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阿比迪·瓦哈普高中物理名师工作室2026年秋季学期工作启动会议




为有序推进工作室本学期各项教研、课题与课堂创新工作,2026 年 10 月5 日,阿比迪·瓦哈普高中物理名师工作室召开 2026 年秋季学期线上工作启动会议,全体工作室核心成员参会。本次会议明确了新学期任务清单,布置课博会、创新实验、送教下乡等重点项目,统一思想、压实责任,为秋季学期工作室高质量开展教研工作指明方向。


一、会议首学,筑牢思想根基


会议首先开展理论首学,组织全体成员认真学习全国基础教育工作会议精神,学习领会习近平总书记对基础教育工作的重要指示。
工作室全体教师进一步认识到基础教育的基础性、先导性地位,明确立德树人是根本任务。在高中物理教学中,要遵循教育规律,落实健康第一的教育理念,培养德智体美劳全面发展的学生,把理论学习成果转化为课堂教学、课题研究的行动指引。

二、明晰核心任务,落实成员岗位职责


1.有序推进课博会课程录制、专题讲座筹备,按期提交全套材料,按照课博会相关工作要求,工作室统筹安排精品课程录制与专题讲座筹备工作。组织教师反复打磨授课内容,优化课件、学案,完成课堂实录录制;围绕高中物理教学热点、难点准备专题讲座。安排专人跟进资料汇总、整理、审核,严格对照提交清单,按时、完整上报全部申报材料,保障课博会相关项目顺利参评。
2.持续推进校级送教下乡帮扶,带动区域物理教学协同发展 发挥名师工作室的辐射引领作用,有序开展区域校际送教帮扶工作。工作室成员前往帮扶学校开展示范课展示、现场评课、专题教师培训等活动。 一方面展示成熟、优质的高中物理课堂教学范式,另一方面和一线教师面对面交流教学困惑,共同研讨适合本地学情的教学策略,缩小校际教学差距,推动区域高中物理教学整体质量稳步提升。
各个小组阶段性成果将在工作室会议进行抽签汇报,完整提交过程性材料,做到有过程、有成果。
三、部署本学期重点专项工作

(一)课博会相关工作安排
本学期课博会项目分两批推进,第一批2026年落地,第二批2027年开展。
1.项目包含6场专题讲座、2节直播课。
2.承担工作小组需要在11月4日下班前提交录课视频,同步上交配套教案、课件,完成录播室授课与视频剪辑工作。
3.课博会主题紧扣“遵循教育规律,落实健康第一理念,构建高中物理健康课堂”。
(二)常态化教研工作要求
1.个人教学反思:工作室成员撰写1500字左右教学反思。流程:打磨一节课、完善教案课件,邀请至少2名工作室成员听课,录制课堂片段,复盘本节课优点与不足,撰写反思打包上交。
2.小组集体教研:每月第二周开展小组集体教研,组织示范课展示、说课研讨、专题培训。组长提前确定地点、时间,发出活动邀请。
3.校际交流送教:每月持续开展下校交流、听课、送教、学科共建活动,由工作室统一统筹安排,小组成员全员参与,发挥工作室跨校帮扶作用。