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第36 讲 全球航路的开辟与早期殖民扩张
1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各
区域文明的不同影响。
2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
知识点一 新航路开辟
1.动因
(1)历史传统：从13 世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的岛屿获取资源，并不
断取得成功。
(2)经济根源：出现资本主义萌芽。西欧商品经济发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的
意愿日益迫切。
(3)社会原因：受《马可
· 波罗行纪
》影响，西欧社会认为富裕的东方和未知的海外是实现发财
梦的最好场所。
(4)陆路受阻：奥斯曼帝国的扩张威胁了东西方陆路贸易通道。
(5)精神动力：通过海外扩张传播基督教；文艺复兴倡导的人文主义鼓励冒险精神。
2.条件
(1)西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险。
(2)航海技术、造船技术和地理知识取得了长足进步，为远洋航行奠定了基础。
3.主要航线
时间
航海家
方向
航线
1487 年
迪亚士
向东
绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸
1492 年
哥伦布
向西
从欧洲到美洲的新航路
1497—1498 年
达·伽马
向东
从欧洲绕道非洲到达印度和东方
1519—1522 年
麦哲伦
向西
麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行
4.其他航路的开辟
1
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(1)航线开辟
区域
时间
航海家
开辟航线
北大西
洋高纬
度地区
1497 年
卡伯特父子
发现纽芬兰岛
16 世纪
卡蒂埃
到达拉布拉多半岛
17 世纪初
巴伦支
三次航行北冰洋地区
—
哈得逊
探索经北冰洋通向亚洲的航路
—
—
开辟了北太平洋到北冰洋的航线
南半球
1578 年
德雷克
到达美洲南端的合恩角
1642—
1643 年
塔斯曼
环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯
马尼亚岛
(2)主要影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和
大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。
知识点二 早期殖民扩张
1.表现
(1)葡萄牙：16 世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地
建立殖民据点和商站。
(2)西班牙：以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班
牙的殖民地。
(3)荷兰、英国和法国：17 世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民
地。
2.影响
(1)对亚、非、美洲：中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，美洲印第安人被大量屠杀，很
多非洲人在三角贸易中成为奴隶，亚洲古老帝国受到冲击。
(2)对欧洲
商业
革命
商品种类与流通量成倍增长；股份公司与证券交易所纷纷出现；贸易中
心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国
崛起
价格
革命
大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。依赖固定
地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义
加速发展，封建制度濒于解体
资本
积累
殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了
欧洲资本主义的发展
(3)对人类社会：打破了原本相对平衡的多元文明格局，改变了世界格局和历史发展进程，人
2
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类社会开始进入大变革的时代。
1．（2023·江苏·统考高考真题）1522 年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯
了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529 年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，划
出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订（ ）
A．是欧洲均势外交的体现
B．是西方列强瓜分世界的开始
C．确立了国家主权的原则
D．加深了对全球整体性的认识
2．（2023·广东·统考高考真题）有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋
形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆
的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是（ ）
A．资产阶级革命的兴起与扩散
