华香小学语文工作室召开2026年秋季新学期工作会

聚焦课堂提质 共研成长方向

工作室主持人华香面向全校教师及工作室成员开展新教材专题解读活动，以此拉开工作室本学期教研工作序幕。华香老师立足新课标要求，结合区域学科发展与本校学情，深入阐释新教材编写理念、单元育人价值，对比新旧教材差异，分享课堂实施策略与教学优化建议，帮助教师精准把握教材内核。工作室将以新教材实践为抓手，深耕课堂教研，锤炼教师教学基本功，助力学科教学提质增效。

在上学期送教送培基础上，工作室将持续推进驻校交流，继续赴石钟山开展送教送培活动。结合两校教研安排，本次拟送两节交流课，并初步确定课例名称，将围绕专项主题，同课异构等多种形式开展课堂研讨，精准帮扶薄弱教师，助力青年教师成长，这是工作室聚焦薄弱校提质、师资梯队培育、推进区域教育均衡的具体行动。

工作室以当前正开展的“精品课”遴选为范例，鼓励成员主动参与各类学科教学竞赛，团队将在磨课、教学设计等方面提供全方位支持，助力教师赛场历练、以赛促教。同时，工作室同步推进课题研究、论文撰写等研修活动，引导教师立足课堂提炼教学问题，把日常教学实践转化为研究成果。通过竞赛磨砺与科研深耕相结合的方式，夯实教师专业功底，推动大家在实践中反思、在研究中提升。

工作室将继续组织成员开展专项研修学习，观摩优质省市级课例，借鉴先进的课堂实施策略；持续聚焦新教材，常态化开展磨课研讨，深挖新教材的编排逻辑与教学实施路径，切实提升教师驾驭新教材的课堂教学能力，坚持“走出去学、带回来用”的研修思路。

学期末，工作室将认真开展学期工作总结，总结经验、反思不足，为后续工作室高质量发展积蓄力量。

会议最后，工作室主持人寄语全体成员，希望大家珍惜工作室研修平台，主动担当、潜心教研，认真落实每一项工作任务，在磨课研学、校际交流、课题实践当中不断突破自我，携手推动区域小学语文教育教学质量稳步提升。