夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1208116

【科学探秘】英墩小学小小实验场,玩转大科学——科学社团活动(十八)

【科学探秘】英墩小学小小实验场,玩转大科学——科学社团活动(十八)

小小实验场,

玩转大科学

英墩小学科学社团活动(十八)

 科学源于探索,成长始于实践。为丰富同学们的课余生活,培养创新思维与动手实践能力,我校科学社团持续开展丰富多彩的趣味实验与科创制作活动。同学们在观察中发现奥秘,在动手中收获知识,沉浸式体验科学的神奇与乐趣!

一年级科学小实验:

《火山喷发》

 课堂上,同学们一起解锁火山相关地理知识,认识火山的结构组成,了解火山的不同种类,探究自然界火山形成与喷发的原理,同时辩证学习火山带来的危害与益处。 

 动手实验环节,大家认识了柠檬酸与小苏打相遇会发生化学反应,生成新物质——二氧化碳。借助这个反应,同学们亲手模拟火山喷发的壮观景象,沉浸式感受科学奇妙,加深对火山知识的理解。

关注
重播 分享 赞

      制作讲解员:一年1班 许锦钰

二年级科学小实验:

《猛虎新款直升机》

   我制作猛虎新款科技直升机,是一次有趣又有意义的科技实践活动,让我收获满满。 

     在手工制作的过程中,我亲手拼接、组装直升机的机身、机翼和螺旋桨,锻炼了我的动手能力和专注力。遇到零件安装错位、机身不稳的问题时,我没有放弃,反复观察、调整位置,耐心解决问题,培养了坚持不懈的好习惯。 

     同时,这次制作让我学到了很多简单的航空科技知识。我明白了直升机依靠螺旋桨转动产生风力起飞,了解了基础的飞行原理,打破了我对飞机的懵懂认知,让我感受到了科技的神奇与魅力。 

      这款猛虎主题的直升机,造型帅气又充满力量,也让我对国防航空装备产生了浓厚的兴趣。小小的手工制作,在我心里种下了热爱科学、热爱祖国航空事业的种子。 

     这次科技小制作,不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了细心、坚持和探索的重要性。今后我会多多尝试科技制作,主动探索科学奥秘,努力学习科学知识。

关注
重播 分享 赞

制作讲解员:二年2班 许嘉晟

中年级科学小实验:

《气动力挖掘机》

气动力挖掘机,是一项直观展示气压传动原理的趣味科学模型。

模型主要由支架、软管与气压装置构成,核心原理为空气压力传动。在密闭的管道系统中,空气具有可压缩性,能够传递力量。

 当推送气压推杆时,管道内的空气受到挤压,产生稳定气压,通过软管将动力传递至机械结构,从而实现机械臂升降、挖斗开合等连贯动作。 

气动力的运用广泛存在于生活与工程领域。现实中的工程机械,正是利用气压、液压的动力传递原理,完成推、举、挖等作业。 

 小小的科学模型,承载着大大的物理知识,让看不见、摸不着的空气力量,变得直观易懂,生动展现了科学世界的奇妙与魅力。

关注
重播 分享 赞

制作讲解员:三年1班 许佳瑶

高年级科学小实验:

《隔空取电》

看不见摸不着的磁场,竟然可以隔空传递电能,这就是有趣的隔空取电实验。早在奥斯特实验中,科学家就发现通电导线周围会产生磁场,磁场方向还和电流方向息息相关,这就是“电生磁”。借助安培定则,我们还能判断出磁场的N极与S极。

    电可以生出磁,磁同样也能生出电,也就是电磁感应。当磁场不断变化,旁边的线圈切割磁感线,就会产生感应电流。 

      这项原理并不只存在于实验室。我们熟悉的手机无线充电、电动车无线充电,都依靠磁电环流实现能量隔空传输。小小的实验,藏着改变生活的大科技,让我们一起动手探索电磁世界的奇妙奥秘。

关注
重播 分享 赞

       制作讲解员:六年1班 许晏菲

 每一次动手实验,都是一次思维的飞跃;每一次科创探索,都是一次成长的蜕变。从奇妙的火山实验、炫酷的航空模型,到神奇的气压机械、神秘的电磁现象,同学们在趣味体验中亲近科学、热爱科学、探索科学。

图文:蔡巧虹、 雷国山、 王心兰、 蔡雅静

编辑:陈茵茵

初审:高婉玉

复审:李小婷

终审:陈长陆

相关学习资料