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专题特训12联系与确认——全球航路的开辟与资本主义制度的确立-_08-历史-高考总复习_二轮复习_2024年_2024年高考历史三轮冲刺_资料_1-资料

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专题十二  联系与确立
——全球航路的开辟与资本主义制度的确立
内容导航
01  阶段特征
02  知识整合
03  易错概念
04  重难深化
05  专题训练
 从新航路开辟到工业革命前(15 世纪末至18 世纪60 年代)是资本主义的兴起阶段,也是资产阶级
开始按照自己的要求改造世界的阶段。列强的殖民扩张给亚非拉地区带来深重的灾难,殖民地半殖民地的
人民纷纷掀起了民族独立运动。近代欧洲列强的殖民扩张带来了人口结构和族群结构的变动及文化与文明
的碰撞。
政治
①天主教会的统治受到冲击,封建贵族和教会势力逐渐衰落
②早期王权日益加强,16—19 世纪,西方国家从专制王权国家发展为近代民族国家。
③新兴资产阶级力量逐步壮大;在英、美等国资产阶级逐渐建立起代议制民主政治,确立了资产
阶级的统治地位,为资本主义的发展创造了前提条件
④近代西方法律制度确立,为资产阶级服务,具有局限性。
经济
随着新航路的开辟和早期殖民扩张,出现了人口迁移、物种交换和商品的世界性流动,资本
主义经济获得发展,世界市场开始形成
文化
①天主教会神学统治动摇②人文主义思想发展,反封建的思想解放潮流涌现,先后出现文艺复
兴、宗教改革、启蒙运动;蕴含人文精神的文学艺术逐渐兴起③近代自然科学摆脱神学束缚,独
立并日益兴起。④欧洲文化重构,美洲文化认同,西方文化侵略
国际
关系
①世界由分散孤立走向整体,世界殖民体系开始形成
②欧洲成为世界贸易的主导力量;亚非拉逐渐殖民地化,东方从属于西方
③国际法开始发展,近代外交制度逐渐建立
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(一)国家制度与社会治理方面
(二)经济与社会生活方面
物种
交流
美洲物种的外传:15 世纪末至16 世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和
南瓜等,传到欧洲、亚洲以及非洲地区
商业
贸易
1.近代世界商业贸易的变化(商业革命)
(1)贸易中心的转移:从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)经营方式变化:商品交易所、银行、证券交易所、有限责任公司等商业经营方式为各国所
采用。
(3)商品交易种类的丰富。
2.国际贸易格局:17 世纪,英国逐渐控制了海上贸易
(三)文化发展
文化
交融
1.美洲族群的变化:白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代,逐渐成为美洲大
陆的主要居民。各个族群有着各具特色的文化,共同生活在美洲,形成新的文化认同,发展出
了以欧洲文化为主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。
2.国际贸易的过程伴随着文化的传播:茶文化的传播,服饰的相互影响,钟表在中国内地的
传播
思想
解放
1.文艺复兴:14—17 世纪发生在欧洲,宣扬新思想的新文化运动。
(1)实质是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。
(2)精神内核:人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。
2.宗教改革主张人的灵魂获救靠自己的信仰;上帝面前人人平等;主张建立独立的民族教会和廉
俭教会;用民族语言进行宗教活动。
政治制度
1.资产阶级革命沉重打击了封建制度,为资本主义制度的确立创造了条件。
2.资本主义制度的确立:英国的君主立宪制;美国的联邦共和制;法国的共和制。
3.官员选拔:出现了政党分肥制
法律与教化
1.近代西方法律体系:英美法系和大陆法系。
2.宗教教化:宗教改革后,西欧的基督教分裂为天主教和新教
民族关系
与国家关
系
1.近代民族国家的产生:西方国家从专制王权国家发展为民族国家。
2.国际法的形成与外交制度的建立:①1625 年《战争与和平法》,奠定了国际法的基
础。②1648 年《威斯特伐利亚和约》,形成了威斯特伐利亚体系。③1815 年,确立了
维也纳体系
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3.近代科学革命:16—17 世纪。波兰天文学家哥白尼的“日心说”;英国科学家牛顿发现万有
引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。
4.启蒙运动(17—18 世纪)
(1)核心:理性主义,强调独立思考和自主精神。
(2)主张:三权分立、君主立宪、主权在民、理性判断等
1.资本主义萌芽
是指在一些手工工场中,拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工,为市场的需要进行生产的这
一现象。14 世纪欧洲的文艺复兴促进了经济文化发展,资本主义的发展萌芽的确立。
资本主义萌芽指的是一种生产关系。它指的也是一种社会关系,资本主义萌芽指的是一种生产关系,而不
是一厂一店,因而不能用举例子的方法来论证。它指的是一种社会关系,而不是个别人之间的关系,因而
不能孤立地看待。
2.早期资产阶级革命
角  度
英国资产阶级革命
(1640—1688 年)
北美独立战争
(1775—1783 年)
法国大革命和拿破仑帝国
