文档内容
8 小书包
学生预学案设计
课题 小书包 时间建议 15~20分钟
1.借助拼音朗读课文,遇到读不准的字音,圈出来,再多读几遍。
熟读课文 2.反复朗读课文前面的6个词语,读准字音。
3.通读全文,努力做到不读错字,不断句。
1.看图,读词语。
书包 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀
预学内容
预习字词 2.拼一拼,再读一读。
zǎo shū bāo xiào kè
早上,我背着书 包去学校上课。
3.认真观察5个字的字形,把会写的字抄写在田字格中。
早 书 刀 尺 本
内容感知 课文告诉我们小书包里都有哪些宝贝?
阅读质疑 预习中,你遇到了哪些问题?记住这个问题,上课的时候问一问老师。