ARTICLE · 1203920
高中真正定输赢的,就两科:数学和英语
高中真正定输赢的,就两科:数学和英语当了这么多年老师，送走一届又一届学生，我发现一个残酷的真相：
高考放榜那天，哭得最惨的，往往不是偏科最严重的，而是数学和英语都“半吊子”的。
而那些笑到最后的，无一例外——数学稳，英语强。
别的科目当然重要，但真正在关键时刻拉开差距、决定你上什么层次大学的，说到底，就这两科。
一、数学：决定你“能不能上去”
数学是什么？是高考的“分水岭”。
你看看历年分数线就明白了。语文大家都能考个90-110，拉不开太大差距；理综文综虽然分值高，但赋分之后差距也在可控范围内。唯独数学，一道大题12分，一个选择题5分，失误两道题，位次直接掉几千名。
数学好的孩子，120分是底线，冲一冲130+；数学弱的孩子，及格都费劲。这一来一回，就是三四十分的差距。在高考一分千人的赛道上，三四十分意味着什么？意味着985和211的距离，意味着本科和专科的距离。
更关键的是，数学考的是思维，是逻辑，是抗压能力。 考场上数学卷子发下来，前二十分钟能不能稳住心态，直接影响后面所有科目的发挥。数学崩了，心态跟着崩，这不是危言耸听，是每年都在发生的事。
数学这科，赢不了，你上不去。
二、英语：决定你“会不会掉下来”
如果说数学是进攻，英语就是防守。
英语这科的可怕之处在于：它不会让你突然考砸，但它会慢慢把你拖死。
很多理科不错的孩子，数学物理都挺好，最后就栽在英语上。90分、80分，甚至70分。你数学考140有什么用？英语丢的那五六十分，数学根本补不回来。
而且英语是有“复利效应”的。你高一英语差，高二语法跟不上，高三阅读看不完，作文写不出。到了最后，别人在冲刺压轴题，你还在背单词。时间就那么多，英语欠的债，最后都要用总分来还。
反过来说，英语好的孩子太占便宜了。稳定120+，轻松130+，不但总分有保障，还腾出了大量时间攻数学和综合。英语是保底的，是保险，是你高考的“安全垫”。
英语这科，守不住，你掉下来。
三、一攻一守，才是真正的“定输赢”
我见过太多这样的学生：
· 数学140，英语85——最后去了普通一本，可惜吗？可惜。但这就是现实。
· 数学95，英语135——虽然总分还行，但数学的短板让他在好学校里选不了好专业。
· 数学120，英语120——不偏不倚，稳稳当当，最后走了个不错的211。
高考的逻辑从来不是“我哪科最强”，而是“我哪科最弱”。 短板决定你的下限，而数学和英语，恰恰是最容易成为短板的两科。
数学定高度，英语定底线。一个决定你能不能冲上去，一个决定你会不会掉下来。一攻一守，缺一不可。
四、给高中生和家长的建议
如果你还在高一高二，恭喜你，时间还来得及：
数学： 别急着刷难题，先把基础概念吃透。课本上的例题、课后习题，每一道都要会。数学不是刷出来的，是想出来的。错题本比刷题量重要一百倍。
英语： 单词从今天开始背，一天都别停。语法跟着老师走，阅读每天两篇雷打不动。英语没有捷径，就是日拱一卒。你高一每天背20个单词，高三就是两万遍的复利。
如果你已经高三了：数学抓基础题和中档题，放弃偏难怪；英语死磕阅读和作文，这两个占了70分。 时间有限，好钢用在刀刃上。 高中三年，科目那么多，但真正定输赢的，就两科。
数学让你有资格往上走，英语让你不至于掉下来。
别等到高三模考成绩出来才后悔，别等到高考放榜才明白这个道理。
从今天开始，把数学和英语当成战略科目来打。这两科稳了，你的高考就稳了一大半。
剩下的，交给时间。
高考放榜那天，哭得最惨的，往往不是偏科最严重的，而是数学和英语都“半吊子”的。
而那些笑到最后的，无一例外——数学稳，英语强。
别的科目当然重要，但真正在关键时刻拉开差距、决定你上什么层次大学的，说到底，就这两科。
一、数学：决定你“能不能上去”
数学是什么？是高考的“分水岭”。
你看看历年分数线就明白了。语文大家都能考个90-110，拉不开太大差距；理综文综虽然分值高，但赋分之后差距也在可控范围内。唯独数学，一道大题12分，一个选择题5分，失误两道题，位次直接掉几千名。
数学好的孩子，120分是底线，冲一冲130+；数学弱的孩子，及格都费劲。这一来一回，就是三四十分的差距。在高考一分千人的赛道上，三四十分意味着什么？意味着985和211的距离，意味着本科和专科的距离。
更关键的是，数学考的是思维，是逻辑，是抗压能力。 考场上数学卷子发下来，前二十分钟能不能稳住心态，直接影响后面所有科目的发挥。数学崩了，心态跟着崩，这不是危言耸听，是每年都在发生的事。
数学这科，赢不了，你上不去。
二、英语：决定你“会不会掉下来”
如果说数学是进攻，英语就是防守。
英语这科的可怕之处在于：它不会让你突然考砸，但它会慢慢把你拖死。
很多理科不错的孩子，数学物理都挺好，最后就栽在英语上。90分、80分，甚至70分。你数学考140有什么用？英语丢的那五六十分，数学根本补不回来。
而且英语是有“复利效应”的。你高一英语差，高二语法跟不上，高三阅读看不完，作文写不出。到了最后，别人在冲刺压轴题，你还在背单词。时间就那么多，英语欠的债，最后都要用总分来还。
反过来说，英语好的孩子太占便宜了。稳定120+，轻松130+，不但总分有保障，还腾出了大量时间攻数学和综合。英语是保底的，是保险，是你高考的“安全垫”。
英语这科，守不住，你掉下来。
三、一攻一守，才是真正的“定输赢”
我见过太多这样的学生：
· 数学140，英语85——最后去了普通一本，可惜吗？可惜。但这就是现实。
· 数学95，英语135——虽然总分还行，但数学的短板让他在好学校里选不了好专业。
· 数学120，英语120——不偏不倚，稳稳当当，最后走了个不错的211。
高考的逻辑从来不是“我哪科最强”，而是“我哪科最弱”。 短板决定你的下限，而数学和英语，恰恰是最容易成为短板的两科。
数学定高度，英语定底线。一个决定你能不能冲上去，一个决定你会不会掉下来。一攻一守，缺一不可。
四、给高中生和家长的建议
如果你还在高一高二，恭喜你，时间还来得及：
数学： 别急着刷难题，先把基础概念吃透。课本上的例题、课后习题，每一道都要会。数学不是刷出来的，是想出来的。错题本比刷题量重要一百倍。
英语： 单词从今天开始背，一天都别停。语法跟着老师走，阅读每天两篇雷打不动。英语没有捷径，就是日拱一卒。你高一每天背20个单词，高三就是两万遍的复利。
如果你已经高三了：数学抓基础题和中档题，放弃偏难怪；英语死磕阅读和作文，这两个占了70分。 时间有限，好钢用在刀刃上。
数学让你有资格往上走，英语让你不至于掉下来。
别等到高三模考成绩出来才后悔，别等到高考放榜才明白这个道理。
从今天开始，把数学和英语当成战略科目来打。这两科稳了，你的高考就稳了一大半。
剩下的，交给时间。
