【初中语文】九年级上册 第21课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》知识点

一、作者介绍

雨果（1802—1885），法国作家，19世纪法国浪漫主义文学的代表人物，人道主义的代表人物。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》，诗集《惩罚集》，剧本《欧那尼》《国王寻乐》等。

二、写作背景

鸦片战争后，英、法两国不满足于在华的既得利益，分别制造借口，对中国发动了第二次鸦片战争。1860年，英法联军攻占天津，进逼北京。咸丰帝逃往承德避暑山庄，让他的弟弟奕担任议和大臣，留守北京。10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁，从此这座被誉为“万园之园”的园林变成了一片败瓦颓垣。

三、重点字词

1.赞誉（zàn yù）:赞美、称扬。

2.恍若（huǎng ruò）: 形容茫然，或指好像，仿佛。

3.绸缎（chóu duàn）:绸子和缎子，也泛指丝织品。

4.琉璃（liú lí）:一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉料。

5.惊骇（jīng hài）:惊慌害怕。

6.瞥见（piē jiàn）:一眼看见。

7.剪影（jiǎn yǐng）:照人脸或人体、物体的轮廓剪纸成形，比喻对于事物轮廓的描写。

8.劫掠（jié lüè）:抢劫、掠夺（财物或人）。

9.赃物（zāng wù）:因犯罪而取得的财物。

10.制裁（zhì cái）:对违法者依法给予惩罚。

11.荡然无存（dàngrán wú cún）:形容东西完全失去，一点没有留下。

12.富丽堂皇（fù lìtáng huáng）:形容建筑物华丽雄伟。也形容场面华丽而盛大。

13.丰功伟绩（fēnggōng wěijì）:伟大的功绩。

四、文章结构

五、写作手法

‌类比手法‌：将圆明园与巴特农神庙对比，让读者快速感知圆明园的艺术分量，增强共情效果。‌

六、中心思想

英法联军焚烧、洗劫圆明园后，巴特勒上尉想利用雨果的显赫声望，让他给远征中国的所谓“胜利”捧场。1861年11月25日，雨果写下了这篇《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，代表世界的正义、人类的良知，勇敢地和被侮辱、被损害的中国人民站在一起。他热情赞颂了代表东方艺术和亚洲文明的圆明园，愤怒谴责了英法殖民主义者洗劫、焚烧圆明园的野蛮行经，表现了他不畏强暴、仗义执言的伟大气魄。不朽的雨果永远是中国人民伟大的朋友。