B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代
D．世界从分散到整体
3．（2022·全国·高考真题）
进口货物
占总货物的价值比（%）
1664-
1670
1731-1740 年
胡椒
20.1
4.3
茶叶
0.02
9.26
咖啡
0.63
5.35
棉纺织品
62.59
65.35
该表是学者统计的17-18 世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知，该时期（ ）
A．生产方式决定进口货物价值占比
B．英国确立海上贸易的霸主地位
C．殖民扩张推动了消费结构的变化
D．工业革命促进东西方贸易增长
4．（2015·全国·高考真题）17 世纪60 年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18 世纪末，茶叶已成
为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国（ ）
A．等级观念明显淡化
B．崇尚东方的生活方式
C．贫富差距日益缩小
D．扩大了与东方的贸易
5．（2015·广东·高考真题）一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合500 周年国际学术讨论
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会上”说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知（ ）
A．该学者关注殖民掠夺的后果
B．两个大陆指的是美洲和非洲
C．黄金和白银阻碍了世界市场的形成
D．该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义
1．（2023·全国·统考模拟预测）1776 年4 月，法国外交事务大臣维尔仁根据秘密使节博马舍的报告和建议，
主张对北美进行干涉，认为法国有责任“抓住一切机会来削弱英国的力量”，采取的办法是“秘密地援助
造反者”。这表明（ ）
A．法国明确支持美国独立战争
B．英法矛盾被北美人民所利用
C．法国意在利用北美削弱英国
D．英法激烈地争夺北美殖民地
2．（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考二模）15 世纪欧洲人关于印度的历史是模糊的；关于中亚、东亚和撒哈拉
以南非洲的知识则更模糊，更不用说南极洲的存在了。到1763 年，世界大部分地区的主要海岸线，包括南
北美洲的大西洋沿岸等，欧洲人的知识已超出海岸线范围。这一变化说明（ ）
A．世界性的人口流动已开始
B．新航路开辟客观上促进欧洲社会的转型
C．西方现代化进程的掠夺性
D．殖民扩张使欧洲人具备新的全球性视野
3．（2023·全国·统考模拟预测）17 世纪后半叶，荷兰缺乏发展工业所需的资源以及广袤的国土和众多的人
口，同时它又过于依赖对外贸易，近代荷兰商人群体也就重蹈了中世纪意大利商人的覆辙，仅仅是充当了
中间转运商而已，最终难于逃脱衰落的命运。从中可得出的历史启示是（ ）
A．文化创新应该持续不断
B．经济基础建设不容忽视
C．落后经济制度必须废除
D．军事征服活动得不偿失
4．（2023·福建·模拟预测）某学者指出：哥伦布“发现新大陆”开创的全球经济大交流促进了拉美“两种
生产”的相对协调发展，欧洲殖民者为开拓殖民地，源源不断从欧洲本土运去了小麦、大麦等农作物，炼
铁、制糖等技术……如果没有来自欧、亚、非、澳等各地物质和精神文明的输入，拉美经济不可能在第三
世界处于相对领先地位。该学者意在表明（ ）
A．哥伦布对美洲社会有双重影响
B．全球经济大交流始于哥伦布时代
C．拉美发展得益于全球经济互动
D．拉美文化因殖民因素具有多元化
5．（2023·福建·模拟预测）1570 年，尼德兰制图学派绘制的《寰宇大观》，对欧、亚、非、北美、南美五
大洲上的主要国家及地区的地理和历史状况进行了概述。至1612 年，该书相继推出了荷兰语、法语、德语、
英语等多种语言共31 个版本，所收录的地图数量也不断增多。《寰宇大观》的绘制及发展反映出（ ）
A．各大洲相互隔绝的状态被打破
B．人类认识世界的视野不断开阔
C．欧洲人开启了殖民扩张的步伐
D．资本主义世界市场已基本形成
4
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6．（2023·浙江·模拟预测）意大利威尼斯很有权势的孔塔里尼家族在布伦塔河畔皮亚佐拉领地的地产于
1617 年首次接受佃农们用（熟）玉米（粒）交实物地租。1618 年，威尼斯共和国政府终于同意接受农业
地区的农民用（熟）玉米（粒）上交所征的赋税。由此可推知（ ）
A．玉米在意大利得到了广泛种植
B．意大利庄园经济加速解体
C．价格革命影响了农业生产结构
D．意大利商品经济高度发展
7．（2023·全国·模拟预测）虽然西班牙由于对外征讨和从新大陆掠夺财富而富有，并在相当长的时间里主
导甚至垄断美洲与欧洲之间的跨大西洋贸易，但是，近代初期它在经济上却从未真正发展起来。导致这种
结果的主要因素是（ ）
A．统治者将掠夺来的财富挥霍一空
B．上层建筑没有促进经济基础转型
C．荷兰、英国给予西班牙沉重打击
D．对外战争消耗了绝大部分的金银
8．（2023·全国·模拟预测）16—18 世纪欧洲铸币量大量增加。英国在1526 年、1544 年先后改铸货币，新
铸银币的含银量大大降低，仅及亨利七世所铸银币含银量的十分之一。法国在1309 年铸造2 枚“里佛尔”
币的银量，在1720 年可铸造98 枚货币。这种新铸币重量相比之前几乎减少了98%。据此可判断，当时（
）
A．商业贸易发展速度加快
B．民族国家的权力得到加强
C．资本原始积累迅速增加
D．贵金属涌入刺激传统社会
9．（2023·全国·模拟预测）16—17 世纪，意大利的丝绸织造业逐渐向北转移并向西扩散。西欧丝织业的原
