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专题十六 世界现代史：选择性必修（贯通部分）
（黑吉辽蒙专用）
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．20 世纪60 年代，法国外交部通过法语联盟在全球设立文化中心，资助“巴黎春季艺术节”邀请各国剧
团演出，支持戛纳电影节设立“世界电影单元”，同时在海外推广法式击剑和马术运动，并定期举办“法
兰西美食周”。法国这些举措的主要意图是（ ）
A．构建欧洲文化共同体B．推动全球文化融合发展
C．增强民族文化影响力D．应对美苏意识形态对抗
【答案】C
【解析】20 世纪60 年代处于冷战时期，法国通过设立文化中心、举办艺术活动、推广运动和美食等举措，
在全球扩大法国文化影响，以增强自身民族文化影响力，故选C 项；构建欧洲文化共同体侧重欧洲区域合
作，而材料中法国的活动面向全球，如邀请“各国剧团”和推广“世界电影单元”，排除A 项；推动全球
文化融合强调双向互动，但法国举措以单向输出本国文化为主，如法式击剑、美食周，排除B 项；应对美
苏意识形态对抗虽符合冷战背景，但材料未提及对抗性内容，且法国文化推广更多是长期战略而非短期应
对，排除D 项。
2．13 世纪中晚期，英国温彻斯特要求当选的市长应对富人与穷人一视同仁，通过执行法令管理日常生活
必需品的价格与质量，保护市民利益免遭供应商侵害；同时规定，市长要维护城市安全无虞以确保国王收
益，在任何方面都不得纵容或协助损害国王利益之事。这说明当时英国（ ）
A．民族意识逐渐增强
B．城市自治有其限度
C．城市治理具有分权色彩
D．王权扩大趋势受到压制
【答案】B
【解析】材料中英国温彻斯特市长既要保护市民利益，又要维护国王利益不得损害其权益，这表明城市虽
有一定自治权，但需在维护王权基础之上，体现出城市自治存在限度，故选B 项；民族意识增强通常涉及
国家认同或对外反抗，材料未涉及民族问题，排除A 项；材料仅对市长职责作出规定，没有体现对权力的
分割，未涉及到分权，排除C 项；市长必须维护国王利益，反映王权对城市的控制力，而非王权受压制，
排除D 项。
3．1896 年陈炽在《续富国策》中指出：“（英国）讲求农学，耕田、培壅、收获均参新法，用机器，瘠
者皆腴，荒者皆熟，一人之力，足抵五十人之工，一亩之收，足抵五十亩之获”。这说明当时的英国（
）
A．机器制造业迅速发展B．农业资本主义取得迅速发展
C．农业生产渐趋近代化D．设施农业取得了突破性进展
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【答案】C
【解析】陈炽在《续富国策》中强调英国农业采用新法、机器，生产效率大幅提升，反映出英国农业生产
技术、管理方式及工具的革新，这正是农业生产近代化的核心特征，故选C 项；材料聚焦农业技术革新，
未涉及机器制造业的整体发展状况，且题干时间1896 年英国已进入第二次工业革命后期，制造业发展更侧
重电气、化工领域，排除A 项；农业资本主义发展主要指土地关系变革（如圈地运动）和雇佣劳动普及，
材料强调生产力进步而非生产关系变化，排除B 项；设施农业特指温室、灌溉系统等环境控制技术，材料
未提及此类具体设施，且19 世纪英国设施农业尚未形成突破性进展，排除D 项。
4．19 世纪以来进入英国村庄中的流动农业机械越来越多。谷物脱粒承包人要求按小时收费，拥有机械的
农业劳动者帮助邻居耕地时也要求按小时计费。年青人都关心的脱粒机和收割机的效益，他们拿着小本子
认真地记下这些机械的工作小时和消耗的燃料量。这说明（ ）
A．科技发展影响社会劳动观念
B．工业革命造成农业经济衰落
C．工业革命造成农村土地集中
D．农业生产劳动收益逐渐下降
【答案】A
【解析】题干现象的核心在于机械化引发的劳动观念变革，即从传统经验转向效率与量化管理，体现了科
技对社会生产关系的深远影响，故选A 项；虽然19 世纪末英国因谷物法废除和进口竞争导致农业萧条，
