高考数学132分,开学考只考12分?西电这场考试,给2027届江苏高三提了三个醒

这两天抖音被一件事刷屏了：西安电子科技大学的开学考。

不只是刚入学的2026级新生在考。不少头部高校的学生，甚至当年高考数学140上下的学长学姐，也拿着这套卷子挑战了一遍——结果同样很尴尬：对着一道填空题坐半天动不了笔，几十分收场的不在少数。

家长群里问得最多的一句是：

先不急着下结论。这件事里有三个信息被传混了：考试性质、考试难度、以及“132分”到底代表什么。今天把它拆开讲清楚，再落到2027届高三身上——因为这件事对咱们江苏高三最有用的，不是那12分，而是它暴露出来的“能力错位”。

01 先把事情还原：这不是“淘汰赛”，是“选拔赛”

事实层面，先把关键信息摆出来（以学校公开通知和网络流传的考生须知口径为准）：

· 时间与科目：2026年9月2日，西电2026级新生入学能力测试，考英语（含听力）、数学、物理三科。· 成绩用途一：英语成绩，作为大学英语教学分级的依据。· 成绩用途二：三科综合成绩（数学×50%＋英语×25%＋物理×25%），作为21个实验班选拔的笔试成绩，共395个名额，之后还有面试，并参考心理健康测评。· 难度口径：按流传出的测试须知，数学“注重考查学生的数学思维能力和综合分析能力……整体难度大致相当于全国高中数学联赛一试水平”；英语参照大学英语四级标准。· 最容易被忽略的一点：这场考试不计学分、不影响正常入学、不影响毕业，也不影响正常保研。

很多新生本来就是随便考考——尤其是不打算进实验班的那批。网上那句“33分已经在前6%”，恰好说明大部分人对这张卷子没上心。

再说抖音上这波挑战：真正坐在考场里的新生，和拿着手机慢慢做的挑战者，面对的已经不只是同一张卷子，而是同一种“没准备”。所以我要提醒一句：短视频里挑战翻车，不能直接等同于“高考数学白学了”，它只说明一件事——大学的选拔卷，考的东西跟高中练的东西不是一套。

02 卷子到底难在哪：不是超纲，是“没法套”

网传的西电数学卷，结构是10道填空（每题4分）＋若干解答题（每题10分）。注意三个特征：全卷没有选择题、题目不告诉你用哪一章的知识、题目之间难度落差很大。

挑两道流传出来的题目（回忆版，以官方为准）给咱们高三的孩子看看。

这两道题放在一起很有意思：

· 用到的知识不超过高一。第一道只需要“圆周角是钝角 ⇔ 它所对的弧大于半圆”，再加一点对称性；第二道只需要看出“从1开始，每个整数连着出现两次”，再处理末尾的零头。· 但没有公式可套，也没有题干暗示。第一道真正的难点是“把几何问题翻译成弧的计数”；第二道真正的难点是“先估范围，再找规律”。· 还蒙不了——全是填空题。

这就是“高考132分、开学考12分”的由来，也是那些高考140上下的学长挑战翻车的原因。它说明的不是“谁的数学不行”，而是：高考数学和这类选拔考试，考的不是同一种能力。

还有个更朴素的原因：从6月高考到9月2日，中间隔了两个多月。手生了、速度掉了，是常识，不必上升成“高中数学白学”。

03 真正值得江苏家长注意的，是“进了大学还有考试”

西电不是特例。

· 中国科学技术大学：新生报到第二天就开考，数学、物理对标竞赛一试，英语难度超过六级；· 复旦大学：除个别专业外，全部新生参加英语分级考试，按成绩编入A级、B级、Y级；· 南京大学：英语按入学分级考试成绩分成四个层次；· 浙江大学竺可桢学院：入校后进行二次选拔；· 再往后，就是保研。我在写东南电子保研那件事时讲过，是同一个逻辑。

把这些串起来看，会发现一件更重要的事：高考是“入口”，大学里还有好几道“再分配”。实验班、拔尖班、基地班、二次选拔、英语分级——这些通道，有的给资源，有的给保研倾斜，有的只是分个层次。

