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探史寻源,研教致远 —— 屯昌县红旗中学历史教研组九月教研纪实

发布时间：2026-09-30 10:54:54 最近访问：2026-09-30 10:54:54

9 月 2 日，教研组召开新学期首次集体教研会议。全体组员集中研讨本学期教研组整体工作计划，统一新学期教学、教研工作思路与目标；组织全员开展新教材集中学习，深入研读新教材编写理念与内容调整；通过民主投票方式，选举确定参与学校师德师风考核小组的人选；集体研讨敲定各年级历史学科趣味活动实施方案，丰富学科教学形式；统筹部署本学期 “一师一课” 专项活动，明确授课安排、研讨要求，保障活动有序落地。

9 月 9 日，教研组如期开展 “一师一课” 公开课活动，由张孟斐老师执教七年级《中华文明的起源》一课。课堂上，张老师紧扣新教材教学理念，创新教学设计，以甲骨文素材趣味导入新课，直观生动、引人入胜，充分调动了学生的课堂积极性与探究热情，课堂教学效果良好。课后，全体组员围绕本节课的教学设计、课堂亮点，结合新教材的编写思路、育人导向展开深入研讨，交流教学心得、碰撞教学思路，有效深化了全员对新教材的理解与运用能力。

9 月 12 日，我校历史教研组全体教师前往思源学校，参加全县 2025-2026 学年第二学期期末历史学科质量监测分析会。各年级备课组精准对接对应年级会场，参与专项质量分析研讨。会上，参会教师认真梳理上一阶段学科教学成效，积极交流优秀教学经验，同时精准剖析当前历史课堂教学、学情把控、备考落实等方面存在的短板与不足，明确了新学期各年级教学提质的重点方向与改进措施。

9 月 16 日，全组教师赴思源中学，参加 2026 年九年级历史新修订教材解读与教学指导专题会议。会议伊始，县历史教研员王柳香开展专题讲座，围绕九年级新修订历史教材的框架调整、内容优化、核心素养目标、重难点突破及教学实施策略进行全面、细致的解读，并给出针对性教学建议。随后，郭梅慧、庄晓婷、李照壮、谢上珠、唐如花等多位教师结合新教材内容，依次开展微格课展示，以实操性课堂示范为全员搭建新教材教学交流学习平台，助力教师精准适配新教材教学要求。

9 月 20 日，我校组织召开全校科组长工作会议。会上，张孟斐副主任全面总结上学年各学科教研组工作开展情况，梳理工作亮点与现存问题，并清晰部署本学期全校教研重点工作任务。随后，朱凯副校长、陈元福校长分别针对新学期教研工作提出专项要求，明确教研工作核心方向，强调要深耕课堂教研、抓实课题研究、强化师资成长，为我校本学期教研工作高质量开展指明方向。

9 月 24 日，我校九年级历史备课组魏宗迅老师代表学校，前往澄迈华迈中学参加海南省 2026 年中考历史质量分析会。会议期间，华迈中学历史教研组分享了中考备考的先进经验、实操方法与备考策略；随后，华侨中学姚实彦老师及省初中历史学科教研员，围绕 2026 年中考历史考点分布、命题趋势、重难点题型及备考教学方向展开深度剖析，并结合学情给出科学、精准的教学优化建议，为我校九年级历史中考备考工作提供了专业指导。

9 月 27 日，依托县教研资源支撑，以我校历史教研组教师为核心骨干、县教研员王柳香为指导老师的校本课程《屯昌史》开发课题小组正式组建成立。目前，课题小组已顺利完成开题报告初稿撰写工作，后续将按流程向上级部门提交课题立项申请。本课题研究周期为两年，聚焦本地历史教学资源匮乏、乡土历史教育缺失等教学短板，立足课后服务教学需求，致力于研发贴合学生认知、形式丰富、实用性强的《屯昌史》校本教学资源，通过多样化、学生喜闻乐见的教学形式，补齐乡土历史教育短板，丰富我校历史课后服务内容，落实立德树人根本任务。

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