但题干现象发生在机械化普及的19 世纪中后期，此时农业仍处于“黄金时期”，产量和出口量均居世界前
列，排除B 项；题干中的现象更多是关于劳动观念，与土地所有权变化无逻辑关系，且英国仍存在大量小
农，排除C 项；机械化提高了农业生产率，题干中农民关注效益计算恰恰是为了最大化收益，而非收益下
降的直接证据，排除D 项。
5．20 世纪90 年代以来，中国发生了以节地、节时、节水为目标的白色（塑料）革命，到2008 年农用塑
料使用量达到200.7 万吨；从1982 年到2012 年，中国农业机械化程度提高了7 倍之多，小麦、水稻和玉米
机械化播种与收割率提高了55%。据此可知，农村生产力发展的关键因素是（ ）
A．农村产业结构的调整B．现代农业要素的投入
C．城乡差别的逐步消除D．农村生产关系的变革
【答案】B
【解析】农用塑料使用量增加，农业机械化程度提高，反映大量现代农业要素投入生产，推动农村生产力
发展，故选B 项；农村产业结构调整指农林牧副渔等产业占比改变，材料未体现相关变化，排除A 项；材
料只聚焦农业生产力提升，未涉及城乡关系，不能得出城乡差别的逐步消除的结论，排除C 项；材料突出
技术投入，而非生产关系的变革，排除D 项。
6．18 世纪英国作家塞缪尔·约翰逊说：“知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪
里找到关于某问题的知识。”这反映出当时英国（ ）
A．工业革命推动知识传播
B．启蒙运动促进思想解放
C．科学技术发展日新月异
D．知识获取途径日益多元
【答案】D
【解析】约翰逊提到知识有自己精通和知晓获取途径两种，表明当时知识获取途径并非单一，而是有多种
方式，日益多元，故选D 项；工业革命主要侧重于技术革新和生产力的发展，题干并未体现其对知识传播
有相关推动，排除A 项；启蒙运动强调理性和批判，追求民主、自由等，材料内容未体现思想解放方面，
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排除B 项；材料讨论知识获取类型而非科技本身的快速更迭速度，约翰逊的哲学表述不体现"日新月异"的
特征，排除C 项。
7．19 世纪中后期，欧洲公共博物馆为满足社会需求，通过优化导览服务、增设互动展区、举办专题讲座
等方式，借助藏品讲解向公众提供新知识、帮助他们重构知识体系。这一现象反映出（ ）
A．科学求真精神不断彰显
B．文化传播方式重大革新
C．启蒙理性主义持续传播
D．工业化使社会需求升级
【答案】D
【解析】19 世纪中后期欧洲工业化进程加速，城市化发展促使公众对教育和知识更新需求升级，博物馆通
过导览、互动展区和讲座等服务，帮助公众重构知识体系以应对工业社会变革，故选D 项；科学求真精神
虽在19 世纪因进化论等进步而发展，但材料强调博物馆满足社会需求的功能，而非科学探索本身，且科学
精神更多体现于专业研究而非公共教育领域，排除A 项；文化传播方式革新如增设互动展区是博物馆采用
的手段，但材料反映的本质是工业化引发的社会需求变化，而非革新本身作为核心现象，排除B 项；启蒙
理性主义在18 世纪是主流，19 世纪中后期社会需求主因是工业化和经济转型，材料未体现理性主义持续
传播的直接证据，且启蒙思想更多关联政治改革而非博物馆教育功能，排除C 项。
8．下表为1886—1889 年英国市场的中国工夫茶与印度茶、锡兰茶销量比重变化表
年份
1886
1887
1888
1889
中国工夫茶比重%
62.1
51.2
46.5
32.3
印度茶比重%
34.6
43.4
44.0
48.9
锡兰茶比重%
3.3
5.4
9.5
18.8
据此可知，这一时期（ ）
A．印度和锡兰重视茶叶种植
B．中国茶叶的国际竞争力下降
C．英国的茶叶市场需求饱和
D．中国茶叶生产技术相对滞后
【答案】B
【解析】从1886—1889 年英国市场上中国工夫茶销量比重不断下降，而印度茶和锡兰茶比重持续上升，这
