研修促成长 科创启新程|钦州、玉林小学科学骨干教师莅临麓湖小学观摩交流

为落实“国培计划”教师培训工作部署，助力小学科学教师提升创新能力与专业素养，钦州、玉林两市小学科学骨干教师培训班学员莅临麓湖小学，开展科学教育现场观摩研学活动，共研科创育人路径，互学共进、赋能成长。

来访教师走进校园，实地观摩我校科学科创教育特色成果。涂佳红校长详细介绍办学理念、科创育人模式、课程架构、硬件配套、特色活动及师资建设情况，让来访教师全面了解我校科创教育的整体建设思路与实践经验。

精彩的蜂群无人机科创展演精彩亮相，科技与艺术相融的独特魅力赢得现场阵阵掌声。随后，参训教师参观人工智能创新实验室，近距离观摩AR智慧创客系统、人工智能互动墙实操展示，深入了解数字化、智慧化技术在科学课堂中的创新应用。

在科创空间展示区，我校教师详细介绍机器人竞赛、航模活动、科技运动会、科幻画、红色编程、科技创新大赛等系列特色科创项目，丰富多元的育人载体，充分展现学校深耕科学教育、培育学生科学素养的扎实成效。

参训教师还走进校园科技种植园，沉浸式体验劳动与科学深度融合的特色课程。通过参观鸵鸟园、观摩智慧农业种植系统、了解茶园与水稻种植特色课程，直观感受“田间课堂”的育人价值，见证科学探究与劳动实践的有机融合。校园科技长廊、随处可见的科学实验角落，也全方位彰显了我校全域化的科学教育育人氛围。

实地观摩结束后，专题研讨活动在学术报告厅有序开展。我校教师展示优质科学示范课，并分享学校科创教育建设成果与一线教学实践经验。两地骨干教师围绕科学课堂设计、探究活动开展、农村科学教学难点、科创课堂落地方法等内容深入研讨，积极交流、碰撞思想、共享经验。

本次国培观摩交流活动，既是对我校科创教育办学成果的充分展示，也搭建了区域教师互通互学、携手共进的优质平台。未来，麓湖小学将持续发挥示范辐射作用，深耕科学科创教育，与广大教育同仁同心聚力，助力小学科学教育高质量发展。

                      图文：邓艳玲、秦嵘

                      初审：刘博

                      复审：莫先祥

                      终审：涂佳红