(1789—1815 年)
背
景
原
因
共因
1.(资本主义)生产方式受到旧政治制度的严重阻碍; 
2.社会矛盾尖锐激化
个因
议会与专制国王的阶级
矛盾
北美13 块殖民地与宗主
国(英国)的民族矛盾
第三等级(以资产阶级为
主)与特权等级的阶级矛盾
条件
1.资本主义生产方式兴起和发展;
2.阶级关系发生重大变化:资产阶级和资产阶级化的贵族阶级日益强大;
3.启蒙思想传播,并对民众产生深刻影响
根本任务
结束封建专制(或殖民)制度,建立资产阶级统治,为资本主义发展开辟道路
革命进程
特点
具有反复、曲折性;
政体不断变化
先宣布独立,后赢得革命
胜利
规模大;遭到内外反动势力
的联合进攻,斗争异常激
烈;政体频繁更替
3. 欧洲思想解放运动对人文精神的诠释
文艺
复兴
强调人的尊严和人的价值;肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放,是一种全新的个人主
义伦理观;对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,揭露了禁欲主义对人性的扭曲
宗教
改革
主张信仰得救,实际上否定了教皇的权威,使人们获得了精神上的自由,具有鲜明的人文主义
色彩
启蒙
运动
由思想领域深入政治领域,要求从根本上变革国家体制,实行法治和一整套民主政治制度;倡导
天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等
4. 大陆法系和英美法系的主要区别
法律
大陆法系是成文法系,其法律以成文法即制定法的方式存在。英美法系的法律渊源既包括各种制
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渊源
定法,也包括判例
诉讼
程序
前者的诉讼程序以法官为重心,具有纠问式程序的特点。后者的诉讼程序以原告、被告及其辩护
人和代理人为重心,具有抗辩式程序的特点,同时还存在陪审团制度
法律
思维
大陆法系习惯用演绎的形式,英美法系习惯用归纳的形式
法律
分类
大陆法系分为公法和私法,英美法系分为普通法、衡平法;公法指宪法、行政法、刑法以及诉讼
法,私法主要是指民法和商法;英美法系的基本结构是在普通法和衡平法的分类基础上建立的
法律
编纂
大陆法系倾向法典形式,英美法系倾向单行法。当代英美法系虽然学习和借鉴了大陆法系的制定
法传统,但制定的法律也大都是对其自身判例的汇集和修订
1.新航路开辟对中国的产生了怎样的影响
经济上:
(1)物种引进:
①原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物在明清时期引进并推广,促进了农业、手工业的发展和农产品的进
一步商品化;
②促进了人口增长和人口流动;
③改变了人们饮食结构及生活习惯;
④人口增长加剧了人地矛盾,土地资源过度开发,破坏了自然环境。
(2)白银流入:
①中国丝织品远销海外,美洲及日本的白银大量流入中国,逐渐形成了围绕白银输入中国的贸易网络。
②稳定了中国当时的白银货币制度,推动了商品经济的发展;
③推动了中国的税制改革;
④刺激了中国东南沿海地区经济发展
对外关系上:
①葡萄牙侵占中国澳门,荷兰侵略中国台湾,中国开始了反抗西方殖民侵略的斗争;
②清朝建立后,一度实行“闭关锁国”政策,阻断了中西交流,造成了近代中国的落后。
文化上:
出现了“西学东渐”现象。以利玛窦为代表的西方传教士来到中国传播基督教,并把西方的天文、数学、
绘画、音乐等方面的著作介绍到中国,开阔了中国部分开明士大夫的视野。
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2.资本主义制度
(1)原因:P51
①资产阶级革命完成,资本主义经济制度确立;
②为了维护自身利益,资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。
(2)内容
资本主义经济制度
以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制
度。
资本主义政治制度
代议制
政体
形式
君主立宪制
(英国为代表)国家元首是世袭的
共和制
(美国为代表)国家元首由选举产生
政党
制度
大多两党制
或多党制
代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选
举、轮流执政。体现分权制衡原则。
(3)特点
理论依据
西方启蒙思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说,是西方
民主制度建立的理论依据
建立过程
多样化、曲折、反复
体现原则
民主化、法律化、制度化
本质
资产阶级专政
(4.)影响(结合选必1 第2 课P12、选必1 第9 课P51)
进步性
①经济:适应了生产力的发展,促进了资本主义的发展
②政治:否定了封建专制制度,推动了民主政治的发展,部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想,为资本
主义现代化发展提供了制度保障。
③社会(阶级关系):有利于调节资产阶级内部关系,缓和资产阶级不同利益集团间的矛盾,稳定了社会
秩序。
④对外(世界):对世界其他国家发挥了借鉴的作用,具有世界意义。
局限性:资本主义制度仍然是一种剥削制度。
①对内:国内部分人群的权利没有得到保障,直到20 世纪,黑人、妇女、原住民还在为享有完全的公民权
积极斗争。(如英国妇女长期没有选举权,美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位)
②对外:资本主义列强大肆推行殖民主义,对亚非拉广大地区进行压榨和掠夺。