料供应几乎全部依赖中国等亚洲生丝生产国。西欧市场对生丝原料的旺盛需求刺激了葡萄牙、西班牙等国
商人加入对东方生丝货源市场的寻找和争夺之中。由此可知，该时期（ ）
A．生丝贸易推动西欧殖民扩张
B．亚洲成为世界市场中心
C．洲际贸易改变欧洲经济版图
D．商业经营方式得到创新
10．（2023·全国·统考模拟预测）16 世纪下半叶，法国、葡萄牙和西班牙三个国家都向美洲大陆提出了领
土要求，都将各自认定的领土视为合法。1562 年，西班牙地图学者迭戈·古铁雷斯制作了一幅地图，意图
解决这一纷争。这表明（ ）
A．三国最先参与了新航路的开辟
B．科技手段有助于解决殖民问题
C．美洲大陆都是无主的荒地
D．开辟新航路加剧列强矛盾
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参考答案
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：16 世纪20 年代的西班牙和葡萄牙。根据题干时间“1522 年”及结合所学，此时正处于新航路开
辟后的早期殖民扩张时期。材料指出西班牙和葡萄牙“两国依靠地图学和航海经验于1529 年通过签订条约，
明确划出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争才暂时得以平息”，表明该条约的签订加深了对全球整体性的
认识，D 项正确；材料体现的是西班牙和葡萄牙的斗争，不体现欧洲均势外交，排除A 项；1493 年教皇子
午线的出台是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始，排除B 项；根据所学《威斯特伐利亚和约》确立
了国家主权的原则，与材料无关，排除C 项。故选D 项。
2．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：1500 年前后世界。根据材料“欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大
陆的整个过程”并结合所学可知，探险活动指的是新航路开辟，影响力扩展到所有大陆指的是地理大发现、
世界连成一个整体的过程，D 项正确；17、18 世纪，在欧洲和北美封建主义的基础受到冲击，继尼德兰革
命之后，英国爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立开辟了道路，欧洲大陆的主要封建国家也陆续
进行改革或革命，材料并未体现相关内容，排除A 项；推动社会从传统到现代、促使文明从农耕时代到工
业时代的是工业革命，排除B、C 项。故选D 项。
3．C
【详解】依据材料表格信息可知，17-18 世纪东印度公司进口的胡椒明显减少，茶叶，咖啡的数量在增长，
棉纺织品稍有减少，结合所学可知，新航路开辟促使世界开始形成一个整体，西欧国家走上了对外殖民扩
张，茶叶，咖啡的增多，表明民众的消费发生了一定程度的变化，C 项正确；依据材料时间，这一时期仍
属于工场手工业时代，生产方式未发生变化，排除A 项；18 世纪中后期，英国成为日不落帝国，时间不符，
排除B 项；此时工业革命还没有发生，排除D 项。故选C 项。
4．D
【详解】试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中介绍了茶叶在英国社会的发展状况。注意两个时间
点：“17 世纪60 年代”和“18 世纪末”，这个时间变化内英国已经经历了工业革命，工业产品急需市场；
此外工业生产还需要大量的生产原料，这就促进了英国的对外贸易。茶叶属于中国的作物，能够在英国普
通民众中流传，说明它的价格已经下降，这也是世界市场的作用，东西方交流增多，才会产生这种现象。
6
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因此本题选择D 选项。A 选项材料不能体现出来，B 选项反映不出材料中反映的“变化”；C 选项违背了历
史事实，工业革命后资本主义社会贫富差距急剧扩大。
【考点定位】新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·东西方的贸易的扩大
5．A
【详解】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知
发现美洲新大陆后在此进行了疯狂地掠夺，给殖民地带来深重的灾难，也加剧了美洲殖民地和欧洲的差距，
故“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。故本题选A 项。B 项错误，应该是美洲
和欧洲；C 项错在“阻碍”，应该是黄金和白银推动了世界市场的形成；哥伦布是意大利人，在西班牙王
室支持下向西航行，发现了新大陆，故D 项错误。
【考点定位】新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟·发现美洲新大陆
1．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1776 年（法国）。由材料可知，法国外交事务大臣主张对北美进行干涉，“秘密地援助造反者”，
以此“来削弱英国的力量”，可见法国意在利用北美削弱英国，C 项正确；法国是“秘密地援助”，并非
明确支持，排除A 项；材料体现的是法国利用北美削弱英国力量，并非“被北美人民所利用”，排除B 项；
1776 年，北美正处于美国独立战争时期，1754—1763 年英法为争夺殖民地在北美进行了激烈的战争，与材
料时间不符，排除D 项。故选C 项。
2．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：15-18 世纪的世界。材料“到1763 年，世界大部分地区的主要海岸线，包括南北美洲的大西洋沿
