弘扬长征精神 赓续红色血脉 ——淮北市高中语文、政治、历史学科“课程思政”联合教研活动在我校举办

为落实立德树人根本任务，推动思政教育与学科教学深度融合，10月13日上午，由淮北市教育局教研室主办，淮北市实验高级中学、淮北市第十二中学、淮北市基础教育学科基地联合承办的高中语文、政治、历史学科“课程思政”联合教研实践活动在淮北市实验高级中学举行。活动以“弘扬长征精神，赓续红色血脉”为主题，淮北市历史学科教研员黄秋瑾，濉溪县教研室政治学科教研员黄慧敏等全市各县区教研员、学科基地及联盟校教师代表、学科核心备课组成员、淮北实高部分语文、政治、历史教师近50人参加听课学习活动，共探跨学科思政育人路径。

整场活动由黄秋瑾统筹协调并现场主持。

活动前期，9月24日至30日，三科教师已经完成跨学科集体备课，围绕长征主题打磨教学，为课例展示做好充分准备。

活动首先进行课例展示，实验高中李尹老师带来历史课《南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》。课堂梳理土地革命、长征的史实，解读遵义会议的历史转折意义，挖掘长征背后的理想信念，引导学生读懂中国共产党在绝境中求索救国道路的历史抉择，感悟伟大长征精神。

随后，淮北实高徐攀登老师执教语文课《长征胜利万岁》。课堂聚焦回忆录文体，引导学生品读文本叙述视角、叙事节奏，对比不同回忆录文本，从个体与群体的文字记述中触摸红军战士的革命豪情，透过文字感受革命者的生命温度，以文学视角解读长征记忆，实现语言学习与精神浸润相统一。

课例结束后，淮北市第十二中学马万兴老师作题为《从“精神符号”到“具体生命”——浅谈长征精神的跨学科融入路径》专题讲座。讲座提出“人是最美的思政”，厘清三科育人视角：历史看抉择、语文看表达、政治看信仰，主张跳出抽象的精神概念，立足鲜活的革命人物，把历史设问对接学生现实人生，将长征精神转化为青年可感悟、可践行的精神力量，同时结合淮北本地老红军资源，分享本土红色素材的课堂运用方法，为跨学科课程思政提供清晰可行的实施策略。

在交流研讨环节，淮北实高语文教研组长楚照清、黄慧敏、黄秋瑾分别从语文、政治、历史等学科角度围绕课例与讲座展开点评研讨，就如何挖掘学科红色资源、打破学科壁垒、落实课程思政交换意见。黄秋瑾最后总结时指出要持续举行跨学科教研活动，为不同学科老师搭建凝聚育人共识的平台。

此次联合教研，打通语文、历史、政治学科壁垒，实现知识传授和价值引领双向落地。我校将以本次教研为契机，持续深耕课程思政建设，把红色基因融入日常课堂，引导青年学子铭记历史，走好属于新时代的长征路。

一审：楚照清    二审：邵志标    三审：谢飞