3.全球航路开辟影响的结论归纳
(一)世界:全球航路的开辟使人类由各民族分散孤立走向整体,全球联系的初步建立,改变了世界格局
(二)对欧洲
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(1)经济:欧洲同亚非美洲建立了直接的商业联系,大量财富流入欧洲,引发了“商业革命”和“价格
革命”。
(2)社会分化:封建地主地位下降,资产阶级实力上升。加速了西欧封建制度的解体,进行资本原始积
累,促进了资本主义的发展。
(三)对亚非美:带去了破坏和灾难,但客观上促进这些国家的发展
4.资产阶级的文官制度和法律制度
19C 中后期
西方文官制度
选必1 第6 课P35-36
①公开考试,择优录用。
②政治中立和工作隐名。
③职务常任和论功晋升。
资本主义法律制度
选必1 第9 课P51
①在国家权力结构层面上:坚持权力制衡、三权分立。
②在法律内容上:注重保护个人权利
③在司法实践过程中:坚持程序公正和无罪推定
一、选择题(本大题共16 小题,每小题3 分,共48 分)
1.(2024.1·浙江高考·10)有学者指出:“欧洲作物在美洲的一页农艺史,是在哥伦布二度来航才真正
发轫。当他重返伊斯帕尼奥拉(今海地、多米尼加两国所在之岛屿),带领着17 艘船只、1200 名人手,
还有各式作物种子、切枝……初期栽种成果便令人大受鼓舞。”下列项中,属于哥伦布能带去的“作物”
是
A.马铃薯        B.辣椒           C.小麦          D.玉米
2.(2023·江苏高考·14)1835 年,美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物,南方蓄奴州要
求立法禁止这些刊物进入南方,但该提案未能在国会通过,同时引发了全国性的政治辩论。在这一过程中,
废奴团体从200 个增加到527 个。这表明美国
A.南北矛盾更加尖锐                 B.政党政治得到发展
C.废奴时机已经成熟                 D.黑人民权运动兴起
3.(2023·山东高考·13)19 世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力
量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这
是因为二者都
A.总结了工业社会的发展规律         B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚       D.发现了斗争是人类进步的原因
4.(2023·广东高考·7)晚清洋务派创办各种新式企业;日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的共
同点是
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A.引进了资本主义的经济体制         B.以实现富国强兵为目的
C.主要采用官督商办经营方式         D.瓦解了封建统治的基础
5.(2023·湖南高考·15)19 世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决
或修改。据统计,在1906 年之前的20 年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会
成了内阁的御用议事会。这一现象反映了
A.内阁逐渐走向集权                 B.内阁议会权限不明
C.政党政治渐趋成熟                 D.议会体制受到损害
6.(2023·湖南高考·14)17 世纪后期,欧洲各国纷纷通过谈判解决领土争端,并勘定地界、树立界碑、出
版地图,向公众传达有关国土疆域的信息。这一现象反映
A.近代地形勘测技术的进步           B.近代国家主权意识的加强
C.谈判是解决争端的主要手段         D.地图是解决争端的主要依据
7.(2023·全国高考乙卷·33)1661 年,英国民兵法案宣布:民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯
一最高的统辖权、指挥权和部署权,历来属于国王陛下,这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不
能也不应要求这种权力。这说明当时英国
A.国王处于“统而不治”地位         B.国王力图巩固统治权力
C.强化王权以对抗“无敌舰队”       D.君主立宪政体已经确立
8.(2022·重庆高考·12)在16 世纪的新教地区,每个面包匠和烛台制造师都能拥有一本《圣经》。他们
可以在工棚里独自研究它,得出自己的结论,而不必担心在火刑柱上被烧死。这现象揭示出当时
A.贵族失去宗教特权                 B.传统的惩戒方式已被废除
C.平民引领宗教改革                 D.天主教会思想专制遭削弱
9.(2024·重庆二模(康德卷)·13)美国内战期间,为了应对战争消耗,联邦政府先后两次提高进口关税,
到1865 年关税税率升至平均47%。下为1870—1894 年美国进口商品平均关税税率表。这说明19 世纪晚期
的美国
年份
进口商品的平均关税
税率
1870—1872
44.2%
1873—1883
42.3%
1884—1890
45.3%
1891—1894
48.9%
A.工业水平大大落后于西欧国家       B.长期受困于内战的财政包袱
C.保护主义政策走向制度化           D.建立了统一的国内市场