表明中国茶叶在英国市场份额逐步缩小，国际竞争力下降，故选B 项；印度和锡兰茶叶比重的提升与英国
殖民政策下茶叶种植园扩张有关，但材料仅呈现销售数据，未体现种植投入程度，排除A 项；市场份额变
化反映竞争格局而非市场需求总量，且19 世纪末英国茶叶消费持续增长，排除C 项；表格未直接涉及生
产技术，属于隐含推断，非最直接结论，排除D 项。
9．下表是近现代英国社会保障制度建立发展过程中颁布的部分法律法规。对该表理解正确的是（ ）
时间
概况
意义
1908 年
英国颁布《老年年金保险法》
历史上第一部明确规定政府有责任义务为老年人提
供最低生活保障的法律。
1911 年
英国国会正式批准《失业保险
与健康保险法》
它是世界上第一部在全国范围内强制推行的失业保
险法。
1925 年
英国颁布了《寡妇孤儿及老年
年金法》
该法案为寡妇、孤儿和老年人提供了经济支持。是
英国向现代社会保障体系转变的一个重要标志。
1934 年
英国通过新的《失业法》
将长期失业的情况从社会保险计划中分离出来单独
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给予救济。
①表明英国具备发达福利国家水平
②英国经济发展推动了法律体系发展
③英国福利政策覆盖范围逐步扩大
④政府实现了社会公平与效率的平衡
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
【答案】B
【解析】材料中1908 年《老年年金保险法》等处于社会保障制度初创期，二战后英国才建成发达福利国家，
故①错误；19 世纪末英国工业革命后经济发展导致失业贫困问题加剧，推动政府颁布《失业保险法》等法
律应对，故②正确；从1908 年覆盖老人到1911 年失业者、1925 年寡妇孤儿及1934 年长期失业者，保障群
体持续扩展，故③正确；材料仅体现政府强化公平保障如最低生活支持，未涉及资源配置效率或平衡问题，
故④错误；选择B 项符合题意。
10．20 世纪20 年代初，面对东欧爆发的难民潮，欧洲各国无力接收也不想接收如此多的难民。国联高级
专员南森提出“南森护照”方案，即难民持有“南森护照”便可自由出入国联各成员国，在避难国找工作。
该方案得到国联的认可，并推广开来。该方案的推广（ ）
A．解决了欧洲的难民问题
B．体现了人道主义的精神
C．促进了欧洲经济的发展
D．说明国联干涉别国内政
【答案】B
【解析】20 世纪20 年代初东欧难民潮，欧洲各国无力不想接收，“南森护照”方案使难民能在国联各成
员国自由出入、找工作，这体现了对难民生存权利的关怀，展现人道主义精神，故选B 项；该方案虽缓解
难民问题，但20 世纪20 年代欧洲难民问题持续存在，未彻底解决，排除A 项；难民就业可能对局部经济
有微效，但材料未提及整体经济促进，且当时欧洲经济受一战冲击仍处低迷，排除C 项；国联推广“南森
护照”是基于成员国自愿接纳难民，属于国际协作而非强制干涉内政，排除D 项。
11．20 世纪二十年代，为反抗土地被侵占，美国西南的印第安部落派出代表前往华盛顿维权。这些代表头
戴羽毛、身披毛毯。许多知名媒体重点记述了他们奇特的服饰与习俗，甚至将其描绘为与现代社会格格不
入的陌生民族而抱以“同情”。这些报导（ ）
A．承认了印第安人的基本权利
B．流露出主流社会的傲慢心态
C．反映了和平主义的时代潮流
D．展现出移民国家的包容色彩
【答案】B
【解析】许多知名媒体重点记述印第安部落代表奇特服饰与习俗，以“同情”态度将他们描绘成与现代社
会格格不入的陌生民族，未站在公正平等角度，而是带着自身优越感看待，流露出主流社会的傲慢心态，
故选B 项；印第安人此时仍面临土地被侵占等权利问题，媒体的猎奇报道未涉及对其基本权利的承认，排
除A 项；和平主义潮流主要体现在一战后国际关系领域，与题干中美国国内民族问题无直接关联，排除C
项；报道通过强调文化差异凸显排斥性，而非展现多元包容，且美国当时对少数族裔仍存在系统性歧视，
排除D 项。
12．为下图提炼学习主题，最恰当的是（ ）
