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AI+可视化工具——解锁数学概念动态建模新玩法

AI+可视化工具——解锁数学概念动态建模新玩法

AI+可视化工具

TECHNOLOGY  INNOVATION

解锁数学概念动态建模新玩法

易常朝骨干教师工作坊

线上研修活动纪实

当人工智能遇见数学教学,当动态可视化碰撞概念建模 ——

一场关于课堂变革的探索,正在悄然发生。

活动前言// SUMMARY

4月22日晚,广州市数智赋能教学“十百千万”人才培养工程易常朝骨干教师工作坊开展线上研修活动,聚焦“AI+可视化工具赋能数学概念动态建模”,来自多所学校的骨干教师工作坊成员齐聚云端,共探数智融合教学新路径。

01

锚定方向:明确核心规划

工作坊主持人易常朝副校长为成员勾勒了发展蓝图。本工作坊周期为2025—2027年,目前处于基础建设与试点实践的第一年,核心研究方向在华南师范大学况姗芸教授指导下确立,以APOS理论为教学设计主线,以SOLO分类理论为思维评价标尺,推动学生从被动观察走向主动建模。易常朝副校长明确了本学期的核心任务及工作流程,确立时间表,要求成员按时完成,形成复制、可推广的AI+可视化教学模式雏形

02

硬核实操:

三大AI工具赋能教学

本次研修的重头戏是AI教学工具实操培训。在活动中详细讲解了三款AI工具,分别从课件制作、备课辅助和学情数据三个维度,结合具体的案例向工作坊成员演示了如何通过自然语言指令,快速生成含参数滑动、轨迹追踪、动态变换的交互式课件,以及有理论支撑的教学设计与课堂实施时数据的实时采集、可视化呈现与教学干预闭环,实现教学全流程的数智化升级。

ChatGGB 

+ DeepSeek:

一键生成 GGB 动态课件

FUTURE TECHNOLOGY

GeoGebra是一款备受青睐的动态教学软件,但传统手动制作门槛较高。本次活动展示了AI辅助生成的方法——只需用自然语言描述教学需求,AI即可自动生成可拖拽、可交互的动态课件。

过去做一节GGB课件可能要花半天,现在用AI几分钟就能生成初稿,稍加调整即可使用。

WorkBuddy

(小龙虾):

打造专属 AI 教学助手

FUTURE TECHNOLOGY

WorkBuddy是一款功能强大的本地 AI智能体,被老师们亲切称为“小龙虾”。它能与微信、企业微信等平台无缝集成,随时随地发指令让AI干活;自动读取课标、教材和优秀案例,生成的教学设计自带真实参考文献;还能将批改作业等重复性工作打包成专属技能,一句话即可调用。

QuickForm:

让学生思维过程“看得见”

FUTURE TECHNOLOGY

针对传统课堂中“学生操作过程不可见、思维过程难追踪”的痛点,QuickForm实现了学生操作数据的实时采集与可视化呈现。学生在平板上完成互动操作,教师端即可实时查看全班参与情况和解题过程,为基于SOLO理论的思维评价提供真实数据支撑。

03

展望:

在实践中探索数智融合之路

在互动环节中,老师们就实践中可能遇到的问题展开了热烈讨论。针对部分老师对工具操作难度的顾虑,易常朝副校长强调,工具只是手段,教学才是核心——先从一个知识点、一个课件开始,逐步积累。

先从一个知识点、一个课件开始,慢慢你会发现AI并没有想象中那么难。

后续工作坊将持续开展课例研讨和工具进阶培训,帮助老师们在“用中学、学中研”的过程中,真正将AI融入日常教学,让技术服务于学生的深度学习。

 -END-

文稿 | 易常朝

图片 | 易常朝

编辑|戴浩棋

一审 | 刘智全

二审 | 郑文思