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10.(2024·浙江台州二模·20)下图所示近代某一组织,英国《泰晤士报》这样评价:在人类历史上它完
成了任何一个公司从未肩负过,和在今后的历史中可能也不会肩负的任务。关于该组织,下列说法正确的
是
A.19 世纪70 年代,随着工业资本的迅速扩张,这一组织发展达到鼎盛
B.本质上是资本主义性质的垄断组织,加剧了西欧各国资本的原始积累
C.英国政府为其提供特权和军事支持,该组织帮英国政府掠夺大量财富
D.为垄断对外贸易,1602 年荷兰大商人集股组建该新型股份制贸易公司
11.(2024·青海百所名校二模·33)下表所示为美国1787 年宪法制定的过程中,就最高法院法官的任命方
式所提出的方案。最终方案的形成体现了
方案一(小州主张)
方案二(麦迪逊主张)
最终方案
由参议院来任命法官
由总统来任命法官
法官由总统提名,参议院
批准,这两个机构都参与
任命
A.妥协是美国民主政治的重要机制     B.最高法院是联邦政府权力的中心
C.选举是近代民主原则的基本体现     D.三权分立是1787 年宪法的原则
12.(2024·北京东城区一模·12)下列选项中,史实与结论相符的是
史 实
结 论
A
光荣革命后,英国议会提出,允许保留
君主制,但君主制要符合他们的要求
英国资产阶级主张自由放任
B
《独立宣言》称“除非那些人民情愿放
弃自己在立法机关中的代表权,但这种
权利对他们有无法估量的价值,而且只
有暴君才畏惧这种权利”
美国倡导议会为中心的政治体制
C
普鲁士打败拿破仑后,收复莱茵地区,
但当地居民仍坚持实施《法国民法典》
德意志民族统一进程开启
8
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而不接受普鲁士的民法典
D
巴黎公社规定,所有公职人员都由普选
产生,选举者可以随时撤换被选举者
凸显了无产阶级的政治诉求
13.(2024·河北衡水一模·14)下图是法国大革命时期创作的漫画《你们认清我太晚了》,漫画中的国王
路易十六以野猪形象出现。该漫画的寓意是当时法国
A.革命原则成为社会共识             B.专制主义破坏社会秩序
C.外部势力威胁与日俱增             D.新旧势力矛盾开始激化
14.(2024·山东实验中学一模·11)欧洲宗教改革时,马丁·路德等人以《圣经》为依据,提出“在极端的
情形下面,世俗统治者执意不听从教会的道德指导,有良知的基督徒甚至得放弃对国家的忠诚,负起建立
新政治秩序的革命责任。”该思想有利于
A.资产阶级革命的开展               B.近代自然科学的发展
C.推动了德意志的统                 D.彻底摆脱了宗教信仰
15.(2024·浙江湖州、衢州、丽水二模·13)下图是反映16 世纪欧洲社会状况的漫画。画中右边是新教徒,
左边是天主教徒,中间是一架天平,天平右侧托盘中的物品是圣经,左侧为教皇。该漫画意在
A.宣扬教皇至高无上的神圣权威       B.说明新教的势力已远超天主教
C.强调灵魂获救要靠自己阅读圣经     D.呼吁教会主持社会的公平和正义
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16.(2024·安徽黄山二模·13)拿破仑统治时期,颁布法典保护私有财产,允许反对革命的贵族回国,并
归还了一部分他们被剥夺的土地。同时限制言论自由,定期审查出版物,利用宣传的力量有组织地操纵公
共舆论。拿破仑的措施
A.激发了欧洲各国民族意识           B.违背了人人平等的革命精神
C.体现了旧贵族阶层的利益           D.致力于稳定当时的社会秩序
17.(2024·贵州高三3+3+3 联考(二)·11)启蒙思想家卢梭认为:“行政权的受托人不是人民的主人,
而是人民的办事员;它(人民)能心如所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的
问题,只有服从。”这反映出卢梭
A.深刻分析了资产阶级革命的必要性   B.反对君主专制倡导君主立宪制
C.理性思考了人民和政府的契约关系   D.为资本主义国家提供分权理论
18.(2024·湘豫名校联考二模·33)1761 年3 月,英王乔治三世任命布特为国务大臣,筹划与法国媾和
“七年战争”。首相皮特声称要“对人民负责”,将战争进行到底,布特的亲信格兰威尔伯爵却说:“这
位先生谈到对人民负责,这是下院的惯用语。他忘记了在内阁中,他只对国王负责。”这反映出
A.议会政党权力竞争激烈             B.君主在国家政治中作用明显
C.光荣革命成果付之东流             D.责任内阁制逐渐形成和完善
19.(2024·辽宁抚顺一模·13)在第六次反法联盟交战中,莱茵联邦的萨克森步兵和炮兵阵前倒戈,投向
反法联盟。这一战役也被称之为“德意志人民第一次共抗外敌”。这场战役
A.宣告了拿破仑的彻底失败           B.促进了德意志民族意识加强
C.推动了法国社会全面改造           D.传播了资产阶级的启蒙思想
20.(2024·湘豫名校联考二模·34)1873 年,日本政府成立了研究和传播西方民主思想的学术团体——
“明六社”,创办机关刊物《明六杂志》。明治政府还采取一系列具体措施,提倡西方人的生活方式。上
述举措
A.推动日本工业取得迅速的发展       B.有利于日本社会加速新陈代谢
C.为明治维新做了充分思想准备       D.消除了封建观念对国民的影响
二、非选择题
21.(2023·河北高考·19)阅读材料,完成下列要求。(16 分)
材料