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A．美国对世界主导地位的丧失
B．资本主义制度的确立和扩展
C．第二次世界大战爆发的原因
D．布雷顿森林体系瓦解的影响
【答案】C
【解析】根据材料并结合选必一第15 课所学世界货币体系可知，经济大危机爆发后，以英镑为中心金本位
制崩溃，西方列强实行关税壁垒，帝国主义之间的矛盾日益尖锐，法西斯国家鼓吹通过战争寻找出路，积
极扩军备战，挑起了第二次世界大战，因此图示的学习主题应为第二次世界大战爆发的原因，故选C 项；
“美国”不合时空，应为“英国”，二战后美国才成为超级大国，追求世界霸权，排除A 项；“资本主义
制度的确立和扩展”在19 世纪中后期，与材料时间不符，排除B 项；“瓦解的影响”不合时空，1944 年
布雷顿森林体系才确立，排除D 项。
13．1971 年8 月15 日，美国总统尼克松向全世界宣布一揽子新经济政策：关闭“黄金窗口”，宣布终止
美元与黄金之间的固定兑换比率。从此，开启了浮动汇率时代。尼克松这一举措（ ）
A．表明美国欲结束侵越战争
B．反映出国家干预经济政策的失败
C．影响世界金融市场的稳定
D．阻碍了世界经济多极化发展趋势
【答案】C
【解析】据材料，尼克松关闭“黄金窗口”，意味着美元与黄金不再有固定兑换比率，开启了浮动汇率制
度。这一决定主要是因为美国的黄金储备不足以支撑美元与黄金的固定汇率，同时美元在国际市场上流通
过多，导致美国面临严重的外汇危机，这举措导致布雷顿森林体系走向瓦解，各国货币走向浮动汇率，增
强了国际金融市场的不确定性和波动性，故选C 项；材料涉及的是美国金融政策，与侵越战争的结束与否
没有关系，排除A 项；材料反映的是美国政府对经济政策的变更，仍是国家干预经济的政策，排除B 项；
美国经济霸权的削弱，有利于世界经济多极化的发展，排除D 项。
14．1971 年8 月15 日，尼克松政府公布了“新经济政策”。宣称，美国将征收10%的进口附加税；暂停
美元与黄金的兑换；削减10%的对外援助。国内冻结90 天内的物价、工资、房租，以抑制通胀。这一举措
表明（ ）
A．世界关税贸易体系趋于瓦解
B．布雷顿森林体系行将解体
C．美国经济“滞胀”问题凸显
D．美国与欧洲之间矛盾激化
【答案】B
【解析】据材料信息并结合所学可知，这些政策的目的是为了应对美国日益严重的经济问题，包括通货膨
胀和贸易失衡。由于美国在20 世纪60 年代不断增加财政支出，特别是用于越南战争和社会福利计划，导
致了美国的贸易逆差和通货膨胀问题。这些问题削弱了美国维持美元与黄金固定兑换率的能力。因此，尼
克松政府的“新经济政策”实际上是对布雷顿森林体系的一种重大调整，标志着布雷顿森林体系开始解体，
故选B 项；材料没有提及世界关税贸易体系，且与20 世纪70 年代史实不符合，排除A 项；材料未体现出
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美国经济“滞胀”（生产停滞与通货膨胀并存）问题，排除C 项；此政策影响了美国和欧洲国家间的关系，
但“美国与欧洲之间矛盾激化”说法没有依据，排除D 项。
15．1961 年，美国以法律形式明确政府有责任在海外“设立美国历史、政府、经济、语言、文学及所有与
美国文明相关的教授职位、讲师职位，支持域外美国学研究机构、课程和研讨会的建立与召开”，以及
“资助他国的美国学家来到美国进行学习和研究”。此举旨在（ ）
A．掌握国际学术话语主动权
B．为美国学披上国际主义外衣
C．赋予美国学意识形态内涵
D．加强美国知识的全球性流动
【答案】A
【解析】20 世纪60 年代处于美苏冷战时期，美国通过立法在海外支持美国学研究相关事宜，能加大美国
文化的对外传播与影响，增强在国际学术领域的影响力，以掌握国际学术话语主动权，故选A 项；国际主
义强调跨国合作与共同利益，但材料中的措施是美国单方面文化扩张，并非构建平等合作框架，排除B 项；
美国学本身具有意识形态属性，但材料侧重学术机构建设而非赋予新内涵，排除C 项；资助知识流动是手
