一个普通家庭的小升初:清醒地焦虑,纠结着释然

上周去参加了一个小升初的讲座，了解了路径之后，我才后知后觉：不是孩子落后了很多，是我落后了很多。然后我就开始了自我怀疑，自我焦虑，就觉得在自己为孩子一步步做选择的时候，我就选错了。当时的我为了不把农村户口迁出来，就买了一个房，没有迁户口。由于那些好的小学对房户要求都很高，我选择了一个竞争不怎么激烈的城乡结合的小学。我那时候还天真地觉得，只要小孩自己肯学，我课外给他多补一补，多花一些钱，也能弥补上教育资源的缺陷，最终也许不一定比那些好学校的孩子差。

现在马上小升初了，听了这个讲座以后，我开始了深深的自我怀疑。原来我真的输在了起跑线。我想，即使现在的我们努力追赶，也追不上那些进入头部名校、头部班型的孩子。这些孩子大概率以后会成为985、211的苗子。而当我们进入后半部分圈子的时候，即使后续进入了重点高中，想要在重点高中和那些从小升初开始就得到顶级资源的孩子比，也是很难拉近距离。即使我们在金钱、时间，以及孩子十分配合地努力追赶的前提下，也可能只是个211尾部，或者一本院校。此刻的我才慢慢发觉，原来现在这个社会，如果不是孩子有十分的天赋，如果不是家庭在教育上愿意支付足够的金钱，想要孩子考上985、211确实是十分困难了。一般的家庭，一般的孩子，即使十分努力，最终的天花板也顶多就是211、一本院校。

一想到这里，我就挺焦虑。那种清醒地知道结果，却还在纠结是否要去在意这个结果的焦虑。原来现在的教育正在收割像我家这样情况的家庭——就是你清醒地知道可能会怎么样，但是觉得好像孩子还有能力，我需要帮他一把。这些教育机构也清楚地知道，并且来赚这样的钱。

我知道结果，但是我还是想试一试。也许结果就是那样，但是过程有时候也是很重要的。我有时候就在问我的孩子，你未来想要怎么对待你的学习，你是否真的想要把书读好。他每次给我的回答也算积极向上。我说要给他把提前学的数学和英语都停了，他说他挺喜欢现在的课程，我是开心的去不觉得有负担。我说编程要给他停了，他说他喜欢这样的课程。我问他学得怎么样，他说还行，但是一到要去比赛拿结果，却似乎不是那么回事儿。总之他就是不让我给他停这三个课。

说实话，提前学这个事儿，是那些所谓名校、顶级班型的常规配置。与其说是这些学霸们因为去了名校才成了学霸，不如说这些人本身就是学霸才去了这样的学校。他们在提前学这件事上花费的钱，一般人不一定能承担。他们提前学的高度和深度远超一两年。

事情捋到这里，就想着要劝自己释然了。优秀的人自然有优秀的道理，要么钱堆出来，要么本身智商就高。所以我不应该为了升学而焦虑了。没有什么好焦虑、好操心的吧。既然孩子想要学，那就在自己的实力范围内给他报班。至于去不去名校，完全不应该操心。有机会就去，没机会就不要去。因为超出自己实力范围去了，到时候也是被吊打的人。

努力学习的态度，认真生活，锻炼全面的素质，找到自己喜欢的事，比学习本身更加重要。未来有个好学历也许机会多一点，没有好学历只是过程艰辛一些，但是只要真的喜爱，也能达到最终目标。在追求这个东西的过程反而比结果更重要，很多品质也是在这个过程中锻炼出来的。

对的，我不应该这么焦虑。人生的体验过程比结果更加重要。小小的学历等到三四十岁的时候来看，其实也没这么重要了。能力比学习更加重要，对吧？我现在要做的就是做好自己实力范围内的当下，体验这个过程，好好生活。

你们有类似这样的烦恼吗？说出来我们一起探讨一下。