1553 年,英国派船前往北极。1596 年,荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦巴德群岛(以下简称“斯岛”)。
18 世纪上半叶,俄国制定了北极探险计划,发现了阿拉斯加。19 世纪,欧洲再次掀起北极探险热潮。1858
年后,斯岛发现了煤矿及其他矿产资源,引来众多开采者。1875 年,奥地利探险家建议在北极建立考察站,
这催生了第一个国际极地年(1882—1883)。在第一个国际极地年期间,12 个国家的700 多名研究人员进
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行了12 次北极考察。
20 世纪初,斯岛主权归属和资源开采问题引起国际争议。1920 年,18 个国家了《斯瓦尔巴德条约》。
该条约规定挪威享有斯岛主权,但各缔约国公民可以自由进入;该地区永远不得为战争目的所利用。1982
年,中国签署了适用于北极地区的《联合国海洋法公约》。到2010 年底,该公约缔约方为161 个。2012
年,中国与冰岛决定联合开采北极油气。
——摘编自北极问题研究编写组编《北极问题研究》等
(1)根据材料并结合所学知识,分析近代欧洲进行北极探险开发的动因。 (6 分)
(2)根据材料并结合所学知识,归纳近代以来北极探险开发变化的特点。(6 分)
(3)根据材料并结合所学知识,从全球治理的角度,说明开发北极应遵循的原则。(4 分)
22.(2024·浙江湖州、衢州、丽水二模·23)阅读材料,完成下列要求。(20 分)
材料一
14 世纪初,资产阶级只是一个势单力薄的阶级,它不得不与王权相结合,结成同盟来斗争,支持国王
逐渐建立了以王权为中心的王朝国家。随着资本主义的发展,资产阶级日渐羽翼丰满,这个王朝国家再也
不能体现、代表着他们的利益和要求。于是,资产阶级便以全民族的名义展开了对王朝国家的批判,要求
获得自由、平等、人权和幸福,要用这些新的政治原则和政治观念来构建新的国家——民族国家。所以,
在英法这些资产阶级力量较为强大的国家,较为彻底地摧毁了旧的王朝国家,构建起了近代民族国家。
——李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
材料二
从巴黎掀起的革命浪潮迅速席卷全国。经过长时间艰难的逐字逐句的争论之后,1789 年8 月26 日,
制宪议会最终通过了这个庄严的宣言。宣言共17 条,它庄严宣布:不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众
不幸和政府腐败的惟一原因。
1804 年3 月21 日,拿破仑签署法令,《民法典》正式颁布实施。作为资产阶级国家最早的一部民法
典,这部法典在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起过不容低估的示范作用。后来,世界各
国资产阶级在制订法典时,往往以它为范本。拿破仑所创建的资产阶级的中央集权制,在以后的法国和欧
洲的一些资本主义国家里,一直被沿用下来。这次革命为资产阶级所做的事情是这样之多,以至整个十九
世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的。
——据吕一民《法国通史》等整理
材料三
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1958—1969 年戴高乐执政期间执行独立自主的外交方针。1959 年从北大西洋公约组织收回对法国舰
队的指挥权,禁止美国使用法国基地。1960 年法国爆炸第1 颗原子弹。戴高乐拒绝签订美苏禁止核扩散条
约(1963),同德意志联邦共和国恢复邦交,提出“欧洲人的欧洲”的口号,否决与美国有特殊关系的英
国加入西欧共同市场。1964 年,法国与中国恢复外交关系。1966 年法国军队全部退出北大西洋公约组织,
迫使该组织总部撤离法国迁往布鲁塞尔。——张芝联《从高卢到戴高乐》
(1)根据材料一,概括法国资产阶级构建“近代民族国家”的努力,并结合所学,指出“近代民族国
家”的显著特征。(7 分)
(2)根据材料二并结合所学,指出“这个庄严的宣言”的名称,结合拿破仑的相关举措,对材料中下划
线部分予以阐释。(7 分)
(3)根据材料三,结合所学,评析戴高乐执政期间的外交活动。(6 分)
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参考答案
1.C【解析】新航路开辟前,小麦的原产地是西亚,是在旧大陆广泛种植的粮食作物,属于哥伦布能带去
美洲的“作物”,故选C 项;马铃薯的原产地是美洲,不符合题意,排除A 项;辣椒的培育最早也是在美
洲,不符合题意,排除B 项;玉米是美洲印第安人最早培育的,新航路开辟后逐渐外传,不属于哥伦布能
带去美洲的“作物”,排除D 项。
2.A【解析】据题干可知,在1835 年,美国南北方针对是否废除奴隶制出现了“全国性”的政治辩论,
并且主张废除奴隶制的团体“从200 个增加到527 个”,说明此时美国南北的矛盾非常尖锐,故选A 项;
据所学可知,美国1835 年的“邮件运动”主要涉及是否废除奴隶制问题,与美国“政党”政治无关,排除
B 项;题干仅是述及废奴运动的“全国性的政治辩论”及“废奴团体”,并不能据此扩大为废奴时机的
“成熟”,并且,1859 年爆发的约翰·布朗起义将废奴运动推向高潮,排除C 项;据所学可知,二战之后,
黑人民权运动才开始兴起,排除D 项。
3.D【解析】据所学可知,《物种起源》主要论述了“物竞天择,适者生存”的生物进化规律,《资本
论》以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,二者都在一定程度上承认竞争和斗争的重要性,