段而非根本目的，其深层意图是通过知识传播强化美国文化霸权，排除D 项。
16．新加坡独立后，政府根据父系血统将公民的种族身份分为四类：华裔、马来裔、印度裔和其他族裔。
个人的族裔会在身份证上显示出来。政府还会通过教育、住房和其他公共政策保持并强化每个族裔独有的
特征。这反映出新加坡（ ）
A．多元文化和谐并存
B．努力维系自己的文化根脉
C．社会治理手段多样
D．注意吸收西方文化的精华
【答案】A
【解析】新加坡政府将公民按父系血统分为四类并在身份证标注，同时通过教育、住房等政策强化各族裔
特征，这体现了对不同族裔文化差异的承认和尊重，并通过制度设计保障各群体在公共领域平等参与，避
免文化冲突，促进多元文化在统一国家框架内共生共存，符合多元文化和谐并存的内涵，故选A 项；维系
文化根脉侧重于对自身传统文化的保护传承，而材料强调政府主动分类管理各族裔特征，属于协调多元而
非单一文化延续，排除B 项；材料重点在于处理族裔关系的政策目标而非手段本身，与材料主旨不符，排
除C 项；材料重点在本国族裔身份管理，并非吸收西方文化精华，排除D 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一
列宁从1922 年莫斯科中央统计局国民教育统计处出版的《俄国识字状况》中抄录了1897 年至1920 年俄国
居民的识字状况，如下表所示：
每一千男子中识字人数
每一千妇女中识字人数
每一千人口中识字人数
1897 年
1920 年
1897 年
1920 年
1897 年
1920 年
欧俄
326
422
136
255
229
330
北高加索
241
357
56
215
150
281
6
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西伯利亚（西
部）
170
307
46
134
108
218
共计
318
409
131
244
223
319
——摘编自《列宁选集》
材料二
列宁基于工农联盟对工业化及政权稳固的重要性，提出四项农村教育措施：（一）提升国民教师地位，组
织其系统下乡传播文化知识，争取农民认同；（二）发动城市工人组建文化帮扶团体，与农村支部建立
“结对帮扶”，利用一切资源满足农村文化需求；（三）建立计划性城乡文化互动机制，以系统性举措消
除资本主义影响，培育社会主义文化土壤；（四）通过合作社推动渐进式文化变革，注重全民识字率与实
用技能培养（如商业素养），强调需经历完整历史阶段实现文化跃升。这些措施既体现对农民主体地位的
尊重，也凸显通过文化纽带巩固工农联盟、夯实社会主义建设根基的战略思维。
——摘编自列宁《日记摘录》
（1）根据材料一，概括俄国的教育状况。（6 分）
（2）根据材料二及所学，分析列宁加强农村教育工作的影响。（8 分）
【答案】
（1）教育状况：十月革命后，俄国国民识字情况有了一定改善，但整体仍处于较低水平；性别与区域发
展不平衡，折射出当时俄国国民整体文化生活水平较低。（6 分）
（2）影响：提升农民文化素质，为工业化储备人力资源；巩固工农联盟，增强农民对苏维埃政权的认同；
推动经济转型，为新经济政策下农业商品化提供支持；奠定意识形态基础，传播社会主义价值观。（8
分）
【解析】
（1）据材料一“每一千人口中识字人数”可得出，十月革命后，俄国国民识字情况有了一定改善，但整
体仍处于较低水平；据材料一“欧俄”“北高加索”“西伯利亚（西部）”“每一千男子中识字人数”
“每一千妇女中识字人数”可得出，性别与区域发展不平衡，折射出当时俄国国民整体文化生活水平较低。
（2）据材料二“组织其系统下乡传播文化知识”并结合所学可得出，提升农民文化素质，为工业化储备
人力资源；据材料二“争取农民认同”“发动城市工人组建文化帮扶团体”可得出，巩固工农联盟，增强
农民对苏维埃政权的认同；据材料二“通过合作社推动渐进式文化变革，注重全民识字率与实用技能培养
（如商业素养）”可得出，推动经济转型，为新经济政策下农业商品化提供支持；据材料二“以系统性举