岸等，欧洲人的知识已超出海岸线范围”体现了欧洲对世界的认识越来越广，结合所学可知，此时正是西
方殖民扩张时期，说明殖民扩张使欧洲人具备新的全球性视野，D 项正确。A 错在“开始”，新航路开辟
后，世界性人口流动就已经开始，排除A 项；材料没有体现欧洲社会转型，强调的是欧洲人视野的开阔，
排除B 项；材料不体现“西方现代化进程的掠夺性”，排除C 项。故选D 项。
3．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：17 世纪后半叶（荷兰）。本题以荷兰经济由盛转衰为切入点，考查经济建设与国家发展的关系，
17 世纪，荷兰靠充当海外贸易中的中间转运商而成为海上霸主，但其经济基础建设并没有发展起来，最终
难逃衰落的命运，由此可知，经济基础建设不容忽视，B 项正确；材料与文化创新、落后的经济制度及军
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事征服活动无关，排除A、C、D 三项。故选B 项。
4．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题、本质题。据本题时间信息
可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。根据材料“从欧洲本土运去了小麦、大麦等农作物，炼铁、
制糖等技术”“欧、亚、非、澳等各地物质和精神文明的输入”可知，该学者强调拉美经济的发展得益于
欧洲殖民者带去的各种物种、技术和世界其他地区输入的文明。这也是全球经济交流互动的结果，C 项正
确；材料强调的并不仅限于哥伦布对美洲的影响，排除A 项；全球经济大交流始于哥伦布时代，与材料描
述信息无关，排除B 项；材料虽强调了外来文明对拉美经济的影响，但并未凸显拉美文化的多元性，且D
项不能全面概括材料信息，排除D 项。故选C 项。
5．B
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为17 世纪（荷兰）。《寰宇大
观》介绍了五大洲上的主要国家和地区的地理和历史状况，从侧面展现了新航路开辟的成果，该书的绘制
和发展反映出欧洲人对世界了解的不断深入，B 项正确；1570 年之前，各大洲相互隔绝的状态已经被打破，
欧洲已经与亚、非、北美、南美等洲有联系，排除A 项；1570 年以前，西葡两国已开始殖民扩张，排除C
项；资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后，排除D 项。故选B 项。
6．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：17 世纪欧洲。新航路
开辟后，原产于美洲的玉米被引入欧洲并逐渐推广，在17 世纪威尼斯农民可以用玉米上交租税，说明玉米
得到大量种植，A 项正确；材料看不出庄园经济发展的情况，排除B 项；材料所述现象是美洲物种外传的
结果，而非价格革命的影响，排除C 项；材料表明上交的仍然是实物租税，而非货币，无法得出商品经济
发展，排除D 项。故选A 项。
7．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是新航路开辟时期（西班
牙）。据材料“并在相当长的时间里主导甚至垄断美洲与欧洲之间的跨大西洋贸易，但是，近代初期它在
经济上却从未真正发展起来”结合所学可知，新航路开辟后，西班牙虽然攫取大量财富，但其继续维持封
建制度，没有走上资本主义发展道路，这是西班牙没有发展起来的主要原因，即上层建筑没有促进经济基
础转型，B 项正确；统治者将掠夺来的财富挥霍一空、英荷给予西班牙沉重打击、对外战争，是原因之一，
但不是主要原因，排除ACD 项。故选B 项。
8．A
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知本题是推断题，据本题时间信息可知准确时空是16-18 世纪欧
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洲。根据材料及所学得出主要结论：16 世纪后，欧洲各国铸币量大量增加，且含银量大大降低，这是由于
新航路开辟后至工业革命开始前，欧洲商业贸易迅速发展、货币流通量大大增加，但英、法王室（国家）
能掌握的白银资源相对不足，导致新铸银币含银量大大降低，A 项正确；民族国家权力得到加强主要与16
世纪宗教改革有关，排除B 项；资本原始积累与海外殖民开拓和圈地运动相关，材料无从体现，排除C 项；
新航路开辟及早期殖民扩张以来，贵金属确实大量涌入欧洲，但这些贵金属的最终流向却并非王室，排除
D 项。故选A 项。
9．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：16—17 世纪（西欧）。据本题材料信息可知，西欧对中国等亚洲生丝生产国生丝较为依赖，促使
葡、西等国参与对东方的争夺，可知生丝贸易推动了西欧的殖民扩张，A 项正确；材料只涉及欧洲和亚洲，
不能得出亚洲成为世界市场中心的结论，排除B 项；材料强调西方对亚洲的争夺，未涉及欧洲内部经济版
图的变化，排除C 项；材料未介绍特权贸易公司等新的商业经营方式，排除D 项。故选A 项。
10．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是16 世纪下半叶的世界。
根据题干信息可知，新航路开辟后，法国、葡萄牙和西班牙都想在美洲扩张领土，三国产生矛盾，这说明
新航路的开辟加剧了列强矛盾，D 项正确；根据所学知识可知，最早参与新航路开辟的是西班牙和葡萄牙，
排除A 项；材料并未体现科技手段对解决殖民问题的影响，排除B 项；在欧洲殖民者没有入侵美洲之前，
美洲的原住民是印第安人，且他们种植玉米、甘薯等农作物，创造印第安文化，美洲大陆并不都是无主的
荒地，排除C 项。故选D 项。
9
