被炸裂,两个手掌当场被炸飞……
受伤之初,杜富国的手臂常有“幻觉痛”,感到手还在,“手指头”会痛。这种疼痛有多
痛?陪护战友问医生,医生答复说:“就像刀子割肉一样痛。”
面对探视,杜富国习惯性地试图起身敬礼,但没能成功,只能动了动右胳膊。这名老兵,
再也不能敬军礼了。每当看到这样的场景,扫雷四队队长李华健心里说不出的难受,“他手那
么巧,如今却没了手;那么爱笑的他,却再也看不到这个世界。”
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是的,昔日杜富国那双有力、灵巧的手,精通爆破、搜排、销毁等各项技能,还探索出开
辟通路“田字切割法”、人工搜排“十六字要诀”,设计制作10 余种安全转运沙箱,有效提高
了排雷效率和安全系数。
威力巨大的爆炸不仅夺走了杜富国的双手和双眼,还在他的脸部、四肢、胸腹等处留下触
目惊心的疤痕。起初,历经5 次大手术之后,每隔10 天左右,杜富国还要一次性注射20 针以
上的瘢痕消退针,针针注入神经血管密布的瘢痕深处,每一针都伴着剧痛。时至今日,这些疤
痕依旧,记录和见证着那次爆炸的恐怖和英雄经历的伤痛。
又一个3 年过去了。这3 年,在杜富国身上,关于伤痛的故事有太多,每个故事都让人鼻子
发酸。就在前不久,记者曾电话采访杜富国,聊起这些常人难以忍受的磨砺,末了,记者问
他,疼吗?后悔吗?他答,疼,不后悔! 放下电话,那句“什么也不说,祖国知道我”的歌词
长久在记者耳畔回荡。
三十而“励”——
“他眼睛失去光明,心里却升起太阳”
起初,好多人都担心,失去双手双眼的杜富国会一蹶不振。然而,令人没想到的是——
负伤后刚苏醒的那些天,杜富国总是对医护人员说:“我得加强锻炼,让自己好得快一
点,这样就能早点回去扫雷了。”手术后不到一个月,他就让人扶他下床走路;一个半月,他
就在病床上支起双肘做平板支撑。
当得知眼球也将被摘除,不能再上雷场时,杜富国依然牵挂着扫雷。他说:“如果可以,
我想学学播音,把扫雷故事讲给更多人听,让更多人了解和支持扫雷工作。”
起初,每个人都觉得,惨遭不幸的杜富国值得同情,需要安慰和激励。然而,同样令人没
想到的是——
远在西藏当兵的弟弟来了,杜富国安慰弟弟“我没事”,鼓励弟弟“在部队好好干”。
曾在雷场并肩战斗的战友来了,杜富国嘱咐战友“注意安全,等待你们凯旋。”
时隔两年,一个前来采访的记者,得知杜富国自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用
盲杖走路、用机械手吃饭,学习播音甚至还坚持练字……这名记者动情地说,“他眼睛失去光
明,心里却升起太阳。每一个走近他,想要安慰他的人,反而从他身上获得感动和力量。”
3 年来,杜富国多次去学校、进军营,结合自身成长经历话初心、谈感悟,激励了许多人。
2020 年,杜富国的妹妹杜富佳是一名护士,在新冠疫情肆虐之时她两次请战,从贵州随队出征
武汉。曾现场聆听杜富国事迹报告的贵州电子信息技术学院大二学生丁恒报名参军,现在的他
已经成为一名光荣的边防战士,每日在杜富国战斗过的地方巡逻执勤。
在昔日杜富国负伤的那片土地上,一望无际绿油油的山茶树正茁壮成长。一如今天的英
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雄,心有阳光、不负时光。
习近平总书记深刻指出,“英雄是民族最闪亮的坐标”“一个有希望的民族不能没有英
雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。放眼华夏大地,杜富国等英雄正是亿万中华儿女心中
“最闪亮的坐标”。 
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