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先从词句跟读开始张嘴。孩子不敢开口，直接让他说整句会更怕。先用词句跟读，一句听一句跟着念，把嘴巴先活动开。跟读的时候他不用自己想说什么，照着念就行，压力小得多。念顺了，再让他自己复述一遍，从跟读到开口，中间有个过渡，孩子更容易迈出来。

跟着课文把整段听一遍。开口之前得先有输入。用听课文把这一课的对话听几遍，听听别人是怎么一问一答的。听的时候不用背，先熟悉语气和停顿。听多了，孩子嘴里就有现成的句子可以往外调。听这一环是说的前提，这一步省不得，也急不来。

用AI对话练口语试着对答。听了也跟读了，就可以用AI对话练口语试着对答。一句话抛过来，孩子接一句，答不上来也没关系，可以再听一遍。AI对话练口语的好处是不怕说错，想说几遍都行，没有在同学面前出丑的顾虑。练得多了，孩子在真课堂上就没那么怵。

睡前磨耳朵熟悉语气。口语不只是把词说对，还得有调子。睡前用磨耳朵把白天学过的对话放着听，不用跟读，听就行。听得多了，孩子嘴里会自然带上英语的语调，说起来不那么平。这个不用专门占时间，刷牙、躺下以后放着听，日子久了就有效果。

用智能评测看看说得怎么样。练了一段时间，用智能评测看看说得怎么样。哪句读得含糊、哪个音不稳，能大致看出来。不是让孩子有压力，而是给他一个方向，知道下次该往哪里使劲。测完挑最明显的一两个问题去练，比什么都要抓有效得多。

拉上家里人演一段课本剧。一个人对着屏幕练久了会腻，拉上爸爸妈妈或者同学演一小段课本剧，你一句我一句。角色一分开，孩子就有了必须开口的理由，比让他独自朗读自然得多。演错了重来，笑一笑接着演，气氛松了，嘴也就张开了。

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