故选D 项;《物种起源》揭示了生物届进化的规律,与“工业社会”无关,排除A 项;据所学可知,科学
革命发生在16、17 世纪,这与题干时间不一致,排除B 项;据所学可知,欧洲的思想解放运动冲破了神
学对人们思想的束缚,排除C 项。
4.B【解析】结合所学知识,晚清洋务派通过创办军用工业增加国家的军事实力,创办民用工业增加国家
的财力,以挽救封建统治危机,明治政府在“殖产兴业”的过程中,积极扶植民间资本,大力发展军事工
业,二者都体现了富国强兵的共同目的,故选B 项;洋务企业只是单纯引用了西方的生产技术,在企业管
理上依然是封建衙门式,排除A 项;洋务运动中的军事工业基本上都以官办为主,日本在“殖产兴业”的
过程中,直接采用资本主义经营方式,排除C 项;洋务运动的根本目的是为了维护封建统治,在主观目的
上是为了进一步强化封建统治的基础,排除D 项。
5.C【解析】据材料并结合所学可知,19 世纪英国自由党和保守党争夺议会多数席位,胜出后成为执政党,
党的领袖成为首相,首相、内阁大臣与大多数议员属同一党派,所以内阁的议案通过率高,少数以修正案
的形式推出,故选C 项;内阁掌握行政权,政府议案仍需议会通过或修正,不能仅从“有人戏称”得出内
阁逐渐走向集权,排除A 项;内阁是英国最高行政机构,议会掌握立法权,权限分明,排除B 项;材料反
映的是英国政治运行规则有所变化,英国议会仍然权力至上,排除D 项。
6.B【解析】据材料欧洲各国“通过谈判解决领土争端”“向公众传达有关国土疆域的信息”,结合所学
可知随着国家主权意识的加强,各国都强调国家利益至上,所以欧洲各国的疆域意识加强,积极解决领土
争端,故选B 项;“近代地形勘测技术的进步”以偏概全,其只与材料部分信息“勘定地界、树立界碑、
出版地图”相对应,排除A 项;“谈判是解决争端的主要手段”不合史实,17 世纪时西欧国家仍以战争手
段来解决争端,排除C 项;D 项地图只是解决争端的依据之一,但不是主要依据,排除D 项。
7.B【解析】由材料“唯一最高的统辖权、指挥权和部署权,历来属于国王陛下”可知英国国王力图通过
民兵法案的形式来巩固自己的军事统治权,表明此时王权仍然高于议会的权力,故选B 项;1689 年颁布的
《权利法案》,议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,排除A 项;
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1588 年,英国海军打败西班牙的“无敌舰队”,从此西班牙失去海上霸主地位,与材料时间信息不符,排
除C 项;1689 年颁布的《权利法案》标志英国君主立宪制度的确立,排除D 项。
8.D【解析】本题考查16 世纪欧洲的宗教改革。宗教改革后,新教地区信仰的唯一依据是圣经,人人在
《圣经》面前都是平等的,天主教会思想专制遭削弱,故选D 项。材料中未提及贵族,A 项排除。B 项材
料中无法得出且不符合材料主旨,排除。宗教改革是自上而下进行的,C 项排除。
9.C【解析】据表格数据可知,1870—1894 年美国进口商品平均关税税率都维持在40%以上,表明从内战
时期进行的提高关税的行为已经常态化,而提高进口关税作为一种贸易保护政策,其常态化体现了美国的
保护主义政策走向制度化,故选C 项;1870—1894 年处于第二次工业革命时期,美国后来居上,逐步成为
世界工业化强国,“大大落后于”说法错误,排除A 项;美国内战期间为应对战争消耗而提高关税属于临
时行为,而后期继续维持属于政策,并无法体现是出于战争负担,且美国在第二次工业革命时期成为世界
工业化强国,“长期受困于内战的财政包袱”说法与史实不符,排除B 项;美国内战有助于统一的国内市
场的建立,战后美国国内市场已经建立,且材料信息强调关税,与国内统一市场的建立没有直接关系,排
除D 项。
10.C【解析】据漫画中的时间和英文信息可知,1600 年,英国女王伊丽莎白一世颁布命令,特许刚刚成
立的英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易,因此该组织为东印度公司,结合所学可知,英国
东印度公司不再是一个简单的贸易公司,它不仅拥有自己的武装,能够直接管理殖民地,还可以在殖民地
征税,英国政府为其提供特权和军事支持,该组织帮英国政府掠夺大量财富,故选C 项;1858 年,英国东
印度公司被撤销,因此其并未随着工业资本的扩张而达到鼎盛,排除A 项;垄断组织出现于第二次工业革
命时期,英国东印度公司在这一时期已经被撤销,排除B 项;材料是英国东印度公司,而非荷兰商人集股
组建,排除D 项。
11.A【解析】据表格内容可知,最终的最高法院法官的任命方式是“总统提名”“参议院批准”,该方
案既吸收了麦迪逊的主张,又兼顾了小州的利益,体现出联邦政府与小州之间的相互妥协,故选A 项;据
所学可知,总统是联邦政府权力的中心,并且题干述及的是最高法院法官的任命方式,而不是其“权力”,
排除B 项;题干述及的是最高法院法官的任命方式,并不涉及“选举”的相关内容,排除C 项;三权分立
即立法、行政、司法三种国家权力分别由不同职能的国家机关行使、互相制约和平衡,与材料主旨不符,
排除D 项。
12.D【解析】据“公职人员由普选......撤换被选举者”可知,巴黎公社的政权掌握在无产阶级
手中,打碎了资产阶级的国家机器建立工人阶级的政权,因此,凸显了无产阶级的政治诉求,故选D 项;
据材料“光荣革命后......君主制要符合他们的要求”可知,体现了英国政治民主化的进程,光荣
革命后资产阶级要求君主的权力受议会的制约而非自由,自由放任是工业革命以来资产阶级的经济理论,
史实不结论不符,排除A 项;据材料“《独立宣言》......只有暴君才畏惧这种权利”可知,体现
了反对英国殖民统治的革命要求,美国1787 年宪法确立总统是国家政治体制的中心,因此,美国倡导议会