措消除资本主义影响，培育社会主义文化土壤”可得出，奠定意识形态基础，传播社会主义价值观。
18．阅读材料，回答问题。（14 分）
材料一
1861 年，英国小说家和邮政官员安东尼·特罗洛普因公务游历美国时，看到了粮食资源的史无前例或无可
比拟的集中。在纽约的布法罗，他看到大约每年6000 万蒲式耳的粮食运过该城……《宅地法》使任何人
——实际上，几乎专属于白人——用象征性的价格就可以得到西部土地。随后的40 年里有5 亿公顷土地
加入了美国农场行列。
——摘编自【美】菲利普：费尔南德兹—阿麦斯托《世界：一部历史》
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材料二
国际上通用的“粮食安全”一词，是1974 年11 月联合国粮农组织在罗马召开的第一次粮食首脑会议上提
出的。当时的世界粮食形势十分严峻，1972 年世界谷物库存1.75 亿吨，而占世界人口约3/4 的发展中国家
只有5400 万吨，仅占31%；世界粮食库存量只占消费量的14%。1973、1974 年世界谷物库存量分别占消
费量的15%和14%……世界人口增加，能源价格持续上涨，粮食生产成本不断提高，粮食消费升级，使得
粮食供求矛盾日益突出。粮食危机受到国际社会的广泛关注。
——摘编自钟文峰《粮食安全》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析19 世纪中后期推动美国农业发展的因素。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对国家粮食安全的认识。（8 分）
【答案】
（1）因素：工业革命的发展提高了农业科技水平；《宅地法》的颁布促进美国西部土地的开发；美国内
战结束巩固了国家的统一；废除奴隶制增加了自由劳动力；农业资本主义生产关系的发展。（任意三点，
6 分）
（2）认识：国内生产：制定相关法律法规保障粮食生产；重视政策支持；加大科技投入，推动农业现代
化发展；发展生态农业，促进农业可持续性发展。（任意两点，4 分）
国际关系：建立有效的国际粮食安全组织，加强国际合作，共同保障粮食安全；制定合适的对外贸易政策
和税收政策以保护世界粮食安全；牢固树立人类命运共同体意识；推动建立合理的国际经济发展新秩序。
（任意两点，4 分，其他言之成理也可）
【解析】
（1）结合所学可知，19 世纪中后期，工业革命的发展提高了农业科技水平；据材料一 “《宅地法》使
任何人 —— 实际上，几乎专属于白人 —— 用象征性的价格就可以得到西部土地”可知，《宅地法》的
颁布促进美国西部土地的开发；结合所学可知，1865 年，美国内战结束巩固了国家的统一，创造了稳定
的政治环境；结合所学可知，废除奴隶制增加了自由劳动力，为农业发展提供了人力支持，促进了农业生
产的发展；结合所学可知，美国农业资本主义生产关系的发展。
（2）国内生产方面从法律制定、政府支持、科技投入、可持续发展等角度得出认识。
如：制定相关法律法规保障粮食生产；重视政策支持；加大科技投入，推动农业现代化发展；发展生态农
业，促进农业可持续性发展。
国际关系方面从国际合作、外贸政策、共同体意识、国际经济秩序等角度得出认识。
如：建立有效的国际粮食安全组织，加强国际合作，共同保障粮食安全；制定合适的对外贸易政策和税收
政策以保护世界粮食安全；牢固树立人类命运共同体意识；推动建立合理的国际经济发展新秩序。
19．英国乡绅阶层。阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一
资产阶级化的乡绅发韧于12 世纪亨利二世实行的通过缴纳“盾牌钱”即可以免除军役的军事改革。之后，
在养羊业经济上的前景日益可观的情况下，骑士开始将精力倾注到经营农业、追逐利润上，成为农村的土
财主。而圈地运动的进行不仅是以乡绅为代表的新兴生产方式代表者所发起的，且又推动其成长，特别是
到了16 世纪30 年代中期以后，亨利八世进行宗教改革，大肆剥夺教会的地产，将其抛售，“乡绅从王室
