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家访传温情 共育助成长——石梯小学杨寇教学点暑期家访



家
园
共
育
家访传温情
共育助成长

1.有备而访

为不耽误孩子父亲外卖骑手的工作,我与王老师提前与冯小花、冯小刚的家长联系约定,8月13日下午6点到他们家家访。
盛夏天气变幻莫测,出发时晴空万里,转瞬大雨滂沱。但育人之路从不惧风雨!我们从城区驱车二十分钟左右,便来到九条沟冯家沟山脚下,车路不通了。于是我们又步行前往。山路原本泥泞湿滑,又逢下雨,步履格外艰难。同行的王老师身着凉鞋,行走着实不便。我们一路说笑前行,消解了山路跋涉的疲惫。
历经十几分钟山路,我们抵达孩子家中。听闻老师到访,小花姐弟俩满心欢喜,早已将小院收拾得干净整洁。乖巧懂事的小花主动让座、沏茶、递水果,举止麻利贴心,格外惹人动容。活泼的冯刚则骄傲地展示着爸爸购置的电话手表,眉眼间满是童真幸福,小花也积极展示自己的暑期阅读成果,展现着乡村孩子的向上模样。


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2.倾心交谈

片刻后,奔波劳作的孩子父亲冒雨归来。常年奔波的他面容沧桑。虽不善言辞,却反复向老师表达谢意。谈及生活,这位朴实的父亲眼中满是热忱与期许。他如数家珍地给我们介绍他栽种的果树,期盼来年花果满枝。还计划养殖家禽、开办民宿,用心规划着一家人的美好生活。眼睛里满是对未来的憧憬。所谓“生活以痛吻我,我却报之以歌”,平凡的普通人,始终在泥泞生活里向阳而生。我不禁肃然起敬。

在家访过程中,针对家长提出的问题,老师们细致解说、耐心解答。

老师们在与家长沟通的过程中,了解幼儿的教养方式,为因材施教做好准备。


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3.回顾总结

夜色渐浓、雨霁风清。我们辞别孩子一家踏上归途。此次风雨家访,让我深受触动。最好的教育从来是双向奔赴,孩子与家长对生活的热爱、对美好的期盼,深深治愈着我。
三尺讲台育桃李,十里家访见初心,这场风雨中的奔赴,让我更加坚定了扎根乡村、潜心育人的初心。

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编辑:寇玉兵
图片:王清华
编辑:冯荣明
审核:朱 力