为中心的政治体制与材料史实和美国的现状均不符,排除B 项;据所学可知,包括普鲁士在内的反法联盟
打败拿破仑的时间是1815 年,德意志民族的统一是通过1864 年开始的三次王朝战争实现的,因此,史实
与结论不相符,排除C 项。
13.B【解析】据材料可知,法国大革命时期,国王以野猪的形象出现,国王代表封建专制势力,野猪则
是野蛮、极具破坏力的形象,用野猪代表国王表现了大革命期间对封建专制势力的反对,也将国王赋予野
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蛮、破坏的形象,故选B 项;革命原则成为社会共识是指社会各阶层都同意认可革命,结合所学可知,资
产阶级和接受启蒙思想的部分民众支持革命,但地主阶级为代表的旧势力则不会认同革命原则,排除A 项;
漫画显示的是法国国内各势力的情况,外部势力不符合材料,排除C 项;法国大革命爆发意味着矛盾已经
激化爆发,“开始”说法错误,排除D 项。
14.A【解析】据材料“有良知的基督徒可以放弃对国家的忠诚...秩序的革命责任”这一思想强调了
宗教与世俗权力的分离,为资产阶级革命提供了宗教上的支持,有助于资产阶级革命的开展,故选A 项;
近代自然科学的发展主要是建立在实验和观察的基础上,与马丁·路德等人的宗教改革思想没有直接关联,
排除B 项;宗教改革16 世纪,德意志的统一在19 世纪,两者不直接相关,排除C 项;马丁·路德等人的宗
教改革思想旨在改革教会,而非彻底摆脱宗教信仰,排除D 项。
15.C【解析】据漫画信息并结合所学可知,右侧托盘中的圣经更重,说明信仰上帝重要,符合宗教改革
“因信称义”的主张,故选C 项;漫画中右侧托盘中的圣经比左侧教皇重,意思是否定教皇的崇高地位,
排除A 项;16 世纪时欧洲宗教改革刚刚开始,新教的势力还未远超天主教,B 项与史实不符合,排除B 项;
欧洲宗教改革否定教会和教皇在信仰和救赎问题上的绝对权威,强调了个人与上帝之间的关系,以及个人
对《圣经》的解读权,可知漫画意图不是在肯定教会的权威与作用,排除D 项。
16.D【解析】据材料“拿破仑统治时期……”并结合基础知识可知,拿破仑在统治时期采取了一系列措
施,其中颁布法典保护私有财产,有助于减少因财产纠纷而引起的社会动荡、允许旧贵族的存在并归还土
地可能减少他们反对拿破仑统治的动力进而减少社会动荡,故有利于稳定社会秩序、拿破仑为避免不利于
统治的言论传播,控制社会的舆论导向的同时也限制言论自由,减少了不同意见左右民众思想的可能性,
有利于加强精神控制以减少社会动荡因素,故选D 项;拿破仑战争客观上为欧洲传播了“自由、民主、独
立、法治”的资本主义思想理念,有利于欧洲国家民族意识的发展,但“各国”一词表述过于绝对,排除
A 项;拿破仑虽然有对旧贵族及言论自由的限制,但对于私有财产的保护体现了人人平等的原则并非违背,
选项表述相对片面,排除B 项; 拿破仑的统治措施维护资产阶级的利益,排除C 项。
17.C【解析】题干中卢梭明确提到“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员”,这实际上
是对人民和政府之间契约关系的一种阐述,强调了政府的权力来源于人民,并且政府应当为人民服务,故
选C 项;资产阶级革命的必要性问题是先进生产力突破落后的制度,且材料中人民可以随心所欲地使政府
掌权或将其拉下台,这强调了人民对政府权力的控制,可见不是强调革命的必要性问题,排除A 项;反对
君主专制倡导君主立宪制是伏尔泰的思想主张,卢梭主张建立共和制,排除B 项;孟德斯鸠三权分立学说
为资本主义国家提供分权理论,排除D 项。
18.B【解析】据材料“任命......首相......‘只对国王负责’”可知,1689 年,《权利
法案》的颁布确立了议会主权,但英王仍有实际上的行政权,可以任命首相,这说明英王仍然拥有很大的
权力,君主在国家政治中作用明显,故选B 项;据所学可知,内阁是由议会的多数党组阁而成的,多数党
的领袖即首相,英王任命的国务大臣属于内阁成员,因此,反映的是内阁大臣与首相之间的分歧,与议会
政党的权力竞争无关,排除A 项;《权利法案》扩大了议会权力,限制了王权,英国君主立宪制逐渐形成,
巩固了光荣革命的成果,付之东流的说法与史实不符,排除C 项;在责任内阁制下,内阁名义上对国王负
责,其实是对议会负责,材料中首相“只对国王负责”,说明责任内阁制有待完善而非已经完善,排除D
项。
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19.B【解析】据材料“莱茵联邦的萨克森步兵和炮兵……投向反法联盟”“德意志人民第一次共抗外
敌”可知,在反抗法国入侵的过程中,莱茵联邦一致对外,这说明在这一战争的刺激下,德意志民族意识
的增强,故选B 项;结合所学知识可知,拿破仑帝国彻底崩溃的标志是滑铁卢战役,排除A 项;据材料
“德意志人民第一次共抗外敌”可知,材料强调的是拿破仑战争对德国的影响,而非对法国社会的影响,
排除C 项;据材料“德意志人民第一次共抗外敌”可知,材料强调的是拿破仑战争推动了德意志民族意识
的加强,而非传播了自由平等的启蒙思想,排除D 项。
20.B【解析】据材料“成立了研究和传播西方民主思想的学术团体”“采取一系列具体措施,提倡西方
人的生活方式”可知,日本明治政府成立学术团体以西方思想对日本人进行启蒙教育,同时明治政府采取
措施提倡西方生活方式,这些措施有利于加速日本社会的新陈代谢,故选B 项;材料涉及的是西方的思想
和生活方式,不是工业建设,排除A 项;明治维新开始于1868 开始,排除C 项;材料只提到传播西方思
想和生活方式,没有关于日本封建观念的信息,且封建观念对国民的影响并不能完全消除,排除D 项。
二、非选择题
21.
