重生之魔教软件帝国第337章大学城2
汪震说:“按你的说法,到 2010 年前后,参加高考的人数长期保持在 1000 万左右。大学的录取率,要提高到 50% 来计算,每年就要新增 500 万大学新生。按你的前后说法,那就是要将近有 20 年,20 年每年新增 500 万大学新生。那么总的增长下来就要将近一个亿的大学生。”
汪震接着说:“这对我们大学城是利好消息,但是你想没想过这一个亿的就业怎么解决?”
严石心想,这个老革命有远见呀。这个问题可不好回答。
严石说:“就业难这个情况不是有可能发生,而是百分之百的会发生。用 20 年来消化这 1 个亿的大学生,每年就是 500 万。随着中国经济的增长,消化这一个亿的大学生就业应该不是问题。”
汪震说:“你说的中国经济的发展我都相信,但是一个亿的大学生的就业。这个数字太庞大了,都去干什么?这个人才梯度是怎么分布?你想过吗?”
严石说:“我明白您的意思。肯定会存在这样的情况,实际上整个社会并不需要这么多高学历的人。整个社会对人才的需求没有达到这么高的层次。”
汪震更迷糊了,汪震说:“中国有 14 亿人口,抛掉小孩和老人,其中的主力,都是年轻人,年轻人正态分布的话,也应当在 3 个亿左右,这 3 个亿左右需要大量的产业工人、需要大量的服务人员,就算耕地现在机械化了,也需要很多农民。怎么算一个亿的大学生都多了。那么必然会出现,辛辛苦苦读完大学以后,可能从事服务员的工作、从事产业工人的工作,这个大学不是白上了吗?”
严石说:“您说的很对,百分之百会出现这样的情况。”
汪震说:“那你想没想过,这个情况对大学城、各级政府或者国家来讲,我们先不说有什么问题,是无所谓的。但是针对每一个具体的家庭来讲,辛辛苦苦培养了一个大学生,结果他去从事产业工人了,他去饭店端盘子了,跑快递了。这是一个什么感受?极端情况下,一个农村家庭。父母在外打工,辛辛苦苦培养了一个大学生出来,结果跟他一起到工地搬砖,这是什么感受?那还不如直接跟着父母去工地搬砖呢,还不用花那么多钱。”
严石心想,今天这个老革命可太不好糊弄了,问题大了。他已经预想到20 年之后出现的问题了。
严石说:“我同意你的判断,我也无法说服你。现在这个阶段。属于大家都相信知识能改变命运的时代,相信上大学以后就会改变命运。今天也是中国需要大批人才的时候,产业人才的时候,需要大量工程技术人员的时候。”
严石说:“汪厂长,今天你想的真远,而且你预想的。我前面说过,百分之百会出现,很多人上了大学以后并不能找到好工作。和没上过大学的人一样,会有很多人会去当产业工人,去从事服务业,到饭店当盘子,到酒店当服务员。跑快递,当物流工人。出现这种情况,汪厂长你认为能够接受吗?”
汪震非常迷惑:“严石,你给我讲讲,你为什么能够接受?”
严石说:“不要说你不能接受,我认为现在社会上有 99% 的人不会接受我的观点。现在人们想的,上大学是一个知识改变命运的机会,我认为不是,我认为上大学是人生的一个阶段。和上小学、中学没什么区别,只是国家提供了一个机会让你受教育。小学、中学是基础教育,大学是享受教育。”
严石说:“是的,享受教育。我们目前的这个发展阶段。迟早要走到走到发达国家的程度,发达国家的大学教育实际上就是享受教育,目前中国TTT岛已经达到了这个阶段。TTT岛省有167 所大学,TTT岛中学生,只要想上,就有大学可上。”
“与厦门咫尺之隔的金门县,人口不过10 万,还有个金门大学。在TTT岛,能否上大学还是一个国民幸福度的标志,TTT岛人人都能上大学,家庭和睦,其乐融融,TTT岛人民很幸福。大陆经济再发达,50% 的人没有大学文凭,永远上不了大学。全家 10 年以上没有幸福生活。”
严石接着说:“享受教育的特征就是不是以就业为目的。是以研究学问,是以享受人生为目的。社会文明进步的标准必然教育的普及,中国也是这样,教育普及逐渐从小学、初中、高中直至大学,社会文明程度越高,教育程度越高。”
“上大学的目的不是为了就业,大学就是大人的托儿所,想在托儿所待多久就待多久。发达国家有很多人等于在大学里混了一辈子。生活了一辈子,他的目的真的是在享受人生。有人可以一辈子在大学里当学生。为什么不行呢?”
汪震说:“这对于欧美发达国家的家庭来说是可以接受的。对中国的普通老百姓来说,这是不能接受的。”
严石说:“有什么不能接受的,想想现在中国的独生子女。从小学就开始拼命学习,参加各种培训班,中学更是压力山大,到了大学难道不应该享受一下吗?”
汪震:“享受的结果就是在大学里面当混子。无法就业,或者无法获得一个好的就业岗位。”
严石说:“那又如何?20 郎当的岁数,不享受到什么时间享受?20 啷当的岁数,就应该在大学里面吃喝玩乐,谈谈恋爱,享受人生。大学毕业后,要养家糊口。你放心好了,会有干不完的工作。干不了高层次的工作,他就会干低层次的工作,更何况是否能获得一个好的工作,是否能升官发财。也不仅仅取决于你的成绩。”