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出售教产中获利最大，已经成为英国农村生活的脊梁”。16、17 世纪之交，因地租上涨9～12 倍，商人、
企业主等更是蜂拥到农村抢购土地，他们中不少人加入到乡绅的行列。
——摘编自李自更《论英国乡绅的形成》
材料二
两宋的精英阶层其实可以表述为中国传统社会中的士大夫阶层，也就是具有一定文化水平，在地方上通过
科举、学术等手段维持自身的地位，通过宗法家族制度连系起来的一个阶层。两宋精英在地方事务上更多
是以一种“中间阶层”的形象出现的，他们不担任地方政府的职务，而通过自身的影响力来实现对地方事
务的干涉。到了明清时期，士大夫阶层发展成为皇权的一个附庸阶层。在鸦片战争后，通过外力的作用，
才在部分开明绅士和士大夫中产生了中国近代的资产阶级。
英国的乡绅来源于中世纪的骑士阶层，对英国的社会和历史发展产生了重大的影响。他们通过担任官职，
依托王权达到对地方事务的干涉的目的。通过圈地运动，传统封建农业纳入了商业化的轨道，封建乡绅转
变为新地主，完成了英国农业的资本主义改造。乡绅阶层在英国内战中更成为主导力量，并成为现代保守
党的一大政治基础。
——摘编自《中国两宋精英与英国乡绅阶层的比较》
（1）根据材料一并结合所学，简析英国乡绅阶层形成的背景。（4 分）
（2）根据材料并结合所学，分析两宋精英阶层与英国乡绅阶层的异同。（8 分）
【答案】
（1）背景：中世纪英国的军事改革；商品经济的发展；圈地运动的进行以及宗教改革的推动；新航路开
辟引发“价格革命”的影响。（1 点1 分，答出4 点4 分）
（2）同：都是政府处理地方事务方面借助的重要力量，都对本国的历史发展产生了深刻的影响。（1 点2
分，答出1 点即可）
异：两宋精英阶层是由传统的士大夫阶层发展而来，而英国乡绅是由传统的骑士阶层发展而来；两宋精英
阶层不担任地方政府的职务，而英国乡绅声则是通过担任官职等达到对地方事务的干涉；两宋精英阶层未
能产生具有近代性质的新兴资产阶级，未能有力地推动社会转型，而英国乡绅逐渐演化出了新兴的资产阶
级，推动了社会的转型。（1 点2 分，答出3 点6 分）
【解析】
（1）据材料一“发韧于12 世纪......军事改革”可知，中世纪英国的军事改革；据材料一“在养羊业经济上
的前景日益可观的情况下”可知，商品经济的发展；据材料一“圈地运动的进行......亨利八世进行宗教改
革”可知，圈地运动的进行以及宗教改革的推动；据材料一“16、17 世纪之交，因地租上涨9～12 倍”结
合所学世界史可知，新航路开辟引发“价格革命”的影响。
（2）第一小问相同点，据材料二“通过自身的影响力来实现对地方事务的干涉”“他们通过担任官职，
依托王权达到对地方事务的干涉的目的”可知，都是政府处理地方事务方面借助的重要力量，据材料二
“在部分开明绅士和士大夫中产生了中国近代的资产阶级”“对英国的社会和历史发展产生了重大的影
响”可知，都对本国的历史发展产生了深刻的影响。
第二小问不同，据材料二“两宋的精英阶层其实可以表述为中国传统社会中的士大夫阶层”“英国的乡绅
来源于中世纪的骑士阶层”可知，两宋精英阶层是由传统的士大夫阶层发展而来，而英国乡绅是由传统的
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骑士阶层发展而来；据材料二“他们不担任地方政府的职务”“他们通过担任官职，依托王权达到对地方
事务的干涉的目的”可知，两宋精英阶层不担任地方政府的职务，而英国乡绅声则是通过担任官职等达到
对地方事务的干涉；据材料二“士大夫阶层发展成为皇权的一个附庸阶层”“封建乡绅转变为新地主，完
成了英国农业的资本主义改造”可知，两宋精英阶层未能产生具有近代性质的新兴资产阶级，未能有力地
推动社会转型，而英国乡绅逐渐演化出了新兴的资产阶级，推动了社会的转型。
20．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
