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不愧是小学英语获奖论文!写法太新颖了!

不愧是小学英语获奖论文!写法太新颖了!

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摘要:英语跨学科主题学习能有效地培养学生核心素养。以中华传统节日为主题,开展英语跨学科主题学习。通过延展教材,拓宽文化视野;创设情境,聚焦文化主题;学科融合,体验文化内涵;多维评价,树立文化品格等环节探索跨学科学习的路径,使学生在课堂实践中获得更丰富的知识、更全面的发展。
关键词:小学英语;跨学科;中华优秀传统文化
一、延展教材,拓宽文化视野
二、创设情境,聚焦文化主题
三、学科融合,体验文化内涵
(一)问题驱动,构建文化思维框架
(二)融合探究,加深文化内涵理解
(三)问题提升,培育传统文化意识
四、多维评价,树立文化品格
五、结语
#小学英语#小学英语老师#跨学科#中华优秀传统文化#教师评职称 #教学评一体 #英语老师

浙江,5小时前,

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