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【青圃研训】青云谱区小学书法专题教研活动:循本而行研笔墨 立足常态促提质
【青圃研训】青云谱区小学书法专题教研活动:循本而行研笔墨 立足常态促提质
【编者按】 “青圃研训”活动聚焦“备教学评一体化”,立足教师成长需求,共研共学、共建共享,探索以评促研促训,评价与研训互促的青云谱研训新样态,推动区域教师专业素养得到提升、育人能力持续增强,为奋力办好人民满意的教育奠定坚实基础。 






















为全面落实立德树人根本任务
不断强化教研专业引领
青云谱区以“青圃研训”项目建设为抓手
紧盯教育教学关键
深化学校内涵式发展
聚焦办新优质学校目标
推进全区基础教育扩优提质


书法

传承国粹


为规范小学书法常态课教学,
提升课堂实效,
近日,
南昌市青云谱区开展
小学书法专题教研活动,
全区专兼职书法教师参与本次活动。
课 例 观 摩


本次教研包含课例观摩、专题分享、评价解读三大环节。南昌中学青云谱校区老师李楠执教《多横字》示范课,依托情境任务驱动教学,通过读帖、范写、分层练习与多元评价,引导学生掌握多横字书写规律。课堂融入传统书法文化,结合当堂创作与分层作业,实现技法训练与文化育人相融合。






书
法

专 题 分 享
二十八中教育集团青云学校老师江燕围绕如何利用好书法课本,上好一节常态课作《循本而行 教有定法》专题分享,针对课堂教学薄弱问题,梳理出三至六年级标准化教学流程,并明确学段梯度教学重点,为教师日常教学提供清晰、可落地的实操范式。




评 价 解 读
青云谱区书法学科中心组组长、灌婴小学教导主任宋俊开展《立足常态教学 融趣点亮笔墨》视导评价讲解,解读书法课堂视导评价标准,从教师教学、学生习得两大维度明确课堂观测要点,强调书法教学立足常态、务实高效,聚焦学生书写能力与习惯养成。




此次活动构建了示范、研讨、评价一体化教研模式。青云谱区将持续优化书法常态课堂,夯实书法教学,以笔墨传承中华优秀传统文化,落实以字育人的教育目标。
来 源:灌婴小学
校 稿:颜 洁
审 核:万凯璐
签 发:钟素芳















































