小秦同学参加了以“欧洲历史中的墙”为主题的研究性学习小组，他们展开了史料搜集工作，形成如下表
格：
名称
建造事件时间
背景
特点与现状
哈德良长
城
122—128
罗马帝国为防御不
列颠北部部落而建
全长约117.5 公里的石砌城墙，配有堡垒与驻军。现为
英格兰北部徒步路线，沿途可见罗马遗迹，被列为世界
文化遗产
巴黎公社
社员墙
1871
纪念巴黎公社运动
中遭镇压的社员
位于巴黎拉雪兹神父公墓内，墙面刻有“献给公社的烈
士”铭文及牺牲者姓名。现存完整，每年5 月举办纪念
活动
柏林墙
1961—1989
冷战时期东德为封
锁西德而建
由混凝土、铁丝网和了望塔组成的155 公里隔离带。倒
塌后，东边画廊保留为涂鸦艺术墙，其他遗址作为冷战
纪念地
加来丛林
围墙
2016 至今
法国为阻截难民通
过英吉利海峡偷渡
英国而建
高4 米、长1 公里的混凝土墙，配带刺铁丝网及监控系
统，英国参与资助建造。因人道主义争议成为移民困境
的象征，时有难民尝试翻越
通过对比，有的同学从空间的分割里看到了“隔离”，有的同学看到了“联结”，有的同学看到了二者间
的复杂关系。请综合以上材料信息，任选角度，自拟论题，并运用所学知识加以论证。（要求：论题明确，
持论有据，表达清晰）
【答案】示例：
论题：“墙”在历史中体现了隔离与联结的复杂关系。（2 分）
论证：以哈德良长城为例，它是罗马帝国为防御不列颠北部部落而建，在当时起到了空间分割和防御的作
用，体现了明显的隔离功能，将罗马帝国与北部部落分隔开来。但从长远看，它也在一定程度上促进了文
化交流，罗马的建筑技术、生活方式等在长城沿线传播，使不同地区有了文化上的联结。巴黎公社社员墙
是对巴黎公社运动中牺牲社员的纪念，它在精神层面将巴黎公社社员及其支持者紧密联结在一起，传递着
革命精神。但从当时的社会环境看，它也象征着无产阶级与资产阶级的对立和隔离，是不同阶级之间矛盾
的体现。柏林墙在冷战时期将德国一分为二，造成了东德和西德在政治、经济、文化等方面的隔离。然而，
随着柏林墙的倒塌，东西德实现统一，曾经被隔离的人们重新联结，促进了德国的发展。加来丛林墙是法
国为阻截难民偷渡英国而建，这面墙反映了欧洲在难民问题上的分歧和隔离。但同时，围绕这面墙引发的
人道主义争议，也促使国际社会重新审视难民问题，在一定程度上推动了国际社会在难民救助等方面的联
结与合作。（8 分）
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结论：历史中的“墙”往往既具有隔离的功能，又在某些方面促进了联结，这种隔离与联结的复杂关系反
映了当时的政治、经济、文化等多种因素的相互作用，对历史发展产生了深远影响。（2 分）
【解析】
首先，据题干“有的同学从空间的分割里看到了‘隔离’”、“有的同学看到了‘联结’”、“有的同学
看到了二者间的复杂关系”以及表格中“欧洲历史中的墙”的具体概况，并结合所学知识，可以拟定论题：
“‘墙’在历史中体现了隔离与联结的复杂关系”。其次，紧扣表格中“欧洲历史中的墙”的具体概况，
回忆、再现所学对所拟定的论题展开论证，做到史论结合、有理有据。就答案示例而言，注意围绕以下方
面展开论证：哈德良长城在当时将罗马帝国与北部部落分隔开来，但从长远看使不同地区有了文化上的联
结；巴黎公社社员墙在精神层面将巴黎公社社员及其支持者紧密联结在一起，但也象征着无产阶级与资产
阶级的对立和隔离，是不同阶级之间矛盾的体现；柏林墙在冷战时期将德国一分为二，造成了东德和西德
的隔离，然而，随着柏林墙的倒塌，东西德实现统一，促进了德国的发展；加来丛林墙反映了欧洲在难民
问题上的分歧和隔离，但围绕这面墙引发的人道主义争议，在一定程度上推动了国际社会在难民救助等方
面的联结与合作。最后，末尾附上总结性的语言（小结），以升华所拟定的论题，如历史中的“墙”往往
既具有隔离的功能，又在某些方面促进了联结等。
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