如何利用飞象老师网页下载课堂可交互演示资源

第一部分：问题情境

我们常在教学中遇到以下的问题：

1.力学、光学、电学等知识点抽象难懂，单纯靠板书、PPT和口述，学生很难直观理解物理规律和实验过程；

2.课堂实验受器材、场地、安全限制，无法全员操作、反复演示；

3.想做交互式课堂互动，却没有现成的优质资源，自己制作又耗时费力，大大增加了备课压力。

第二部分：解决方案

【步骤1：打开网页】

 1.在浏览器中输入“https://www.feixianglaoshi.com/#/home?featureId=20”网址，登录飞象老师网站。

2.在网页中用微信扫码登录账号；

【步骤2：登录账号，明确目标】

1.选择自己需要素材所在的教材版本、科目和学段，找到自己需要的素材；

2.将选择好的素材下载到桌面，可直接插入到教学课件中使用。

第三部分：应用建议

1.抽象知识点可视化教学

在讲解牛顿第一定律、光路传播、电路串并联等抽象内容时，传统教学学生难以想象物理过程，直接调用飞象老师的交互式动画，可动态展示光线折射、物体受力、电流走向，让看不见的物理规律变直观，降低学生理解难度。

2. 课堂实验替代与补充

针对器材不足、有安全风险、难以操作的物理实验，比如欧姆定律探究、杠杆平衡条件验证，使用平台动画可反复模拟、调节变量，让全班学生清晰观察实验现象，弥补实体实验的局限性。

3. 课堂互动与当堂检测

授课过程中，可邀请学生上台操作动画，改变条件、观察结果，实现师生互动、生生互动；也可利用动画设置问题情境，让学生预测实验结果，快速检验学习效果，提升课堂活跃度。

4. 备课与课后复习高效赋能

备课时，直接选取对应动画插入课件，无需自己制作素材；课后可分享动画链接给学生，让学生在家自主操作复习，巩固课堂知识，实现课内外一体化教学。

希望每位物理老师都能借助这款工具，轻松备课、高效授课，让每一位学生都能看得见、摸得着、学得懂物理原理，让物理教学真正实现可视化、互动化、轻量化。

编辑：于瑛琦

初审：李晓光

复审：李晓欣

终审：王红梅