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九上外研版Unit 3 知识清单(文末可下载)
Unit 3 Past passing by
第一部分背诵部分
一、重点词汇
英文 | 音标 | 词性 | 中文释义 |
culture | /ˈkʌltʃə(r)/ | n. | 文化 |
history | /ˈhɪstri/ | n. | 历史 |
treasure | /ˈtreʒə(r)/ | n. | 珍宝;财富 |
discovery | /dɪˈskʌvəri/ | n. | 发现 |
remain | /rɪˈmeɪn/ | v. | 保持;留下 |
prove | /pruːv/ | v. | 证明 |
creative | /kriˈeɪtɪv/ | adj. | 有创造力的 |
ancient | /ˈeɪnʃənt/ | adj. | 古代的 |
magical | /ˈmædʒɪkl/ | adj. | 神奇的 |
effort | /ˈefət/ | n. | 努力 |
fruit | /fruːt/ | n. | 成果;果实 |
mystery | /ˈmɪstri/ | n. | 神秘事物;谜 |
statue | /ˈstætʃuː/ | n. | 雕像 |
coast | /kəʊst/ | n. | 海岸 |
island | /ˈaɪlənd/ | n. | 岛 |
exhibition | /ˌeksɪˈbɪʃn/ | n. | 展览 |
dynasty | /ˈdɪnəsti/ | n. | 朝代 |
silk | /sɪlk/ | n. | 丝绸 |
technology | /tekˈnɒlədʒi/ | n. | 科技;技术 |
confidence | /ˈkɒnfɪdəns/ | n. | 自信 |
period | /ˈpɪəriəd/ | n. | 时期;时代 |
archaeologist | /ˌɑːkiˈɒlədʒɪst/ | n. | 考古学家 |
imagination | /ɪˌmædʒɪˈneɪʃn/ | n. | 想象(力) |
valuable | /ˈvæljuəbl/ | adj. | 有价值的 |
mix | /mɪks/ | v. | 混合;融合 |
wonder | /ˈwʌndə(r)/ | n. | 奇迹;奇观 |
fever | /ˈfɪvə(r)/ | n. | 热潮 |
product | /ˈprɒdʌkt/ | n. | 产品 |
二、重点短语
英文短语 | 中文释义 |
stand on the shoulders of giants | 站在巨人的肩膀上 |
a missing piece of history | 历史缺失的一块拼图 |
such ... that ... | 如此……以至于…… |
so ... that ... | 如此……以至于…… |
so that | 以便;为了 |
come alive | 苏醒;变得生动 |
hard work | 辛勤劳动 |
put in effort | 付出努力 |
open a door to ... | 打开……的大门 |
from a very early period | 从很早的时期 |
bring history alive | 让历史鲜活起来 |
a traditional culture fever | 传统文化热潮 |
take pride in | 以……为傲 |
the fruit of ... | ……的成果 |
world-famous | 世界闻名的 |
pass on history | 传承历史 |
三、重点句型/语法
句型/语法点 | 中文说明 | 例句 |
such ... that 引导的结果状语从句 | such + (a/an) + 形容词 + 名词 + that,表示“如此……的……以至于……”。 | Sanxingdui is such an amazing place that it is now world-famous. |
so ... that 引导的结果状语从句 | so + 形容词/副词 + that,表示“如此……以至于……”。 | The treasures are so beautiful that they come alive in my imagination. |
so that 引导的目的状语从句 | so that 表示“以便;为了”,引导目的状语从句。 | We will work even harder so that people know more about our wonderful past. |
谈论历史的意义 | 用 provide a missing piece of history 说明考古发现对补全历史的价值。 | The finds provide a missing piece of Chinese history. |
第二部分默写部分
一、词汇巩固·英译汉(根据英文写出中文释义)
英文 | 中文释义 |
culture | |
history | |
treasure | |
discovery | |
remain | |
prove | |
creative | |
ancient | |
magical | |
effort | |
fruit | |
mystery | |
statue | |
coast | |
island | |
exhibition | |
dynasty | |
silk | |
technology | |
confidence | |
period | |
archaeologist | |
imagination | |
valuable | |
mix | |
wonder | |
fever | |
product |
二、词汇巩固·汉译英(根据中文释义写出英文单词)
中文释义 | 英文 |
文化 | |
历史 | |
珍宝;财富 | |
发现 | |
保持;留下 | |
证明 | |
有创造力的 | |
古代的 | |
神奇的 | |
努力 | |
成果;果实 | |
神秘事物;谜 | |
雕像 | |
海岸 | |
岛 | |
展览 | |
朝代 | |
丝绸 | |
科技;技术 | |
自信 | |
时期;时代 | |
考古学家 | |
想象(力) | |
有价值的 | |
混合;融合 | |
奇迹;奇观 | |
热潮 | |
产品 |
三、单词变形(用括号内单词的适当形式填空)
题号 | 题目 |
1 | The ______ (discover) of Sanxingdui shocked the world. |
2 | People in the past were very ______ (create). |
3 | The works fill our ______ (imagine) with wonder. |
4 | The treasures are ______ (value) to us. |
5 | We will know more about our ______ (wonder) past. |
6 | Different cultures ______ (mix) to form today's China. |
7 | I have never felt ______ (bore) with my work. |
8 | Easter Island is full of ______ (mystery) stories. |
9 | The Mawangdui ______ (exhibit) is held at the Hunan Museum. |
10 | We are ______ (confidence) about the future. |
11 | ______ (tech) plays a role in bringing history alive. |
12 | The ______ (achieve) of archaeologists is great. |
四、短语归纳·英译汉(根据英文短语写出中文释义)
英文短语 | 中文释义 |
stand on the shoulders of giants | |
a missing piece of history | |
such ... that ... | |
so ... that ... | |
so that | |
come alive | |
hard work | |
put in effort | |
open a door to ... | |
from a very early period | |
bring history alive | |
a traditional culture fever | |
take pride in | |
the fruit of ... | |
world-famous | |
pass on history |
五、短语归纳·汉译英(根据中文释义写出英文短语)
中文释义 | 英文短语 |
站在巨人的肩膀上 | |
历史缺失的一块拼图 | |
如此……以至于…… | |
如此……以至于…… | |
以便;为了 | |
苏醒;变得生动 | |
辛勤劳动 | |
付出努力 | |
打开……的大门 | |
从很早的时期 | |
让历史鲜活起来 | |
传统文化热潮 | |
以……为傲 | |
……的成果 | |
世界闻名的 | |
传承历史 |
六、金句积累·汉译英(将下列句子翻译成英语)
中文 | 英文 |
三星堆是如此神奇的地方,以至于现在世界闻名。 | |
这些珍宝如此美丽,以至于它们在我的想象中活了过来。 | |
我们会更加努力,以便人们更了解我们精彩的过去。 | |
考古发现填补了中国历史缺失的一块拼图。 | |
不同文化相互融合,形成了今天的中华。 | |
我们应该把历史传承下去,让更多人了解我们的根。 |