(1)商品经济发展的需求;国家利益的驱动;人文主义的影响。
(2)从国家竞争到国际合作;从掠夺到协议开发;从探索发现到科学考察和资源利用。
(3)和平共享;规则导向。
【解析】
(1)据材料“1553 年,英国派船前往北极”并结合所学知识可知,这一时期文艺复兴引发了人文主
义热潮,激发了欧洲人海外探索的热情;据材料“1858 年后,斯岛发现了煤矿及其他矿产资源,
引来众多开采者”可知,这一时期,工业化的发展,推动了对能源、矿产的需要,故商品经济
发展的需求,推动了北极的探险开发;据材料“19 世纪,欧洲再次掀起北极探险热潮。20 世纪
初,斯岛主权归属和资源开采问题引起国际争议”并结合所学可知,这一时期,由于工业化的
发展,各国利益的驱动推动着它们对北极的探险开发及对北极主权和资源开发问题的争议。
(2)据材料“斯岛主权归属和资源开采问题引起国际争议……联合开采北极油气。”可知,对北极的
开发从国家竞争到国际合作;据材料“斯岛发现了煤矿及其他矿产资源,引来众多开采者。”
及“12 个国家的700 多名研究人员进行了……该公约缔约方为161 个”可知,从掠夺到协议开发;
据材料“掀起北极探险热潮……进行了12 次北极考察……联合开采北极油气”可知,从探索发现
到科学考察和资源利用。
(3)据材料“该条约规定挪威享有斯岛主权,但各缔约国公民可以自由进入;该地区永远不得为战
争目的所利用”可知,应遵循和平共享的原则;据材料“1920 年,18 个国家了《斯瓦尔巴德条
约》……适用于北极地区的《联合国海洋法公约》”可知,北极开发应遵循规则导向的原则,在
规则的约束下才能建立良好的秩序。
22.
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(1)努力:支持国王逐渐建立王朝国家;开展启蒙运动(批判王朝国家);掀起法国大革命(摧毁
王朝国家);(3 分)
特征:疆域稳定;由单一或多个民族组成;主权独立;倡导民主自由;个人对国家的忠诚超过了对国
王的忠诚。(4 分,任答4 点)
(2)名称:《人权宣言》(1 分)
阐释:拿破仑创建的资产阶级的中央集权制,被后世沿用,影响深远;拿破仑战争沉重打击了欧洲其
他国家的封建制度,传播了启蒙思想(革命的原则随着拿破仑的军队传到欧洲各地),重构了
欧洲文化;制定了《法国民法典》(《拿破仑法典》亦可),确立了现代民法体系,成为许多
国家编撰民法典的蓝本,推动了大陆法系(民法系)的形成。(6 分,3 个角度,史论各1 分)
(3)评:戴高乐的外交活动体现了独立自主的外交方针,是时代的产物,对世界产生了深远的影响。
(2 分)
分析:背景:欧洲经济的恢复与发展;西欧逐步走向联合;以美国为首的西方阵营逐渐走向分化;美
苏两极格局大背景下重振法国地位(欧洲世界地位)。(2 分,任答2 点)
影响:有利于提升法国的国际影响力;推动了欧洲的联合和欧洲国际地位的提高;有利于社会主义和
资本主义两大阵营关系的缓和(缓和了冷战下紧张的国际局势);冲击了两极格局,促进了多
极化趋势的发展。(2 分,任答2 点)
【解析】
(1)第一小问努力,据材料一14 世纪初,资产阶级“支持国王逐渐建立了以王权为中心的王朝国
家”得出支持国王逐渐建立王朝国家;据材料一资产阶级“展开了对王朝国家的批判,要求获
得自由、平等、人权和幸福”并结合纲要下册第8 课所学启蒙运动得出开展启蒙运动(批判王朝
国家);据材料资产阶级一“较为彻底地摧毁了旧的王朝国家,构建起了近代民族国家”得出
掀起法国大革命(摧毁王朝国家)。第二小问特征,据选必一第12 课所学民族国家,从疆域、
民族、权利等角度来分析得出疆域——疆域稳定;民族——由单一或多个民族组成;权利——
主权独立;倡导民主自由;个人对国家的忠诚超过了对国王的忠诚。
(2)第一小问名称,紧扣材料二“1789 年8 月26 日”“制宪议会最终通过了这个庄严的宣言”“人
权”并结合纲要下册第9 课所学法国大革命得出《人权宣言》。第二小问阐释,紧扣设问“结合
拿破仑的相关举措”,据材料二“为资产阶级所做的事情”“给予全人类以文明和文化的世
纪”“法国革命”,结合纲要下册第8 课所学法国大革命,从政治、思想、法律等角度来分析得
出政治——拿破仑创建的资产阶级的中央集权制,被后世沿用,影响深远;思想——拿破仑战
争沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,传播了启蒙思想(革命的原则随着拿破仑的军队传到
17
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欧洲各地),重构了欧洲文化;法律——制定了《法国民法典》(《拿破仑法典》亦可),确
立了现代民法体系,成为许多国家编撰民法典的蓝本,推动了大陆法系(民法系)的形成。
(3)第一小问评,紧扣设问“戴高乐执政期间的外交活动”,据材料三“1958—1969 年戴高乐执政
期间执行独立自主的外交方针”,简明扼要地进行评价得出戴高乐的外交活动体现了独立自主
的外交方针,是时代的产物,对世界产生了深远的影响。 第二小问分析,从背景、影响两方面
来分析得出第一方面背景,(欧洲经济)欧洲经济的恢复与发展;(欧洲政治)西欧逐步走向
联合;(西方阵营)以美国为首的西方阵营逐渐走向分化;(法国地位)美苏两极格局大背景
下重振法国地位(欧洲世界地位)。第二方面影响,(对法国)有利于提升法国的国际影响力;
(对欧洲)推动了欧洲的联合和欧洲国际地位的提高;(对两大阵营)有利于社会主义和资本
主义两大阵营关系的缓和(缓和了冷战下紧张的国际局势);(对两极格局)冲击了两极格局,
促进了多极化趋势的发展。
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