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2024 年统编版高考政治一轮高效复习考点一遍过
必修四《哲学与文化》
第七课 继承发展优秀传统文化
巩固训练
一、单选题
1．（2023·海南·统考高考真题）一个个传统村落，承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了
牛马，电灯取代了油灯，但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落
保护，既要塑村容村貌之“形”，也要铸农耕文明之“魂”。这表明（ ）
①农耕文明之“魂”具有相对独立性
②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”
③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化
④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2．（2023·海南·统考高考真题）60 年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60 年来，各行各
业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋
精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（ ）
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚，推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
3．（2023·广东·统考高考真题）“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制
造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益
求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名” （
）
①是传统工匠精神形成和发展的根源
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②可为现代工匠精神的培育提供借鉴
③以满足民众的物质文化需求为导向
④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4．（2023·浙江·统考高考真题）2023 年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春
节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼
的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于（ ）
①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同
②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离
④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5．（2023·辽宁·统考高考真题）植保无人机、北斗导航、免耕播种机……各种新农具正成为农业生产的
“新武器”,操作新农具的多是被称为“新农人”的大学生，他们依靠科技和专业知识成为农村致富带头人，
其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明（ ）
①新农具是推动农业生产关系变革的物质条件
②农业新技术构成了农业生产力发展的新动力
③新农人的出现有利于优化农业生产力的结构
④新农人的专业知识为乡村振兴注入精神活力
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6．（2023·全国·统考高考真题）“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画
作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡
丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。
人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品（ ）
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①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求
③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7．（2022·江苏·高考真题）宋朝是词的盛世。其实，词原本主要是为酒肆乐坊而作的歌词。随着宋朝市井
生活的日益繁华，酒肆乐坊越来越多，因而对词的需求也大量增加。渐渐地，词也从市井街巷登上了大雅
之堂。由此可见（ ）
①社会意识对社会存在具有反作用
②传统文化要与时俱进、推陈出新
③文化随着社会的发展而发展
④社会意识是对社会存在的反映
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8．（2023·浙江·高考真题）广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题
到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担
当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动（ ）
①弘扬社会主义核心价值观
②构筑中华民族精神
③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民
④表明中华民族精神在不同时期有不同表现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9．（2022·辽宁·高考真题）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经·关雎》）汉代统
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治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其
理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解（ ）
①构成了不同时代各自独立意义的系统
②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致
③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系
④反映了不同社会的经济关系和政治关系
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10．（2022·湖北·统考高考真题）近年来，《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》《白蛇：缘起》
《姜子牙》等中国风动画电影，充分运用水墨写意、民间剪纸、皮影木偶等传统绘画手法和民间艺术形式，
通过孙悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等经典形象，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象。中国风
动画电影创作体现的文化创新途径是（ ）
①坚持市场化创作导向
②运用现代传播方式吸引人
③保持文化的民族特色
④赋予传统文化以时代内容
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11．（2022·湖南·高考真题）革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021 年夏
天，在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍
在。”“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越
时空的对话中，我们感受到（ ）
①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能
②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉
③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬
④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12．（2021·北京·高考真题）大觉寺的古寺兰香、明城墙下的千株梅花、紫禁城的雪落梨花……今春，北
京市文化和旅游局推出了12 条“花开的日子——漫步北京赏春花读建筑主题游”线路，邀市民朋友在赏花
的同时了解北京的建筑。这一做法（ ）
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元大都遗址公园海棠花溪、宋庆龄故居、故宫文华殿、
法源寺
长安街、颐和园、潭柘寺、大觉寺北京国际雕塑
公园
①挖掘了旅游资源的内涵，促进文旅融合
②丰富了服务的市场化供给，助力旅游业复苏
③体现了政府的文化职能，满足群众文化需求
④激发了社会活力，完善公共文化服务体系
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
13．（2021·北京·高考真题）近期，北京调整了千余处公交车站名称，其中多处恢复了历史悠久的老地名。
如“祈年大街北口”站改为“打磨厂”站，“龙潭路西口”站改为“东四块玉”站，“东花市大街”站改
为“铁辘轳把”站……老地名的恢复留住了一份念想。公交站“唤回”老地名（ ）
A．是对市民文化需求的表达，说明文化根源于人们的情感需要
B．是对城市历史印记的保留，能彰显城市的历史积淀和文化底蕴
C．是对地名文化意义的挖掘，延续并且增强了公交站的文化生命力
D．是对传统文化发展的促进，融合了城市发展新理念与民族传统精神
14．（2021·山东·统考高考真题）据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种
分层次的向心结构，就像一个“重瓣花朵”：中原文化区是花心，其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游
和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣，花瓣保持自己的活力，花心
花瓣不能分离。由此可见（ ）
①创新是中华文化永葆生命力的重要保证
②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码
③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础
④和而不同是中华文化博大精深的原因之一
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15．（2021·浙江·高考真题）世界上年代最早、树株最老的青铜神树，世界上年代最早、最大、最完整的
青铜立人像，世界上仅无绝有的青铜纵目面具……三星堆出土的这些古蜀国杰出“作品”，造型奇特、气
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势恢宏、内涵丰富。这表明，中华文化( )
A．历久弥新，永不泯灭B．各具特色，相互交融
C．独树一帜，独领风骚D．历史悠久，一脉相承
二、材料分析题
16．（2022·北京·高考真题）今天，很多创作已不在纸上进行。然而，打印出来的文字，很难像手稿那样
展现作者的笔底波澜。手稿是时间的证物，也是文化的传递，一些手稿还兼具学术价值和收藏价值。即使
在数字时代，手稿依然有生命力。
运用《哲学与文化》知识，谈谈你对“手稿依然有生命力”的理解。
17．（2021·湖北·统考高考真题）阅读材料，完成下列要求。
近年来，全国各地立足自身实际，多措并举深入挖掘、继承创新优秀传统乡土文化，助力乡村振兴：以乡
村节日与习俗活动为抓手，挖掘舞龙灯、彩莲船等民俗资源，丰富乡村文化生活：以传统手工艺与现代设
计的深度融合，激活木工制作等乡村传统手工艺“再生”能力：以农村文化礼堂、“村晚”等活动形式，
培育良好家风、文明多风、淳朴民风：以修端现代版的村规民约、征集村歌等为手段，倡导向善向美的价
值观念，改善村民精神面貌，增强精神力量；以特色乡镇建设为契机，修络、迁建古建筑，保护传统村落
民居、历史文化名村名镇，文旅融合、文创结合，盘活历史文化遗存，激发乡村发展活力。
全面推进乡村振兴要深入挖掘、继承创新优秀传统乡土文化。结合材料并运用文化生活知识对此加以说明。
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