五百名师生走进高校 共赴“AI星火”之约

　　4月15日，太原市第三十九中学校初二年级全体师生近五百人走进太原理工大学明向校区，参加太原理工大学“高校星火馆”人工智能科普活动，此次活动以“智启星火·AI  向未来”为主题，让中学生在沉浸式科普体验中，近距离感受人工智能魅力，在心中播下科学探索的种子。

　　活动当天，师生们依次走进太原理工大学校史馆、学生活动中心、方程式赛车展示区三大体验区域。

　　在校史馆，大家沿着百年办学脉络，品读太原理工大学自1902年建校以来的育人历程与科研积淀，感受“双一流”高校深厚的工科底蕴与文脉传承。

　　在学生活动中心，“静电飞花”等一系列趣味物理实验直观呈现摩擦生电等原理;AI智能专题讲座结合日常场景，拆解人工智能定义、关键技术与应用场景，太原理工大学电气与动力工程学院智能系统与控制实验室成员还现场展示了Unitree  Go2四足机器人和RoboMaster机甲战车，让同学们近距离认识人工智能、智能机器人、深度学习等前沿技术，感受科技赋能生活的强大力量。

　　在方程式赛车展示区，同学们亲手拼装赛车模型，在齿轮咬合、电路连接、结构调试中，体验物理知识与动手实践的深度融合，锻炼空间思维与协作能力。“亲手制作方程式赛车，既体会到动手乐趣，又理解了机械运转原理，太有意义了。”来自太原市第三十九中学校345班的同学高锦阳说。

　　太原市第三十九中学校党总支书记、校长辛伟表示，学校高度重视科技教育，此次活动，已是该校参与的第二届“高校星火馆”研学活动。通过搭建中学与大学综合实践衔接平台，让中学生走进高校、触摸前沿，有效拓宽视野、激发科创热情，引导青少年树立科学家精神，筑牢科技报国的理想根基。

　　“高校星火馆”项目负责人程丽娟介绍，太原理工大学以“高校星火馆”为载体，持续开展人工智能科普、科创实践等活动，把优质高校科研与教育资源向中小学开放，助力青少年科学素养提升，为科普教育与人才培养贡献高校力量。下一步，“高校星火馆”将继续发挥科普阵地作用，推动大中小学思政教育与科学教育一体化衔接，以星火之光点亮青少年科学梦想。(记者  薛梓桐)