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课程协同共研教学创新 AI赋能推进规范落地——软件工程学院开展《高级语言程序设计》课程教学研讨

课程协同共研教学创新 AI赋能推进规范落地——软件工程学院开展《高级语言程序设计》课程教学研讨

近日,软件工程学院组织召开《高级语言程序设计》课程教学研讨会,邀请AI赋能课程建设教师、信息工程学院邱少明老师围绕智慧化在线教学平台应用作专题分享,课程组全体教师参加,与会教师就AI赋能课程在教学中的规范化实施展开深入研讨。

针对AI赋能平台类课程实施中的关键问题,与会教师重点研究了课堂复制、分班管理、教师权限分配等操作规范,推动同一门课程在教学组织与资源使用上实现统一、规范。围绕学情诊断、作业反馈、题库建设、考核安排等环节,与会教师达成共识:既要借助统一平台提升课程组织与资源复用效率,也要结合学生基础合理设计讲练测评环节,确保各教学班教学内容与质量评价标准一致。

面对人工智能辅助编程的新形势,会议还探讨了引导学生合理使用AI工具的教学方法,并强调通过独立编程训练和规范考核夯实学生自主编程能力,防止学生过度依赖AI。

软件工程学院将以此次教学研讨为契机,以“AI赋能+规范实施”为本学期特色教研活动,持续推进课程组内部及跨学院协作,探索AI赋能背景下规范化课程教学实施路径,通过统一平台和规范流程,能够将资深教师的经验沉淀为可复制、可推广的教学范式,帮助新教师快速熟悉课程要求、提升教学能力;同时促进课程组内教学资源共建共享、教学流程协同统一,进而提升课程组织效率与整体教学质量。

排版编辑/吕欣洋

校对/郑楷谕

审核/胡轶男

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