对2027届的孩子来说，这件事现在的价值是：你将来填志愿，不只是选一个分数够得着的学校，而是选一个“进去之后怎么被分层、有没有你能走的通道”的系统。

至于“击败了56%的学生”这种成绩单包装，我的态度跟很多大学老师一样：给个位次就够，不必把选拔说成决斗。大学不必活成高四。但制度归制度，通道是真的，这一点孩子该知道。

04 那高考数学到底还值不值得拼？

值得，对江苏孩子尤其值得。三条理由。

第一，数学是江苏600分段的“发动机”。

我扒过2026年江苏物理类599条600分以上的投档数据：600分段数学均分在120上下，主体区间115~125；到了660分段，数学能拉到131左右——从600到660，数学涨得比任何一科都多。

第二，数学是少数“付出和产出强相关”的科目。

它不像语文有主观波动，也不像英语吃长期积累。把函数、导数、数列、解析几何、概率统计的通性通法打透，分数是实打实往上走的。

第三，强基和综评的入场券里，数学是硬指标。

将来要走强基计划、综合评价，数学不只是分数，还是校测的底子。

但这件事也提醒我们三条边界：

1. 刷题能保下限，保不了上限。熟练度能让你从90到120；从120到135+，靠的是“遇到没见过的题不慌、敢动手”。2. 江苏新高考Ⅰ卷的方向，本身就是反套路。这几年的命题趋势很清楚：新定义、结构不良问题、阅读量上升、把“多想少算”放进中档题。指望“背题型”过日子的路，只会越走越窄。3. 别用一次考试给自己定终身。132分考12分不必慌；同样，高考数学考得好，也不代表大学里的选拔一路顺。

05 给2027届高三的四条实操建议

现在是2026年9月，27届的孩子刚正式进入高三。以下四条，建议现在就把规矩定下来。

第一条：先定位，再复习。

花一个周末想清楚三个问题：目标院校大概在什么层级？走不走强基、综评？选科组合（尤其物化）锁死了没有？这三个答案不同，数学的投入产出比完全不同——目标双一流和冲强基的孩子，该在拓展题上花的力气，是不一样的。

第二条：数学按三条线打，别一锅乱炖。

· 基本盘（约90分）：选择填空零失误。限时45分钟，错一道复盘一道，练的是“准”。· 中档盘（约35分）：数列、立体几何、概率统计、三角。训练重点是“多想少算”——先想结构再动笔，一题多想，而不是一题多算。· 压轴盘（约25分）：导数、解析几何。策略是先拿第1问和过程分，别把整张卷子的时间赌在一道题上。

第三条：每周留一次“没见过”的训练。

这是我从西电这张卷子里摘出来最有用的建议。具体做法：

· 每周找2道“没见过的题”（新定义题、外省压轴、强基或竞赛一试里最简单的题），限时20分钟；· 做完先别写答案，写一句话：“我一开始卡在哪一步”；· 攒两个月，你会发现自己的卡点高度重复——那才是真正要补的地方。

第四条：错题本按“错因”分类，不按章节分类。

只分四类：算错、看错、想不到、不会做。

前两类靠规范和时间管理解决，后两类才需要专题突破。很多孩子错题本抄得很漂亮，分数却不动，就是因为把“算错”和“不会做”混在一起，复习时用错了药。

顺带一句给家长：高考完的暑假别让孩子彻底躺平，但也别急着从6月就开始刷竞赛题。英语保温、数学保持手感、提前查清目标院校的二次选拔政策，这三件事比闷头刷题有用得多。

06 给家长的最后一句话

· 一场开学考，否定不了孩子高中三年的数学；· 但一个132分，也保证不了孩子进大学以后一路顺；· 高考是三年里最重要的一次考试，但不是孩子最后一次被选拔。

真正拉开差距的，从来不是“我考了多少分”，而是“遇到没见过的题，我还敢不敢往下想”。

这个问题，27届的孩子现在开始想，一点都不早。

27届江苏高考家长群同步开放：一模定位、强基综评节点提醒、志愿填报关键政策，进群不迷路。