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人民医院规培医师对临床科室满意度调查表

为了提高临床小讲课教学质量，希望您能抽出几分钟时间，将您的感受和建议告诉我们，我们非常重视每位学员的宝贵意见，期待您的参与！

1. 科室

2.规培年级

3.科主任对培训的重视

非常好

良好

一般

较差

4. 科室安排专人带教

非常好

良好

一般

较差

5.科室按教学计划带教

非常好

良好

一般

较差

6.科室对培训的管理

非常好

良好

一般

较差

7.入科教育，纳入OA电子排班，专人负责考勤

非常好

良好

一般

较差

8.具体分管床位（≥5）。

非常好

良好

一般

较差

9.教师传授临床经验，教师启发临床思维，提供临床操作机会

非常好

良好

一般

较差

10.学习病历书写，病种技能符合要求。

非常好

良好

一般

较差

11.按时举行教学活动，及时举行出科考核。

非常好

良好

一般

较差

12.关心学员学习生活

非常好

良好

一般

较差